Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt 5 cánh diều (Đề số 11)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Tiếng Việt 5 cánh diều Giữa kì 1 Đề số 11. Cấu trúc đề thi số 11 giữa kì 1 môn Tiếng Việt 5 cánh diều này bao gồm: kt đọc thành tiếng, đọc hiểu, luyện từ và câu, tập làm văn, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều
| SỞ GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG TH………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5
NĂM HỌC: 2025 – 2026
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
- KIỂM TRA ĐỌC
PHẦN I. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU
Đọc thầm và trả lời câu hỏi liên quan đến bài đọc:
TRÒ CHƠI ĐOM ĐÓM
Thuở bé, chúng tôi thú nhất là trò bắt đom đóm! Lũ trẻ chúng tôi cứ chờ trời sâm tối là dùng vợt làm bằng vải màn, ra bờ ao, bụi hóp đón đường bay của lũ đom đóm vợt lấy vợt để; “chiến tích” sau mỗi lần vợt là hàng chục con đom đóm lớn nhỏ, mỗi buổi tối như thế có thể bắt hàng trăm con. Việc bắt đom đóm hoàn tất, trò chơi mới bắt đầu; bọn trẻ nít nhà quê đâu có trò gì khác hơn là thú chơi giản dị như thế!
Đầu tiên, chúng tôi bắt đom đóm cho vào chai, đeo lủng lẳng vào cửa lớp khi học tối. Bọn con gái bị đẩy đi trước nhìn thấy quầng sáng nhấp nháy tưởng có ma, kêu ré lên, chạy thục mạng. Làm đèn chơi chán chê, chúng tôi lại bỏ đom đóm vào vỏ trứng gà. Nhưng trò này kì công hơn: phải lấy vỏ lụa bên trong quả trứng mới cho đom đóm phát sáng được. Đầu tiên, nhúng trứng thật nhanh vào nước sôi, sau đó tách lớp vỏ bên ngoài, rồi khoét một lỗ nhỏ để lòng trắng, lòng đỏ chảy ra. Thế là được cái túi kì diệu! Bỏ lũ đom đóm vào trong, trám miệng túi lại đem “thả” vào vườn nhân của các cụ phụ lão, cái túi bằng vỏ trứng kia cứ nương theo gió mà bay chập chờn chẳng khác gì ma trơi khiến mấy tên trộm nhát gan chạy thục mạng.
Tuổi thơ qua đi, những trò nghịch ngợm hồn nhiên cũng qua đi. Tôi vào bộ đội, ra canh giữ Trường Sa thân yêu, một lần nghe bài hát “Đom đóm”, lòng trào lên nỗi nhớ nhà da diết, cứ ao ước trở lại tuổi ấu thơ...
(Theo Nguyễn Duy Dương)
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu:
Câu 1. Viết từ ngữ phù hợp vào chỗ chấm: Trò chơi được nhắc đến trong bài là:
………………………………………………………………………………………….
Câu 2. Những bạn nhỏ trong bài bắt đom đóm bằng vật gì?
A. Bằng cái chai nhỏ
B. Bằng vỏ trứng
C. Bằng túi
D. Băng vợt vài màn
Câu 3. .............................................
.............................................
.............................................
Câu 5. Vì sao mấy tên trộm nhát gan chạy thục mạng?
Câu 6. Theo em, nội dung của bài đọc là gì?
Câu 7. Trong câu: “Đầu tiên, chúng tôi bắt đom đóm cho vào chai, đeo lủng lẳng vào cửa lớp khi học tối.”, từ “chúng tôi” là:
A. Đại từ thay thế
B. Đại từ xưng hô
C. Đại từ nghi vấn
D. Danh từ dùng để xưng hô
Câu 8. Từ “nghịch ngợm” trong câu “Tuổi thơ qua đi, những trò nghịch ngợm hồn nhiên cũng qua đi.” thuộc từ loại:
A. Danh từ
B. Động từ
C. Tính từ
D. Kết từ
Câu 9. Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ “trẻ nít”.
Câu 10. Đóng vai là bạn nhỏ trong bài viết 1 đến 2 câu nêu tình cảm, cảm xúc về trò chơi đom đóm trong đó có sử dụng đại từ.
PHẦN 2. KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG (3 điểm)
Học sinh đọc và trả lời câu hỏi một đoạn văn, đoạn thơ trong bài đọc ngoài sách giáo khoa (tốc độ đọc khoảng 90-100 tiếng/phút).
Trả lời câu hỏi để nhận biết được một số từ ngữ, hình ảnh, chi tiết nổi bật, có nghĩa trong đoạn văn đã đọc. Hiểu nội dung chính của đoạn văn, đoạn thơ.
PHIẾU ĐỌC THÀNH TIẾNG Bàn tay thân ái Đã gần 12 giờ đêm, cô y tá đưa một anh thanh niên có dáng vẻ mệt mỏi và gương mặt đầy lo lắng đến bên giường của một cụ già bệnh nặng. Cô nhẹ nhàng cúi xuống người bệnh và khẽ khàng gọi: “Cụ ơi, con trai cụ đã về rồi đây!”. Ông lão cố gắng mở mắt, gương mặt già nua, bệnh tật như bừng lên cùng ánh mắt. Rồi ông lại mệt mỏi từ từ nhắm nghiền mắt lại, nhưng những nếp nhăn dường như đã dãn ra, gương mặt ông có vẻ thanh thản, mãn nguyện. Câu hỏi: Người mà cô y tá đưa đến bên cạnh ông lão đang bị bệnh rất nặng là ai? |
PHIẾU ĐỌC THÀNH TIẾNG Đề 2 Buổi sáng mùa hè trong thung lũng Rừng núi còn chìm đắm trong màn đêm. Trong bầu không khí đầy hơi ẩm và lành lạnh, mọi người đang ngon giấc trong những chiếc chăn đơn. Bỗng một con gà trống vỗ cánh phành phạch và cất tiếng gáy lanh lành ở đầu bản. Tiếp đó, rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran. Mấy con gà rừng trên núi cũng thức dậy gáy te te. Trên mấy cây cao cạnh nhà, ve đua nhau kêu ra rả. Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều đều... Bản làng đã thức giấc. Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp. Ngoài bờ ruộng đã có bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi nhau í ới. Câu hỏi: Đoạn văn tả cảnh ở đâu? Vào lúc nào? |
PHIẾU ĐỌC THÀNH TIẾNG Đề 3 Ý chí người chiến sĩ Trong một trận càn của giặc Pháp, anh Bẩm bị giặc bắt. Giặc dụ dỗ anh khai ra đồng chí của mình nhưng anh không nói nửa lời. Giặc quấn băng kín hai bàn tay anh rồi tẩm xăng, châm lửa đốt. Hai bàn tay anh bị đốt đen thui trơ xương và gân. Rồi một đêm, chúng giải anh và mấy chiến sĩ xuống thuyền, chèo ra giữa sông, lần lượt quăng từng người xuống nước. May vì hai tay không bị xích, anh Bẩm cố sức ngoi lên. Một đợt sóng mạnh như núi đè anh xuống. Nước xoáy tít, hút anh xuống vực thẳm. Anh lại cố đem sức tàn ngoi lên. Cuối cùng, anh mệt lử, nhưng đã thoát khỏi vực sâu. Câu hỏi: Vì sao anh Bẩm bị giặc tra tấn dã man? |
B. Kiểm tra Viết
Chọn một trong hai đề sau:
Đề 1: Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc, đã nghe mà em thích bằng lời của một nhân vật trong câu chuyện đó.
Đề 2: Viết bài văn tả một phong cảnh mà em thích.
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN
A. KIỂM TRA ĐỌC
PHẦN 1. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU (7 ĐIỂM)
.............................................
.............................................
.............................................