Phiếu học tập Công dân 9 chân trời Bài 5: Bảo vệ hòa bình

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 5. BẢO VỆ HÒA BÌNH

1. Điền từ/ cụm từ còn thiếu vào .... để hoàn thành câu dưới đây.

a. Hòa bình là tình trạng không có ................................. hay ....................................; con người được sống .......................,hòa thuận, ..............................; là .............................. của toàn nhân loại

b. Biểu hiện của hòa bình là cuộc sống ..............................., con người được .............................., lao động, .............................., chung sống .............................. cùng nhau; các quốc gia tôn trọng, .............................. cùng phát triển.

c. Bảo vệ hòa bình là .............................. để bảo vệ độc lập chủ quyền, thống nhất và .............................. lãnh thổ; thực hiện các biện pháp để chủ động .............................. các nguy cơ .............................., .............................., tranh chấp; không phân biệt, .............................. quốc gia, dân tộc.

2. Tại sao cần phải bảo vệ hòa bình?

...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

3. Những hành vi nào trong những hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày?

1. Biết lắng nghe người khác
2. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân
3. Học hỏi những điều hay của người khác
4. Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác
5. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc

...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... 

PHIẾU HỌC TẬP 2

1. Nêu một số biện pháp để thúc đẩy và bảo vệ hòa bình?

...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

2. Để góp phần bảo vệ hòa bình, mỗi chúng ta cần có hành động gì?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

3. Tình huống: Hà Nội, thủ đô của nước ta được UNESCO công nhận là “thành phố vì hoà bình”. Em tìm hiểu nội dung đó. Em là học sinh của Hà Nội cũng như của cả nước có kế hoạch nhỏ của mình như thế nào để làm cho Hà Nội luôn luôn là “thành phố vì hoà bình”?

...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Tình huống: Trong lớp học của em, có một bạn bị các bạn khác bắt nạt và chế giễu. Điều này khiến bạn ấy trở nên cô lập và không muốn đến trường. Là bạn cùng lớp, em sẽ làm gì để giúp bạn ấy và góp phần xây dựng một môi trường học tập hòa bình?

...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... 

5. Tìm hiểu về một số hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh do lớp, trường em, địa phương em tổ chức.

............................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................

6. Em hãy cùng các bạn trong nhóm lập kế hoạch và thực hiện một hoạt động bảo vệ hoà bình (Ví dụ: vẽ tranh, biểu diễn văn nghệ....)

............................................................................................................................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................…