Trò chơi khởi động Công dân 7 cánh diều Bài 9: Ứng phó với bạo lực học đường
File trò chơi Giáo dục công dân 7 cánh diều Bài 9: Ứng phó với bạo lực học đường. Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn gdcd 7.
Xem: => Giáo án công dân 7 cánh diều (bản word)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu








BÀI 9: ỨNG PHÓ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG
A. KHỞI ĐỘNG
Trò chơi: Bắt vịt
Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có các con vịt được đánh số từ 1 đến 5. Mỗi con vịt ẩn chứa một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một con vịt có số bất kì. Khi chọn vịt, câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra.
- Nếu trả lời đúng: +1 điểm và bắt được 1 chú vịt.
- Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.
Nội dung kiến thức:
- Nêu biểu hiện của bạo lực học đường.
- Tình huống bạo lực về tinh thần.
- Lí do hành vi bạo lực học đường lại nguy hiểm.
- Tình huống khi có một học sinh chuyển trường vì bị cô lập trong lớp.
- Lựa chọn đáp án đúng hoặc sai.
Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.
Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy Ứng phó với bạo lực học đường.
Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.
Mục đích: Giúp học sinh nhận biết được kiến thức khái quát về bài Ứng phó với bạo lực học đường trước khi bắt đầu bài học này.
Tóm tắt kiến thức bài:
- Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật liên quan đến phòng, chống bạo lực học đường.
- Biết cách ứng phó trước, trong và sau khi bạo lực học đường.
- Tham gia các hoạt động tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường do nhà trường, địa phương tổ chức.
- Phê phán, đấu tranh với những hành vi bạo lực học đường: sống tự chủ, không để bị lôi kéo tham gia bạo lực học đường
Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Giáo dục công dân 7 cánh diều.
=> Giáo án công dân 7 cánh diều bài 9: Ứng phó với bạo lực học đường (2 tiết)