Video AI khởi động Địa lí 8 kết nối Bài 11: Phạm vi Biển Đông. Vùng biển đảo và đặc điểm tự nhiên vùng biển đảo Việt Nam
Video AI phần Khởi động Địa lí 8 kết nối tri thức Bài 11: Phạm vi Biển Đông. Vùng biển đảo và đặc điểm tự nhiên vùng biển đảo Việt Nam. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Địa lí 8 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI 11: PHẠM VI BIỂN ĐÔNG, VÙNG BIỂN ĐẢO VÀ ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN VÙNG BIỂN ĐẢO VIỆT NAM
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động dẫn dắt người học vào không gian Biển Đông rộng lớn thông qua hành trình khám phá của một sinh vật biển nhỏ, từ rạn san hô ven bờ đến vùng biển bao la và các đảo, quần đảo của Việt Nam. Qua các cảnh quay sinh động về mặt nước, đáy biển, đảo nổi, rạn san hô và sóng gió ngoài khơi, video gợi mở cho học sinh nhận thức ban đầu về phạm vi Biển Đông, sự hiện diện của vùng biển đảo Việt Nam cũng như sự đa dạng, phong phú và khác biệt của các yếu tố tự nhiên biển đảo. Đồng thời, video đặt ra những câu hỏi định hướng nhằm khơi dậy sự tò mò, hứng thú khám phá kiến thức địa lí về biển đảo trong bài học.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Gợi mở nhận thức về không gian Biển Đông
Giúp học sinh hình dung bước đầu về sự rộng lớn của Biển Đông, vị trí của vùng biển Việt Nam trong không gian biển khu vực và mối liên hệ giữa đất liền với biển đảo.
2. Nhận biết sự tồn tại của vùng biển đảo Việt Nam
Thông qua hình ảnh các đảo, quần đảo và cảnh sinh hoạt trên biển, học sinh có nhận thức ban đầu về hệ thống đảo, quần đảo của nước ta, đặc biệt là vai trò quan trọng của vùng biển đảo trong lãnh thổ quốc gia.
3. Nhận xét sơ bộ về đặc điểm tự nhiên vùng biển đảo
Giúp học sinh bước đầu cảm nhận được sự đa dạng của điều kiện tự nhiên vùng biển đảo Việt Nam, thể hiện qua cảnh biển êm đềm xen kẽ sóng gió, rạn san hô phong phú và môi trường sinh thái đặc thù.
4. Hình thành hứng thú học tập và năng lực đặt vấn đề
Khơi gợi sự tò mò, nhu cầu tìm hiểu kiến thức mới thông qua các câu hỏi mở ở cuối video, tạo động lực cho học sinh chủ động tham gia vào các hoạt động học tập của bài học.
5. Bồi dưỡng tình cảm với biển đảo quê hương
Góp phần hình thành ở học sinh tình yêu thiên nhiên, niềm tự hào và ý thức trân trọng, bảo vệ vùng biển đảo – một bộ phận thiêng liêng của lãnh thổ Việt Nam.