Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP ÔN HÈ LỚP 3 LÊN LỚP 4

BUỔI 14

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Luyện tập vốn từ “Lễ hội” và “Thể thao”.

- Viết: Tập chép chính tả và luyện tập viết đoạn văn thuật lại một hoạt động hoặc một sự kiện.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng:

TIẾNG ĐÀN

Thủy nhận cây đàn vi-ô-lông, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc. Ánh đèn hắt lên khuôn mặt trắng trẻo của em. Em nâng đàn đặt lên vai. Khi ắc-sê vừa khẽ chạm vào những dây đàn thì như có phép lạ, những âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng. Vầng trán cô bé hơi tái đi nhưng gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu hơn, làn mi rậm cong dài khẽ rung động.

Tiếng đàn bay ra vườn. Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát rượi. Dưới đường, lũ trẻ rủ nhau thả những chiếc thuyền gấp bằng giấy trên những vũng nước mưa. Ngoài Hồ Tây, dân chài đang tung lưới bắt cá. Hoa mười giờ nở đỏ quanh các lối đi ven hồ. Bóng mấy con chim bồ câu lướt nhanh trên những mái nhà cao thấp.

(Theo Lưu Quang Vũ)

Câu 1. Khi nhận cây đàn vi-ô-lông, Thủy đã làm gì?

1. Lên dây và kéo thử vài nốt nhạc.
2. Lau sạch bụi của cây đàn.
3. Nâng niu cây đàn.
4. Cái cần có căng dây để kéo đàn vi-ô-lông.

Câu 2. Ắc-sê là bộ phận nào của cây đàn?

1. Dây đàn
2. Thân đàn
3. Phím đàn
4. Cái cần có căng dây để kéo đàn vi-ô-lông

Câu 3. Em hãy đọc câu sau: “Vầng trán cô bé tái đi nhưng gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu hơn, làn mi rậm cong dài khẽ rung động.”  Nét mặt của Thủy nói lên điều gì?

1. Thủy rất tập trung vào việc chơi đàn.
2. Thủy rất rung động với nội dung bản nhạc.
3. Thủy cố gắng thể hiện sự rung động của mình qua việc chơi đàn.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 4. Khung cảnh bên ngoài căn phòng trông như thế nào?

1. Tĩnh mịch, không một tiếng động.
2. Thanh bình và nhẹ nhàng.
3. Huyên náo và đông vui.
4. Buồn bã, trầm lắng.

Câu 5. Nội dung chính của bài đọc là gì?

1. Thủy chơi đàn rất giỏi.
2. Bức tranh thiên nhiên hiện ra thật đẹp cùng với tiếng đàn của Thủy.
3. Tiếng đàn của Thủy trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em. Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh.
4. Diễn tả cách chơi đàn vi-ô-lông.
5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Tìm 3 – 4 từ ngữ:

1. a) Chỉ các hoạt động trong lễ hội:

………………………………………………………………………………………

1. b) Chỉ các môn thể thao:

………………………………………………………………………………………

Bài 2. Đặt câu với ít nhất hai từ vừa tìm được ở bài tập 1:

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Bài 3. Đọc đoạn văn sau và gạch chân dưới những từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao:

Lệnh xuất phát bắt đầu, tất cả các vận động viên lao mình xuống đường đua. Vòng bơi đầu, vận động viên số 5 đại diện trường Cao Thắng dẫn đầu, vòng bơi kế tiếp vận động viên số 1 – vận dộng viên đại diện trường Bùi Thị Xuân vươn lên, về đích trước tiên, giật huy chương vàng. Khán giả hoan hô, chúc mừng thí sinh giành chiến thắng.

III. VIẾT

Bài 1. Tập chép chính tả:

Vậy nên luyện tập thể dục, bồi bổ sức khỏe là bổn phận của mỗi một người yêu nước. Việc đó không tốn kém, khó khăn gì. Gái trai, già trẻ ai cũng nên làm và ai cũng làm được. Ngày nào cũng tập thì khí huyết lưu thông, tinh thần đầy đủ, như vậy là sức khỏe.

(Theo Hồ Chí Minh)

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Bài 2. Chọn và thực hiện một trong hai đề sau:

Đề 1: Viết đoạn văn ngắn (5 – 7 câu) thuật lại một trận thi đấu hoặc một buổi luyện tập thể thao mà em đã tham gia hoặc chứng kiến.

Đề 2: Viết một đoạn văn (7 - 10 câu) thuật lại một ngày hội ở quê em.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

--------------- Còn tiếp ---------------