Phiếu học tập KHTN 7 kết nối Bài 41: Một số yếu tố ảnh hưởng và điều hoà, điều khiển sinh sản ở sinh vật
Dưới đây là phiếu học tập Bài 41: Một số yếu tố ảnh hưởng và điều hoà, điều khiển sinh sản ở sinh vật môn Khoa học tự nhiên 7 (Sinh học) sách Kết nối tri thức. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án sinh học 7 kết nối tri thức (bản word)
PHIẾU HỌC TẬP 1
BÀI 41: MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG VÀ ĐIỀU HÒA, ĐIỀU KHIỂN SÍNH SẢN Ở SINH VẬT
1. Kể tên một số yếu tố bên trong ảnh hưởng đến sinh sản ở sinh vật? Nêu ví dụ chứng minh?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
2. Kể tên một số yếu tố bên ngoài ảnh hưởng đến sinh sản ở sinh vật? Nêu ví dụ?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................…
3. Điều hòa sinh sản ở sinh vật là gì?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................…
4. Điều khiển sinh sản ở sinh vật là gì? Nêu ví dụ?
......................................................................................................................................…
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
5. Trong trồng trọt con người đã vận dụng hiểu biết về sinh sản hữu tính như thế nào?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................…
PHIẾU HỌC TẬP 2
BÀI 41: MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG VÀ ĐIỀU HÒA, ĐIỀU KHIỂN SÍNH SẢN Ở SINH VẬT
1. Nêu một số ví dụ mà con người đã ứng dụng những hiểu biết về sinh sản hữu tính ở động vật trong hoạt động trồng trọt?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
2. Tại sao chúng ta cần bảo vệ một số loại côn trùng như ong mật, ong bắp cày?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................…
.........................................................................................................................................
3. Con người đã tác động vào quá trình sinh sản ở động vật như thế nào trong chăn nuôi?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
4. Nêu một số ví dụ thực tế mà con người đã thực hiện để kích thích sinh sản ở động vật trong chăn nuôi?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................