Video AI khởi động Âm nhạc 8 chân trời Bài 22: Nhạc cụ giai điệu Sáo recorder Kèn phím Bài TH số 5
Video AI phần Khởi động Âm nhạc 8 chân trời sáng tạo Bài 22: Nhạc cụ giai điệu Sáo recorder Kèn phím Bài TH số 5. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Âm nhạc 8 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI 22: NHẠC CỤ THỂ HIỆN GIAI ĐIỆU: SÁO RECORDER - KÈN PHÍM
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Nội dung video khởi động dẫn dắt người xem vào một hành trình thám hiểm âm nhạc đầy thú vị để tìm lại một đoạn giai điệu bị thất lạc trong không gian 3D huyền ảo. Thông qua sự dẫn dắt của bạn nhỏ và nhân vật cú Đô Rê Mi, video giới thiệu hai nhạc cụ chính là sáo recorder và kèn phím melodica như những công cụ quan trọng để giải mã bản nhạc. Đoạn phim mô tả trực quan đặc điểm cấu tạo và cách tạo ra âm thanh của từng nhạc cụ từ các lỗ bấm trên sáo đến bàn phím của kèn. Video kết thúc bằng một bầu không khí hào hứng, thôi thúc học sinh cùng bước vào bài thực hành số năm để trực tiếp sử dụng nhạc cụ và tạo nên những giai điệu trong trẻo, rõ ràng.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành khả năng nhận diện hình dáng và âm sắc nhạc cụ
Học sinh học được cách phân biệt sáo recorder và kèn phím thông qua hình ảnh xoay chiều và các hiệu ứng sóng âm đặc trưng của mỗi loại.
2. Phát triển năng lực quan sát kỹ thuật biểu diễn cơ bản
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được nhận biết các lỗ bấm trên thân sáo và cách hơi thổi tương tác với bàn phím để tạo ra nốt nhạc.
3. Khơi gợi hứng thú tham gia thử thách thực hành nhạc cụ
Video giúp học sinh hình thành tâm thế tò mò, sẵn sàng tham gia vào hành trình tìm lại giai điệu thông qua bài thực hành số năm trong sách giáo khoa.
4. Rèn luyện kỹ năng lắng nghe và tập trung thính giác
Thông qua tiếng sáo trong trẻo ở đầu video, học sinh học được cách tập trung lắng nghe để phát hiện các nốt nhạc và giai điệu trong không gian.
5. Thiết lập môi trường học tập tương tác và sáng tạo
Học sinh chuẩn bị sẵn sàng để phối hợp cùng bạn bè và giáo viên trong các hoạt động diễn tấu nhóm, tạo nên một không khí học tập sôi nổi.