Video AI khởi động Mĩ thuật 8 chân trời (bản 2) Bài 14: Mĩ thuật ứng dụng hiện đại Việt Nam
Video AI phần Khởi động Mĩ thuật 8 - bản 2 - chân trời sáng tạo Bài 14: Mĩ thuật ứng dụng hiện đại Việt Nam. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Mĩ thuật 8 chân trời sáng tạo (bản 2)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI 14: MĨ THUẬT ỨNG DỤNG HIỆN ĐẠI VIỆT NAM
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Nội dung video khởi động dẫn dắt người xem vào thế giới của mĩ thuật ứng dụng Việt Nam qua nhiều giai đoạn lịch sử với sự kết hợp hoàn hảo giữa công năng sử dụng và giá trị thẩm mĩ. Video bắt đầu từ việc làm mới những vật dụng đời thường thành các tác phẩm gốm sứ tinh xảo, tiếp nối bằng sự chuyển mình mạnh mẽ của thời trang với chiếc áo dài Lemur cách tân đầy kiêu hãnh. Phim cũng làm nổi bật vai trò của thiết kế đồ họa thông qua cách sắp xếp chữ và hình ảnh trên các tờ tạp chí cũ hay các hộp sơn mài được chế tác tỉ mỉ. Toàn bộ video là một studio thiết kế thu nhỏ nơi quá khứ và hiện tại giao thoa, khơi gợi trí tò mò của học sinh về cách mà các họa sĩ đã thổi hồn nghệ thuật vào những vật dụng quanh ta.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành khả năng phân biệt công năng và tính thẩm mĩ của đồ vật
Học sinh học được cách nhìn nhận một vật dụng hằng ngày như bộ ấm trà hay bình gốm không chỉ để sử dụng mà còn là một tác phẩm nghệ thuật trưng bày.
2. Phát triển tư duy về lịch sử thiết kế thời trang Việt Nam
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được những nét thay đổi mang tính cách mạng của chiếc áo dài Lemur với tay phồng và cổ lá sen trong việc tôn vinh vẻ đẹp Á Đông.
3. Khám phá sự ra đời và đặc điểm của thiết kế đồ họa thời kỳ đầu
Video giúp học sinh học được cách sắp xếp chữ (Typography) và minh họa hình ảnh trên bìa tạp chí "Ngày Nay" để hiểu về nền tảng của ngành đồ họa Việt Nam.
4. Nâng cao ý thức trân trọng các sản phẩm thủ công mĩ nghệ
Học sinh học được giá trị của sự khéo léo thông qua các chi tiết tinh xảo trên hộp sơn mài và men gốm chảy, từ đó thêm yêu mến tinh hoa nghệ thuật dân tộc.
5. Thiết lập tâm thế sẵn sàng tìm hiểu về mĩ thuật ứng dụng
Thông qua hình ảnh studio thiết kế hiện đại, học sinh học được chuẩn bị tinh thần chủ động để khám phá các quy luật tạo nên một sản phẩm mĩ thuật ứng dụng hoàn thiện.
=> Giáo án Mĩ thuật 8 chân trời (bản 2) bài 14: Mĩ thuật ứng dụng hiện đại