Video AI khởi động Mĩ thuật 7 cánh diều Trưng bày sản phẩm cuối học kì II

TRƯNG BÀY SẢN PHẨM CUỐI HỌC KÌ 2

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu bằng hình ảnh “kho tàng nghệ thuật” đầy màu sắc với các sản phẩm học sinh đã làm trong suốt học kì 2: tượng đất nặn (mèo tím, thỏ trắng), tranh in tĩnh vật, phù điêu nhóm người, mô hình xe đạp giấy và lịch treo tường. Tuy nhiên, mọi thứ còn lộn xộn, chưa được sắp xếp. Video hướng dẫn học sinh phân loại sản phẩm theo 3 chủ đề chính: “Động vật quanh em”, “Kết nối nghệ thuật” và “Em làm nhà thiết kế”. Sau đó, video trình bày cách sắp đặt thẩm mỹ: đặt tượng và mô hình 3D lên bục cao vừa tầm mắt, treo tranh và lịch lên giá vẽ hoặc bảng ghim, đồng thời chỉnh ánh sáng để tác phẩm nổi bật như trong bảo tàng.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Tổng kết và ôn lại thành quả học tập

Giúp học sinh nhìn lại một cách tự hào những sản phẩm mĩ thuật đã tạo ra trong cả học kì, từ đó củng cố niềm yêu thích môn học.

2. Rèn luyện kĩ năng phân loại theo chủ đề

Học sinh biết cách phân nhóm sản phẩm một cách khoa học dựa vào nội dung và chủ đề trong sách giáo khoa, phát triển tư duy hệ thống.

3. Học cách trưng bày thẩm mĩ – Sân khấu hóa tác phẩm

Video trang bị cho học sinh những nguyên tắc cơ bản của nghệ thuật sắp đặt: bố cục, độ cao, ánh sáng và không gian để tác phẩm “lên đèn” đẹp nhất.

4. Phát triển kĩ năng làm việc nhóm và tổ chức sự kiện

Học sinh hình dung được quy trình tổ chức một buổi triển lãm nhỏ tại lớp, từ khâu phân loại, dọn dẹp đến trang trí – một kĩ năng sống rất thực tế.

5. Biến lớp học thành bảo tàng nghệ thuật

Kết thúc video, mỗi học sinh đều háo hức muốn cùng bạn bè “thổi hồn” vào không gian học tập, biến những sản phẩm của chính mình thành một triển lãm đáng tự hào.