Giáo án và PPT Tin học 10 kết nối Bài 32: Ôn tập lập trình Python

ÔN TẬP LẬP TRÌNH PYTHON (2 TIẾT)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Lệnh range (3,10) trả lại vùng có giá trị gồm các số nào?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Thực hành

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:  Em hãy thực hành lập trình ?

Sản phẩm dự kiến:

- Nhiệm vụ 1:

Chương trình có thể như sau:

- Nhiệm vụ 2:

Chương trình có thể như sau:

- Nhiệm vụ 3:

Chương trình có thể như sau:

Hoạt động 2. Luyện tập

GV đưa ra câu hỏi:  Em hãy thực hành luyện tập?

 Sản phẩm dự kiến:

Luyện tập: Chương trình có thể như sau:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Cho đoạn chương trình sau:

a=10

print(a)

Biến a thuộc dữ liệu kiểu

• A. int.
• B. float.
• C. bool.
• D. str.

Câu 2: Cấu trúc rẽ nhánh có các khối lệnh thực hiện lệnh như thế nào?

• A. Khối các câu lệnh chỉ được thực hiện tuy thuộc vào đỉều kiện nào đó là đúng hay sai.
• B. Khối gồm các lệnh được thực hiện theo trình tự từ trên xuống dưới.
• C. Khối này tương ứng với cấu trúc tuần tự trong chương trình và được thể hiện bằng các câu lệnh như: gán giá trị, nhập/xuất dữ liệu,...
• D. Khối các câu lệnh được thực hiện lặp đi lặp lại tuỳ theo điều kiện nào đỏ vẫn còn đúng hay sai.

Câu 3: Đâu là quy tắc đúng khi đặt tên cho biến trong Python?

• A. Tên biến có thể bắt đầu bằng dấu gạch dưới...
• B. Có thể sử dụng keyword làm tên biến.
• C. Tên biến có thể bắt đầu bằng một chữ số.
• D. Tên biến có thể có các ký hiệu như ! @ # %

Câu 4: Biến k thuộc số kiểu thực, cách khai báo nào là sai?

• A. t=float.
• B. t:float.
• C. t=8.2.
• D. t=6.5.

Câu 5: Outpit của mệnh lệnh:

print(3>=3)

• A. 3>=3.
• B. True.
• C. False.
• D. None.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

​​Câu 1: Kiểu dữ liệu danh sách có tên là gì?

Câu 2: Muốn đưa ra màn hình số 3,4 mỗi số trên 1 dòng ta dùng lệnh gì?