Phiếu trắc nghiệm Lịch sử 10 kết nối Ôn tập giữa kì 1 (Đề 2)

TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 KẾT NỐI TRI THỨC GIỮA KÌ 1

ĐỀ SỐ 02:

Câu 1: Tại sao sử học không thể nghiên cứu độc lập mà cần kết hợp với các ngành khoa học xã hội khác?

A. Để nhận thức lịch sử chính xác, đầy đủ và sâu sắc hơn

B. Để lịch sử thú vị hơn

C. Để tăng độ tin cậy, uy tín hơn

D. Để tìm ra sự thật lịch sử

Câu 2: Mối quan hệ giữa sử học và các ngành khoa học xã hội nhân văn có bao nhiêu chiều tương tác?

A. 1 chiều

B. 2 chiều

C. 3 chiều

D. 4 chiều

Câu 3: Sử học có mối liên hệ mật thiết nhất với những ngành khoa học xã hội và nhân văn nào?

A. Tâm lí học, Ngôn ngữ học, Nhân học, Khoa học chính trị.

B. Triết học, Địa lí nhân văn, Văn hoá học, Công tác xã hội.

C. Chính trị học, Tâm lý học, Ngôn ngữ học, Xã hội học.

D. Khảo cổ học, Nhân học, Văn học, Địa lí nhân văn, Triết học.

Câu 4: Hoạt động bảo tồn di sản cần đáp ứng những yêu cầu nào?

A. Đảm bảo tính nguyên trạng, "Yếu tố gốc cấu thành di tích", "tính xác thực", "tính toàn vẹn", "giá trị nổi bật".

B. Đảm bảo tính nguyên trạng, "giá trị nổi bật", mà di tích lịch sử-văn hóa vốn có.

C. Hiện vật, di tích cần được làm mới, tu bổ để hiện vật không bị mai một, xuống cấp.

D. Đảm bảo di tích hiện vật còn nguyên vẹn, chưa được tu bổ.

Câu 5: Du lịch đóng vai trò gì trong việc bảo tồn di tích lịch sử và di sản văn hóa?

A. cung cấp đầy đủ những tri thức về di tích lịch sử và di sản văn hóa.

B. thúc đẩy việc bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử của các quốc gia.

C. thúc đẩy quá trình giao lưu văn hóa giữa các quốc gia, khu vực trên thế giới.

D. giúp con người hưởng thụ giá trị của di sản thiên nhiên và di sản văn hóa.

Câu 6: Hai nền văn minh lớn ở phương Tây thời kì cổ đại là

A. Hy Lạp và La Mã.

B. Ấn Độ và Trung Hoa.

C. Ai Cập và Lưỡng Hà.

D. La Mã và A-rập.

Câu 7: Thu thập sử liệu được hiểu là

A. quá trình tập hợp, tìm kiếm tài liệu tham khảo về đối tượng nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử.

B. quá trình khảo sát, tìm kiếm, sưu tầm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử.

C. một khẩu của quá trình thẩm định sử liệu.

D. công đoạn cuối cùng của nghiên cứu lịch sử.

Câu 8: Cần phải học tập và khám phá lịch sử vì học lịch sử giúp chúng ta

A. dự đoán được quy luật phát triển của vạn vật trên Trái Đất.

B. hiểu được cội nguồn của bản thân, gia đình, quê hương.

C. thay đổi được những sự kiện, hiện tượng xảy ra trong quá khứ.

D. sáng tạo và làm phong phú thêm hiện thực lịch sử.

Câu 9: Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?

A. Giúp con người phát triển toàn diện về mặt thể chất.

B. Giúp con người mở rộng và cập nhật vốn kiến thức.

C. Làm phong phú và đa dạng hiện thực lịch sử.

D. Tách rời lịch sử với cuộc sống của con người.

Câu 10:  Ý nghĩa của lịch sử đối với mỗi cộng đồng, dân tộc là:

A. Hiểu bản chất, quy luật của “bánh xe lịch sử”

B. Dùng lịch sử để làm gương cho đời sau

C. Tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa cộng đồng, dân tộc đó

D. Hiểu nguồn gốc, lịch sử của dân tộc, cộng đồng mình

Câu 11: Cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử

A. liên quan và ảnh hưởng quyết định đến tất cả mọi sự vật, hiện tượng.

B. chưa hoàn toàn chính xác, cần sửa đổi và bổ sung thường xuyên.

C. rất rộng lớn và đa dạng, lại biến đổi và phát triển không ngừng.

D. giúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào cuộc sống hiện đại.

Câu 12: Những thông tin của các ngành khoa học xã hội và nhân văn hỗ trợ Sử học tìm hiểu và nghiên cứu lịch sử một cách toàn diện, cụ thể và chính xác hơn vì những thông tin này

A. luôn tách biệt với hoạt động của con người.

B. góp phần dự đoán tương lai của loài người.

C. phản ánh hiện thực cuộc sống trong quá khứ.

D. là cơ sở duy nhất để nghiên cứu quá khứ.

Câu 13: Sử học và các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ có mối liên hệ như thế nào?

A. Tồn tại độc lập và tách biệt với nhau.

B. Mối liên hệ tương hỗ, tác động qua lại.

C. Chỉ có các ngành khoa học tác động đến Sử học.

D. Chỉ có Sử học tác động lên các ngành khoa học.

Câu 14: Việc tái hiện toàn diện, đầy đủ lịch sử của từng ngành khoa học tự nhiên và công nghệ giúp cho:

A. Các nhà khoa học thuộc lĩnh vực đó hiểu rõ vấn đề đã từng được các nhà khoa học trước đặt ra và giải quyết

B. Giúp các nhà khoa học đi sau không lặp lại những sai lầm của người đi trước

C. Các nhà khoa học đi sau thừa kế tri thức, kinh nghiệm của người đi trước

D. Tất cả các đáp án trên

Câu 15: Lĩnh vực nào sau đây hỗ trợ hiệu quả cho Sử học trong việc tìm kiếm dấu vết của những nền văn minh cổ xưa thông qua quan sát từ không gian?

A. Thực tại ảo.

B. Công nghệ viễn thám.

C. Sinh học.

D. Trí tuệ nhân tạo.

Câu 16: ........................................

........................................

........................................