Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 6: Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Tìm ý, sắp xếp ý)
Bộ câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 cánh diều. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 6: Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Tìm ý, sắp xếp ý). Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tiếng Việt 5 cánh diều.
Xem: => Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều
CHỦ ĐỀ: CỘNG ĐỒNG
BÀI 6: NGHỀ NÀO CŨNG QUÝ
BÀI VIẾT 2: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THỂ HIỆN TÌNH CẢM, CẢM XÚC
(Tìm ý, sắp xếp ý)
I. NHẬN BIẾT (04 CÂU)
Câu 1: Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc gồm mấy phần?
Trả lời:
Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc gồm 3 phần: Mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn
Câu 2: Các bước để viết một đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện hoặc bài thơ là gì?
Trả lời:
Các bước để viết một đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện hoặc bài thơ:
- Nêu tên câu chuyện (hoặc bài thơ) và ấn tượng chung của em về câu chuyện (bài thơ) đó
- Nêu tình cảm, cảm xúc của em về một số chi tiết, hình ảnh nổi bật.
- Nêu ý nghĩa của câu chuyện (bài thơ), liên hệ thực tế.
Câu 3: Các bước để viết một đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc là gì?
Trả lời:
Câu 4: Khi viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc, em cần lưu ý điều gì?
Trả lời:
II. KẾT NỐI (04 CÂU)
Câu 1: Khi tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc, em cần chú ý những gì?
Trả lời:
Khi tìm ý, cần xác định rõ đối tượng muốn tả, cảm xúc muốn diễn tả và những chi tiết cụ thể để làm nổi bật cảm xúc đó.
Câu 2: Sắp xếp ý như thế nào để đoạn văn trở nên mạch lạc, hợp lý?
Trả lời:
Sắp xếp ý theo một trình tự hợp lý, có thể theo trình tự thời gian, không gian hoặc theo mức độ tăng dần của cảm xúc.
Câu 3: Các biện pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng khi viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc?
Trả lời:
Câu 4: Tại sao việc tìm ý và sắp xếp ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc lại quan trọng?
Trả lời:
III. VẬN DỤNG (01 CÂU)
Câu 1: Hãy tìm ý và sắp xếp ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về bài thơ “Tiếng chổi tre” của Tố Hữu
Trả lời:
1. Tìm ý
- Cảm xúc chung: Bài thơ gợi cho em cảm xúc gì? (ví dụ: xúc động, trân trọng, ngưỡng mộ,...)
- Hình ảnh ấn tượng: Hình ảnh nào trong bài thơ để lại ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao? (ví dụ: tiếng chổi tre xao xác, gánh hàng hoa xuống chợ,...)
- Âm thanh: Âm thanh nào đặc biệt? Nó gợi lên điều gì? (ví dụ: tiếng chổi tre, tiếng gọi ban mai,...)
- Ý nghĩa: Bài thơ nói lên điều gì về cuộc sống, về con người?
- Liên hệ bản thân: Em có suy nghĩ gì về những người lao động như trong bài thơ?
2. Sắp xếp ý
* Câu mở đầu:
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm
- Nêu cảm xúc chung khi đọc bài thơ
* Thân đoạn:
- Miêu tả âm thanh tiếng chổi tre và hình ảnh người lao động.
- Phân tích ý nghĩa của hình ảnh tiếng chổi tre: tượng trưng cho sự cần mẫn, âm thầm, góp phần làm đẹp cho cuộc sống.
- Liên hệ với hình ảnh những người lao động xung quanh em.
* Kết đoạn:
- Khẳng định lại giá trị của bài thơ
- Nêu suy nghĩ của bản thân về lao động và cuộc sống.
----------------------------------
----------------------- Còn tiếp -------------------------