Đề thi giữa kì 1 công dân 7 cánh diều (Đề số 13)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 – CÁNH DIỀU

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

A. TRẮC NGHIỆM (7 điểm) 

Phần I. Câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (5,0 điểm)

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án đúng. 

Câu 1: Khoanh vào chữ cái trước phương án không phải truyền thống văn hóa tốt đẹp.

A. Yêu nước, chống giặc ngoại xâm.

B. Cần cù lao động.

C. Trân trọng trang phục truyền thống của đồng bào các dân tộc.

D. Thách cưới cao, tổ chức ma chay linh đình, kéo dài nhiều ngày.

Câu 2: Vào ngày 27/7 – Ngày Thương binh - Liệt sỹ các cơ quan chính quyền, tổ chức tình nguyện thường đến thăm hỏi gia đình thương binh liệt sỹ, bà mẹ Việt Nam anh hùng. Việc làm đó đã thể hiện truyền thống nào của dân tộc ta?

A. truyền thống đoàn kết của dân tộc.

C. truyền thống đền ơn đáp nghĩa.

B. truyền thống tôn sư trọng đạo.

D. truyền thống nhân ái.

Câu 3: Việc làm nào sau đây không phù hợp với giữ gìn truyền thống quê hương?

A. Trân trọng tự hào và tiếp nối truyền thống.

B. Sống trong sạch, lương thiện.

C. Giới thiệu với mọi người về lễ hội truyền thống về quê hương mình.

D. Xem thường, gây tổn hại đến truyền thống quê hương.

Câu 4: Trong các biểu hiện sau đây biểu hiện nào thể hiện không giữ gìn truyền thống quê hương?

A. Lập nhóm tìm hiểu về truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm ở nơi mình sinh sống.

B. Vận động các bạn trong lớp tham gia hội thi “Tự hào truyền thống quê hương do trường tổ chức.

C. Tuyên truyên mọi người cùng tham gia giữ gìn các làn điệu dân ca địa phương.

D. Vứt rác bừa bãi tại các khu di tích lịch sử.

Câu 5: .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 8: Biểu hiện nào thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với đồng bào vùng bị lũ lụt?

A. Mọi người cùng chung tay ủng hộ đồng bào.

B. Vùng nào lũ lụt đồng bào vùng đầy tự lo.

C. Chỉ các nhân viên nhà nước mới ủng hộ.

D. Tham gia ủng hộ có lệ.

Câu 9: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của người biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác?

A. Che giấu khuyết điểm cho bạn thân.

B. Nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra.

C. Nhận giúp đỡ các bạn học yếu.

D. Sẵn sàng nhận lỗi sai thay cho bạn.

Câu 10: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với những học sinh khuyết tật?

A. Chấp nhận sự khác biệt.

B. Xa lánh, khinh thường, miệt thị.

C. Sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ với họ.

D. Hòa đồng, coi bạn như bạn bè bình thường khác.

Phần II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng – sai (2 điểm) 

Trong mỗi ý a) b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng (Đ) hoặc sai (S) bằng cách ghi lại chữ Đ với ý đúng, chữ S với ý sai

Câu 1. Đọc đoạn thông tin sau:

Lan và Mai là bạn thân. Lan có hoàn cảnh khó khăn, bố bị bệnh nặng. Mai biết chuyện nhưng vì sắp có bài kiểm tra quan trọng nên đã lảng tránh Lan, không hỏi han gì. Đến khi biết Lan phải nghỉ học để chăm sóc bố, Mai mới cảm thấy hối hận. Cô quyết định đến thăm Lan, giúp đỡ bạn ôn bài và chia sẻ một phần tiền tiết kiệm của mình. Tuy nhiên, Lan vẫn cảm thấy tổn thương vì sự thờ ơ ban đầu của Mai.

Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên:

a) Việc Mai lảng tránh Lan khi biết bạn gặp khó khăn thể hiện sự thiếu quan tâm và cảm thông. 

b) Việc Mai giúp đỡ Lan sau đó đã bù đắp hoàn toàn cho sự thờ ơ ban đầu. 

c) Tình huống này cho thấy tầm quan trọng của sự quan tâm và chia sẻ kịp thời. 

d) Mai chỉ cần tập trung vào việc học, không cần quan tâm đến chuyện của Lan.

Câu 2. Đọc đoạn thông tin sau:

Trong lớp, Hùng là học sinh cá biệt, thường xuyên vi phạm nội quy. Các bạn trong lớp xa lánh Hùng. Một lần, Hùng bị ốm nặng phải nhập viện. Thay vì tiếp tục xa lánh, một vài bạn trong lớp đã đến thăm Hùng, động viên và giúp đỡ Hùng học bài. Sự quan tâm này đã khiến Hùng cảm động và thay đổi thái độ, trở nên hòa đồng hơn.

Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên:

a) Việc các bạn xa lánh Hùng trước đó là điều dễ hiểu vì Hùng là học sinh cá biệt. 

b) Sự quan tâm và chia sẻ của các bạn đã giúp Hùng thay đổi theo hướng tích cực. 

c) Tình huống này cho thấy sự quan tâm và cảm thông có thể thay đổi một con người. 

d) Hùng là người có lỗi nên không đáng nhận được sự quan tâm của các bạn.

B. TỰ LUẬN (3,0 điểm) 

Câu 1 (1 điểm):

.............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 2 (1 điểm):

Gia đình bạn T sống ở thành phố, bố mẹ T thường xuyên bận rộn với công việc nên khó sắp xếp được thời gian để đưa anh em của T về thăm ông bà nội thường xuyên. Bố mẹ T dặn T thời gian rảnh rỗi thì gọi điện về để hỏi thăm tình hình sức khỏe của ông bà nhưng T cho rằng việc đó là không cần thiết mà phải về quê thăm ông bà thì mới đúng.

a. Em có nhận xét gì về suy nghĩ của bạn T?

b. Nếu em là bạn của T em sẽ làm gì trong tình huống này?

Câu 3 (1 điểm):

Có người cho rằng: “Trong học tập, mọi học sinh đều cần phải tự giác, sáng tạo”.

Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao?
 

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 – CÁNH DIỀU

I. TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THCS .........

KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI 

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 – CÁNH DIỀU

TRƯỜNG THCS .........

BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2025 – 2026)

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7  – CÁNH DIỀU