Trắc nghiệm tin học 12 Bài 9: Báo cáo và kết xuất báo cáo

Bộ câu hỏi trắc nghiệm tin học 12. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 9: Báo cáo và kết xuất báo cáo. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp bổ sung thêm các câu hỏi.

BÀI 9: BÁO CÁO VÀ KẾT XUẤT BÁO CÁO

(20 câu)

1. NHẬN BIẾT (7 câu)

Câu 1: Báo cáo là gì?

A. Báo cáo là hình thức thích hợp nhất khi cần tổng hợp dữ liệu.

B. Báo cáo là hình thức thích hợp nhất khi cần trình bày dữ liệu.

C. Báo cáo là hình thức thích hợp nhất khi cần in dữ liệu theo khuôn dạng.

D. Báo cáo là hình thức thích hợp nhất khi cần tổng hợp, trình bày và in dữ liệu theo khuôn dạng.

Câu 2: Khi cần in dữ liệu theo một mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng:

A. Báo cáo.                 B. Bảng.                 C. Mẫu hỏi.              D. Biểu mẫu.

Câu 3: Để làm việc với báo cáo, chọn đối tượng nào trong bảng chọn đối tượng?

A. Tables.                   B. Forms.                C. Queries.               D. Reports.

Câu 4: Để tạo nhanh một báo cáo, thường chọn cách nào trong các cách dưới đây?

A. Người dùng tự thiết kế.

B. Dùng thuật sĩ tạo báo cáo.

C. Dùng thuật sĩ tạo báo cáo và sau đó sửa đổi thiết kế báo cáo được tạo ra ở bước trên.

D. Tất cả các trên đều sai.

Câu 5: Đối tượng nào sau đây không thể cập nhật dữ liệu?

A. Bảng, biểu mẫu.                                    B. Mẫu hỏi, báo cáo.

C. Báo cáo.                                               D. Bảng.

Câu 6: Khi mở một báo cáo, nó được hiển thị dưới dạng nào?

A. Chế độ thiết kế.                                    B. Chế độ trang dữ liệu.

C. Chế độ biểu mẫu.                                  D. Chế độ xem trước.

Câu 7: Trong hộp thoại Report Wizard, chọn bảng hoặc mẫu hỏi trong mục nào?

A. Available Fields.     B. Selected Fields.   C. Tables/Queries.   D. Đáp án khác.

                                 

2. THÔNG HIỂU (6 câu)

Câu 1: Báo cáo thường được sử dụng để làm gì?

A. Thể hiện được sự so sánh và tổng hợp thông tin từ các nhóm dữ liệu.

B. Trình bày nội dung văn bản theo mẫu quy định.

C. Trình bày một sự việc hoặc là các kết quả hoạt động của một cơ quan, tổ chức trong một thời gian nhất định.

D. Đáp án A và B.

Câu 2: Để tạo một báo cáo, cần trả lời các câu hỏi gì?

A. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào?

B. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào? Tạo báo cáo bằng cách nào?

C. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào? Hình thức báo cáo như thế nào?

D. Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo?

Câu 3: Chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau?

A. Có thể định dạng kiểu chữ, cỡ chữ cho các tiêu đề và dữ liệu trong báo cáo.

B. Lưu báo cáo để sử dụng nhiều lần.

C. Báo cáo tạo bằng thuật sĩ đạt yêu cầu về hình thức.

D. Có thể chèn hình ảnh cho báo cáo thêm sinh động.

Câu 4: Với báo cáo, ta không thể làm được việc gì trong những việc sau đây?

A. Chọn trường đưa vào báo cáo.               

B. Lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó.

C. Gộp nhóm dữ liệu.                                                               

D. Bố trí báo cáo và chọn kiểu trình bày.

Câu 5: Báo cáo có ưu điểm gì?

A. Trong các báo cáo có thể so sánh, tổng hợp và tính tổng theo nhóm các tập hợp dữ liệu lớn.

B. Có thể sử dụng các thành phần định dạng (như kiểu chữ, màu sắc), các phân tử đồ họa mở rộng (như logo, ảnh, nhãn thư...), các bảng biểu (như bảng lương, danh sách phòng thi...).

C. Hình thức đẹp mắt, cân đối, hiển thị đúng tiếng Việt.

D. Đáp án A và B.

Câu 6: Tại sao nên kiểm tra lại báo cáo trước khi in?

A. Vì báo cáo được tạo có thể chưa đạt yêu cầu về hình thức.

B. Vì đây bước bắt buộc khi tiến hành in.

C. Đáp án A, B đều đúng.

D. Đáp án A, B đều sai.

3. VẬN DỤNG (5 câu)

Câu 1: Khi muốn sửa đổi thiết kế báo cáo, ta chọn báo cáo rồi nháy nút:

A.                       B.              C.                     D.  

Câu 2: Khi báo cáo đang ở chế độ thiết kế, có thể nháy nút nào để xem kết quả của báo cáo?

A.                       B.              C.                     D.  

Câu 3: Với báo cáo đã tạo bằng thuật sĩ, ta có thể sửa những chi tiết nào?

A. Chọn định dạng số thập phân với hai chữ số sau dấu phẩy cho các điểm trung bình.

B. Dùng các phông chữ tiếng Việt khác nhau cho các tiêu đề.

C. Thay đổi cỡ chữ cho các tiêu đề.

D. Đáp án A và B.

Câu 4: Trước khi in báo cáo, em cần chú ý gì?

A. Chọn kích thước trang giấy và hướng giấy cho phù hợp.

B. Thiết đặt lại các tham số in.

C. Có thể chọn trang Columns để thiết đặt định dạng cột.

D. Tất cả đáp án trên.

Câu 5: Để chọn lần lượt các trường cần thiết từ ô Available Fields sang ô Selected Fields, em thực hiện như thế nào?

A. Nháy đúp chuột vào tên trường.             B. Nháy chuột vào tên trường.

C. Nháy chuột phải vào tên trường.             D. Tất cả đáp án trên.

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Giả sử bảng HOCSINH gồm có các trường MAHS, HOTEN, DIEM, LOP. Muốn hiển thị thông tin điểm cao nhất của mỗi lớp để sử dụng lâu dài, trong Access ta sử dụng đối tượng nào trong các đối tượng sau?

A. Reports                  B. Queries               C. Forms                 D. Tables

Câu 2: Để tính trung bình điểm Toán theo tổ, em sử dụng hàm nào?

A. SUM                      B. AVG                  C. MIN                   D. COUNT

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Trắc nghiệm tin học 12 - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay