Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 3: Luyện tập tả người (Tìm ý, lập dàn ý)

BÀI 3: CÓ HỌC MỚI HAY

VIẾT: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (TÌM Ý, LẬP DÀN Ý)

I. NHẬN BIẾT (4 câu) 

Câu 1: Bài văn tả người thường có cấu trúc như thế nào?

Trả lời: Bài văn tả người thường có cấu trúc gồm ba phần: 

• Mở bài: Giới thiệu về người được tả (tên, quan hệ, lý do tả).
• Thân bài: Miêu tả chi tiết về ngoại hình, tính cách, hành động và những kỷ niệm liên quan.
• Kết bài: Nêu cảm nghĩ của tác giả về người đó.

Câu 2: Em cần tìm những ý chính nào khi tả một người?

Trả lời: Các ý chính cần tìm khi tả một người bao gồm: 

• Ngoại hình: Nét mặt, dáng người, trang phục.
• Tính cách: Những đặc điểm nổi bật về tính cách, thói quen.
• Hành động: Những việc làm, cử chỉ thể hiện tính cách.
• Cảm xúc: Cảm nhận của bản thân về người đó.

Câu 3: Khi tả người, em có thể sử dụng các biện pháp tu từ nào để tăng sức hấp dẫn cho bài viết?

Trả lời: 

Câu 4: Tìm ý và lập dàn ý bài văn tả người có vai trò gì trong việc viết văn?

Trả lời:

II. KẾT NỐI (2 câu) 

Câu 1: Tại sao việc lập dàn ý lại quan trọng trong việc viết văn tả người?

Trả lời: Lập dàn ý quan trọng vì nó giúp tổ chức các ý tưởng một cách logic, đảm bảo bài viết mạch lạc, dễ hiểu và không bị lạc đề.

Câu 2: Khi lập dàn ý bài văn tả người, em sẽ bắt đầu từ đâu?

Trả lời:

III. VẬN DỤNG (3 câu) 

Câu 1: Hãy lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em yêu quý.

Trả lời: 

- Mở bài: Giới thiệu về bà nội – người tôi yêu quý nhất. 

- Thân bài: 

• Miêu tả ngoại hình: Bà cao, tóc bạc, nụ cười hiền hậu.
• Miêu tả tính cách: Bà rất yêu thương gia đình, luôn chăm sóc cho mọi người.
• Hành động: Những buổi chiều bà thường ngồi bên bếp, kể chuyện cho tôi nghe.

- Kết bài: Nêu cảm nghĩ: Tôi rất tự hào và biết ơn vì có bà trong cuộc đời.

Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) miêu tả ngoại hình hoặc tính cách của một người mà em biết.

Trả lời: 

Câu 3: Lập dàn ý cho một bài văn tả người nổi tiếng mà em ngưỡng mộ.

Trả lời: 

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------