Phiếu học tập Ngữ văn 7 cánh diều Bài 10: Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa (Theo Trần Bình)
Dưới đây là phiếu học tập Bài 10: Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa (Theo Trần Bình) môn Ngữ văn 7 sách Cánh diều. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án ngữ văn 7 cánh diều (bản word)
PHIẾU HỌC TẬP 1
VĂN BẢN: PHƯƠNG TIỆN VẬN CHUYỂN CỦA CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ VIỆT NAM NGÀY XƯA
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 –TÌM HIỂU CHUNG
- Vài nét về văn bản
- Thể loại văn bản: ……...…………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………………
- Mục đích:
………………………………………………………........................................................
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
- Bố cục:
………………………………………………………........................................................
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………........................................................
……………………………………………………………………………………………
PHIẾU HỌC TẬP 2
VĂN BẢN: PHƯƠNG TIỆN VẬN CHUYỂN CỦA CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ VIỆT NAM NGÀY XƯA
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 – TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN BẢN
Liệt kê một số phương tiện vận chuyển được nhắc đến ở phần 1
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
- Chỉ ra sự phù hợp của các phương tiện vận chuyển đối với đặc điểm của những dân tộc được nhắc đến trong văn bản
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
- Theo văn bản, phương tiện nào được người Tây sử dụng để vận chuyển?
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………