Phiếu trắc nghiệm Mĩ thuật 7 cánh diều Bài 11: In tranh tĩnh vật với vật liệu sẵn có

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Mĩ thuật 7 cánh diều. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 11: In tranh tĩnh vật với vật liệu sẵn có. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.

Xem: => Giáo án mĩ thuật 7 cánh diều (bản word)

CHỦ ĐỀ: KẾT NỐI NGHỆ THUẬT 

BÀI 11: IN TRANH TĨNH VẬT VỚI VẬT LIỆU SẴN CÓ 

(18 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (8 CÂU)

Câu 1: Bước đầu tiên trong quy trình sáng tạo một bức tranh in là gì? 

A. Lựa chọn vật liệu.

B. Dự kiến bố cục.

C. Xác định chủ đề và vật mẫu. 

D. In hình lên giấy.

Câu 2: Vật liệu nào sau đây được sử dụng để tạo các mảng nền và hình trong kỹ thuật in tranh kết hợp cắt dán? 

A. Vải vụnB. Giấy màuC. Lá cây khôD. Đất sét

Câu 3: Trong kỹ thuật in tranh với bố cục có sẵn, hành động nào được thực hiện sau khi vẽ phác bố cục? 

A. Đặt giấy in lên trên để miết màu

B. Hoàn thiện sản phẩm 

C. Làm nhàu tờ giấy để tạo nếp gấp 

D. Chọn vật liệu để in

Câu 4: Kỹ thuật in các hoa văn, họa tiết có sẵn lên mặt giấy để lưu giữ giá trị nghệ thuật dân tộc được gọi là gì?

A. In độc bảnB. In nềnC. In họa tiếtD. In tranh dân gian

Câu 5: Để làm nổi bật kết cấu của vật liệu in, gợi ý trong sách khuyên nên làm gì? 

A. Phơi khô vật liệu 

B. Đặt một nắm màu sáp trên bề mặt giấy in và chà xát 

C. Ngâm vật liệu trong nước 

D. Sử dụng keo dán dày

Câu 6: Bức tranh "Tĩnh vật" của học sinh Lê Minh Khôi (Hà Nội) trong sách sử dụng đối tượng chính là gì? 

A. Cái túi xách B. Lọ hoa và quả 
C. Cái chai và chiếc cốc D. Ấm trà và chén

Câu 7: T.............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 8: Khi thực hành, việc làm nhàu tờ giấy hoặc tạo nếp gấp nhằm mục đích gì? 

A. Giúp giấy thấm màu tốt hơn 

B. Tạo chi tiết cho vật mẫu 

C. Tạo chi tiết cho nền tranh 

D. Giúp giấy cứng hơn

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu 1: Tại sao cần phải xác định ý tưởng và chủ đề trước khi thực hành sáng tạo tranh in? 

A. Vì đó là bước bắt buộc trong sách giáo khoa. 

B. Để định hướng cho việc lựa chọn vật liệu, bố cục và màu sắc phù hợp, giúp sản phẩm có nội dung rõ ràng. 

C. Để giáo viên có thể cho điểm dễ dàng hơn. 

D. Để bức tranh bán được giá cao hơn.

Câu 2: Việc sử dụng các vật liệu khác nhau như lá cây, vải, giấy gợn sóng để in sẽ tạo ra hiệu quả thị giác như thế nào cho bức tranh? 

A. Tạo ra sự đa dạng về kết cấu bề mặt, giúp bức tranh sinh động và giàu cảm xúc hơn.

B. Làm cho bức tranh có một màu sắc duy nhất. 

C. Khiến bức tranh khó thực hiện hơn. 

D. Chỉ tạo ra được các hình ảnh đơn giản.

Câu 3: Theo bạn, tại sao kỹ thuật in tranh được giới thiệu trong bài lại được gọi là "in độc bản"? 

A. Vì vật liệu in rất độc hại.

B. Vì kỹ thuật này rất độc đáo và mới lạ. 

C. Vì chỉ có một người biết cách thực hiện kỹ thuật này. 

D. Vì mỗi lần in chỉ tạo ra được một bản duy nhất, không có bản thứ hai giống hệt. 

Câu 4: .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 5: Tại sao có thể kết hợp nhiều kỹ thuật (in trực tiếp, xé dán, cắt dán) trong cùng một bức tranh? 

A. Để làm cho bức tranh phức tạp hơn. 

B. Để thể hiện sự sáng tạo không giới hạn, kết hợp ưu điểm của các kỹ thuật nhằm tạo ra hiệu quả thẩm mỹ tốt nhất. 

C. Vì giáo viên yêu cầu phải làm như vậy. 

D. Để tiết kiệm thời gian thực hiện.

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Sự khác biệt cơ bản giữa kỹ thuật "in tranh với bố cục có sẵn" và "in tranh kết hợp cắt dán" là gì? 

A. "In với bố cục có sẵn" tạo hình trực tiếp bằng cách miết màu lên vật liệu, còn "in kết hợp cắt dán" thì in riêng các mảng hình rồi dán lên tranh. 

B. Một kỹ thuật dùng màu nước, kỹ thuật kia dùng màu sáp.

C. Một kỹ thuật dành cho tranh phong cảnh, kỹ thuật kia dành cho tranh chân dung. 

D. Không có sự khác biệt nào đáng kể.

Câu 2: Việc quan sát và nhận biết vẻ đẹp của các con vật trong tự nhiên giúp ích gì cho quá trình tạo ra một bức tranh in về chúng? 

A. Giúp vẽ lại hình dáng con vật một cách chính xác như ảnh chụp. 

B. Giúp lựa chọn được vật liệu có kết cấu bề mặt phù hợp để thể hiện đặc điểm của con vật (lông, vảy, da). 

C. Giúp đặt tên cho bức tranh hay hơn. 

D. Giúp quá trình in tranh diễn ra nhanh hơn.

Câu 3:.............................................

.............................................

.............................................
 

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Khi muốn tạo một bức tranh in về một chú công đang xòe đuôi. Để thể hiện những "con mắt" lấp lánh trên đuôi công, em sẽ kết hợp kỹ thuật in với hành động nào? A. Dùng bút kim tuyến vẽ thêm chi tiết sau khi in. 

B. Dùng sáp màu trắng để in. 

C. In toàn bộ đuôi bằng một màu xanh duy nhất. 

D. Dùng giấy nhám để chà lên phần đuôi.

Câu 2:.............................................

.............................................

.............................................
 

=> Giáo án mĩ thuật 7 cánh diều bài 11: In tranh tĩnh vật với vật liệu có sẵn (2 tiết)

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Trắc nghiệm mĩ thuật 7 cánh diều - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay