Phiếu học tập Ngữ văn 11 kết nối Bài 7 Một số hiện tượng phá vỡ những quy tắc ngôn ngữ thông thường: đặc điểm và tác dụng (tiếp theo)
Dưới đây là phiếu học tập Bài 7 Một số hiện tượng phá vỡ những quy tắc ngôn ngữ thông thường: đặc điểm và tác dụng (tiếp theo) môn Ngữ văn 11 sách Kết nối tri thức. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án ngữ văn 11 kết nối tri thức
PHIẾU HỌC TẬP 1
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 – LÝ THUYẾT
Hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường | |
Khái niệm | ……………….................................................................................. ……………….................................................................................. ……………….................................................................................. |
Dấu hiệu nhận biết | ……………….................................................................................. ……………….................................................................................. ……………….................................................................................. |
Tác dụng | ……………….................................................................................. ……………….................................................................................. ……………….................................................................................. |
Ví dụ | ……………….................................................................................. ……………….................................................................................. ……………….................................................................................. |
PHIẾU HỌC TẬP 2
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 – THỰC HÀNH
Bài 1: Em hãy đọc câu văn sau và trả lời câu hỏi:
“Ban đêm chúng tôi khóc rền. Gọi ba gọi mẹ”
(Svetlana Alexievich, Những nhân chứng cuối cùng - Solo cho giọng trẻ em)
Hai câu văn trên đã sử dụng hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường nào?
Phân tích tác dụng của việc phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường đó.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Bài 2: Em hãy nêu ví dụ về hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường và nêu tác dụng của chúng.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................