Phiếu trắc nghiệm HĐTN 11 cánh diều chủ đề 5: Xây dựng cộng đồng văn minh

CHỦ ĐỀ 5: XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG VĂN MINH

A.              PHẦN TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT

Câu 1: Hành vi nào dưới đây là hành vi có văn hóa khi tham gia mạng xã hội?

1. Thành viên mạng xã hội có thể đưa ra những bình luận hoặc hành động phân biệt chủng tộc, giới tính hoặc tôn giáo, gây ra tranh cãi và căng thẳng giữa các thành viên cộng đồng.
2. Thành viên có thể dùng ngôn từ và hành động lăng mạ, xúc phạm người khác trên mạng xã hội, gây ra tổn thương tinh thần cho người bị đối xử như vậy.
3. Có những thành viên sử dụng mạng xã hội để lan truyền thông tin sai lệch hoặc tin đồn, gây ra sự hoang mang và bất an cho người dùng khác.
4. Chúng ta nên tôn trọng quyền riêng tư của người khác bằng cách không chia sẻ thông tin cá nhân của họ mà không được phép hay vi phạm quyền riêng tư của họ.

Câu 2: Hành vi nào dưới đây là không đúng khi tham gia mạng xã hội?

1. Chúng ta nên tôn trọng quyền sở hữu trí tuệ bằng cách không sao chép hoặc sử dụng những tác phẩm của người khác mà không được phép.
2. Chúng ta nên tương tác tích cực và xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp trên mạng xã hội bằng cách thể hiện sự quan tâm và chia sẻ đến những người khác.
3. Có những thành viên sử dụng mạng xã hội để lan truyền thông tin sai lệch hoặc tin đồn, gây ra sự hoang mang và bất an cho người dùng khác.
4. Chúng ta nên thể hiện sự lịch sự, văn minh và tôn trọng người khác trong mọi bài viết, bình luận hoặc tương tác với người khác trên mạng xã hội.

Câu 3: Đâu là các nguyên nhân dẫn đến các hành vi thiếu văn hóa trên mạng xã hội?

1. Phát triển kinh tế - xã hội
2. Chưa nâng cao trình độ dân trí cho nhân dân lao động
3. Không có sự giám sát thường xuyên của người quản lý hoặc cộng đồng trên mạng xã hội có thể dẫn đến việc người dùng thực hiện những hành vi không đúng mực.
4. Trộm cắp thông tin và vi phạm bản quyền

Câu 4: Đâu là những yếu tố ảnh hưởng đến việc sắp xếp các công việc gia đình?

1. Đầu tóc, quần áo gọn gàng, nghiêm túc.
2. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
3. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng.
4. Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo.

Câu 5: Đâu là cách ứng xử có văn hóa trên mạng xã hội?

1. Mặc trang phục phù hợp với hoàn cảnh
2. Tự giác xếp hàng
3. Quan tâm, giúp đỡ mọi người xung quanh, đặc biệt là người khuyết tật, phụ nữ có thai, người già, trẻ em,...
4. Tìm hiểu kĩ các nguồn thông tin để kiểm chứng trước khi bình luận, chia sẻ

Câu 6: Đâu là hành vi thể hiện văn minh nơi công cộng?   

1. Giao tiếp cởi mở, lịch sự, thân thiện
2. Có ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa, giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt khi giao tiếp trên mạng xã hội
3. Suy nghĩ kĩ về lời nói và hình ảnh đăng trên mạng xã hội
4. Tìm hiểu kĩ các nguồn thông tin để kiểm chứng trước khi bình luận, chia sẻ

Câu 7: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng trong lĩnh vực chính trị?

1. Tham gia hưởng ứng ngày hội bầu cử Hội đồng nhân dân các cấp, đại biểu Quốc hội
2. Thể hiện hành vi văn minh nơi công cộng
3. Tổ chức sinh hoạt văn hóa tại địa phương cho thiếu nhi
4. Tham gia các hoạt động nhân đạo, từ thiện

Câu 8: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng trong lĩnh vực văn hóa – xã hội?

1. Tham gia hưởng ứng ngày hội bầu cử Hội đồng nhân dân các cấp, đại biểu Quốc hội
2. Tham gia vẽ tranh cổ động cho các sự kiện chính trị tại địa phương
3. Tổ chức sinh hoạt văn hóa tại địa phương cho thiếu nhi
4. Tham gia lao động vệ sinh đường làng, ngõ xóm (đường phố, trường học)

Câu 9: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng trong lĩnh vực môi trường?

1. Thể hiện hành vi văn minh nơi công cộng
2. Tham gia vẽ tranh cổ động cho các sự kiện chính trị tại địa phương
3. Tham gia các hoạt động nhân đạo, từ thiện
4. Tham gia lao động vệ sinh đường làng, ngõ xóm (đường phố, trường học)

Câu 10: Hành vi nào sau đây góp phần giữ gìn văn minh công cộng tại các cơ sở tín ngưỡng, tôn giáo?

1. Trang phục phù hợp
2. Xếp hàng theo quy định
3. Tự giác chấp hành Luật giao thông
4. Giúp đỡ người bị nạn, cung cấp thông tin về tai nạn giao thông cho cơ quan có thẩm quyền

2. THÔNG HIỂU

Câu 1: Ý kiến nào sau đây là không đúng khi nói về cộng đồng?

1. Cộng đồng là một cụm từ bắt nguồn từ chữ Latinh được dùng để chỉ một hiệp hội hoặc nhóm cá nhân như con người hoặc động vật.
2. Những cá nhân trong cộng đồng cùng chung sống, gắn bó với nhau. Cộng đồng có thể là tập hợp những người có cùng sở thích, suy nghĩ hoặc đặc điểm chung nào đó.
3. Cộng đồng xã hội là một lượng lớn người có những dấu hiệu, đặc điểm xã hội chung về thành phần giai cấp, nghề nghiệp, nơi cư trú và đặc điểm sinh tụ.
4. Cộng đồng có thể là tập hợp những người có cùng quốc tịch của một quốc gia.

Câu 2: Đâu không phải là các yếu tố tạo nên một cộng đồng bền vững?

1. Chủ động trong từng hoạt động chi tiêu, tiết kiệm.
2. Mối tương quan mật thiết giữa các cá nhân trên cơ sở các nhóm nhỏ kiểm soát những mối quan hệ cá nhân.
3. Tinh thần tự nguyện và dấn thân để thực hiện các giá trị xã hội.
4. Các cá nhân có mối liên hệ chặt chẽ với nhau về cảm xúc khi thực hiện các công việc hoặc nhiệm vụ cụ thể.

Câu 3: Phương án nào sau đây không đúng về phát triển cộng đồng?

1. Việt Nam phát triển cộng đồng nhằm phát triển sản xuất, cải thiện thu nhập, xóa đối giảm nghèo và tăng chất lượng sống, đời sống kinh tế của người dân.
2. Tinh thần đoàn kết là một trong những yếu tố tạo nên tính cộng đồng.
3. Mối quan hệ giữa các cá nhân không phải là yếu tố tạo nên tính cộng đồng.
4. Phát triển cộng đồng là những hoạt động được thực hiện trong đời sống thay đổi các giá trị về kinh tế, văn hoá, xã hội và môi trường của cộng đồng theo hướng tốt hơn.

Câu 4: Ý nào dưới đây là nội dung tuyên truyền về văn hóa ứng xử nơi công cộng ở địa phương?

1. Tôn trọng mọi người khi giao tiếp.
2. Kiếm soát, làm chủ cảm xúc, tránh gây mâu thuẫn.
3. Tuân thủ các quy định chung nơi công cộng.
4. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 5: Các biểu hiện nào là biểu hiện của giao tiếp, ứng xử có văn hóa?

1. Ăn mặc phù hợp trong đám hiếu.
2. Hành vi xâm phạm các công trình văn hóa, mỹ thuật công cộng.
3. Hành vi ứng xử thiếu văn hóa, có những lời nói, hành động khiếm nhã ở nơi công cộng.
4. Tình trạng chen chúc, xô đẩy, không nhường nhịn khi mua hàng.

3. VẬN DỤNG

Câu 1: Hôm nay, Mây đi chơi cùng anh, chị nên đã lựa chọn áo phông và quần soóc  để tiện di chuyển và nhìn năng động hơn. Trên đường về, chị của Mây nói ở gần đây có ngôi chùa rất nổi tiếng và đề nghị cả nhóm ghé qua đó lễ chùa, vãn cảnh. Theo em, Mây nên làm gì?

1. Mây và cả nhóm có thể ghé qua ngôi chùa để ngắm cảnh
2. Mây có thể khuyên chị rằng mình nên đi vào hôm khác, bởi hôm nay Mây và mọi người mặc áo phông và quần soóc, trang phục này không phù hợp đi lễ chùa.
3. Mây và anh, chị hoàn toàn có thể vào thăm chùa bởi không có quy định nghiêm cấm mặc áo phông và quần soóc khi vào chùa
4. Mây và anh, chị vẫn có thể đi lễ chùa bởi việc lựa chọn trang phục là quyền tự do cá nhân.

Câu 2: An cùng gia đình tới một quan ăn vào dịp sinh nhật. Trong quán ăn, một nhóm thanh niên trò chuyện rất to và nói tục. Một số thanh niên còn hút thuốc và nhả khói sang bên cạnh. Theo em, An nên làm gì?

1. An có thể nhờ nhân viên quán can thiệp để giải quyết
2. An có thể yêu cầu nhóm thanh niên đó nói bé lại, không nói tục và hút thuốc trong không gian chung. Nếu nhóm thanh niên không nghe lời, An có thể tìm một bàn khác để ngồi.
3. An có thể trực tiếp chỉ trích việc nói tục và nói to ảnh hưởng đến không gian chung của nhóm thanh niên đó.
4. An có thể nhờ khách hàng trong quán nhắc nhở nhóm thanh niên không nói tục và hút thuốc trong quán, làm ảnh hưởng đến không gian chung.

Câu 3: Ngày cuối tuần, Mai thường chạy bộ ở công viên gần nhà. Có rất nhiều người cao tuổi tập thể dục và có cả các em nhỏ chạy chơi, nhưng nhiều bạn vẫn trượt pa-tanh và trượt ván rất nhanh. Theo em, trong trường hợp này, Mai nên ứng xử như thế nào?

1. Mai có thể phớt lờ đi bởi điều này không ảnh hưởng tới lợi ích của Mai.
2. Mai không nên chú ý vào những việc không phải của bản thân.
3. Mai nên nhắc nhở các bạn trượt pa-tanh và trượt ván chậm lại, tránh gây nguy hiểm cho người xung quanh
4. Mai nên lớn tiếng, chấn chỉnh các em nhỏ và yêu cầu phụ huynh các em nhỏ quản lý các em cẩn thận hơn.

4. VẬN DỤNG CAO

Câu 1: Huy định cuối tuần sẽ dành thời gian nghỉ ngơi. Nhưng hôm nay, Huy đọc được thông báo phát động làm sạch bờ biển của Đoàn Thanh niên xã vào chủ nhật tuần này nên suy nghĩ không biết có nên tham gia không. Theo em, Huy nên làm gì?

1. Huy có thể tham gia hoạt động làm sạch bờ biển của Đoàn Thanh niên xã. Huy cũng có thể động viên bạn bè và người thân tham gia cùng, từ đó lan tỏa ý thức bảo vệ môi trường và trách nhiệm với cộng đồng đến những người khác.
2. Huy nên cân nhắc có nên tham gia hay không, bởi nếu tham gia hoạt động vào Chủ Nhật thì Huy sẽ không còn thời gian để nghỉ ngơi và vui chơi giải trí cuối tuần.
3. Huy không cần thiết phải tham gia vào hoạt động này bởi hoạt động này không có ý nghĩa gì đối với việc học tập của Huy
4. Việc tham gia hoạt động này không chỉ giúp Huy có một ngày cuối tuần bổ ích mà còn góp phần giúp cho môi trường xung quanh trở nên sạch đẹp và tốt hơn cho cả cộng đồng.

Câu 2: Bạn H rất yêu thích thú cưng. H thường cho thú cưng đi ra ngoài chơi và cho vệ sinh bên ngoài công viên gần nhà. Hôm nay M đến chơi, H rủ M: Chúng mình ra công viên chơi đi, tớ cho thú cưng đi vệ sinh luôn. Nếu là M, em sẽ nói gì?

1. Nếu là M, em có thể đề nghị cho H để thú cưng đi vệ sinh ở nơi khác, ví dụ như nhà bạn hoặc khu vực vệ sinh cho thú cưng.
2. Nếu là M, em sẽ lịch sự hỏi H về việc thu gom phân của thú cưng và bỏ vào thùng rác đúng cách để tránh gây ô nhiễm môi trường.
3. Nếu là M, em sẽ đề nghị cho H để thú cưng đi vệ sinh ở nơi khác hoặc đề xuất H thu gom phân của thú cưng và bỏ vào thùng rác đúng cách để tránh gây ô nhiễm môi trường.
4. Nếu là M, em sẽ thẳng thắn phê bình H để bạn nhận ra tầm quan trọng của việc giữ gìn vệ sinh và đảm bảo an toàn cho người và thú cưng.