Đáp án Ngữ văn 12 cánh diều Bài 3: Một lít nước mắt

File đáp án Ngữ văn 12 cánh diều Bài 3 Tự đánh giá: Một lít nước mắt. Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt.

Xem: => Giáo án ngữ văn 12 cánh diều

TỰ ĐÁNH GIÁ: MỘT LÍT NƯỚC MẮT

Đọc đoạn văn bản sau, chọn phương án đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 5) và trả lời các câu hỏi (từ câu 6 đến câu 10).

Câu 1: Thông tin nào dưới đây không phải là đặc điểm thể loại của văn bản trên? 

A. Ghi chép hằng ngày về cuộc sống và suy nghĩ của nhân vật 

B. Bộc lộ suy nghĩ, thái độ và đánh:giá của nhân vật 

C. Cốt truyện hoàn toàn hư cấu, tưởng tượng 

D. Dùng lời độc thoại nhưng ngầm đối thoại với người khắc . 

Hướng dẫn chi tiết:

C. Cốt truyện hoàn toàn hư cấu, tưởng tượng 

Câu 2: Văn bản Một lí nước mắt (trích) cho biết hoàn cảnh của nhân vật A-ya như thế nào? 

A. A-ya phải chống chọi với căn bệnh nan y nên đau khổ, tuyệt vọng. 

B. A-ya phải chống chọi với căn bệnh nan y nhưng vẫn lạc quan, hi vọng 

C. A-ya phải chống chọi với căn bệnh nan y nên không tiếp tục học nữa 

D. A-ya phải chống chọi với căn bệnh nan y nên suy nghĩ tiêu cực 

Hướng dẫn chi tiết:

A. A-ya phải chống chọi với căn bệnh nan y nên đau khổ, tuyệt vọng. 

Câu 3: Dòng nào sau đây thể hiện thái độ tích cực của nhân vật A-ya đối với cuộc sống? 

A. Khi gặp người quen, mình còn chẳng kịp nói lời chào. 

B. Lúc nào mình cũng cúi gầm mặt xuống. 

C. Mình phải hít thở và tiếp tục sống 

D. Mình cảm giác có ai đó sau lưng 

Hướng dẫn chi tiết:

C. Mình phải hít thở và tiếp tục sống 

Câu 4: Phương án nào dưới đây cho thấy tác giả đã sử dụng thủ pháp miêu tả? 

A. Mùa xuân rồi cũng qua đi, những cánh hoa bay lả tả lọt qua cửa xe hơi 

B. Suốt một năm được nghĩ đến người khác khiến mình cảm thấy thật có ích 

C. Khi thức dậy vào buổi sáng, mình thấy đáng sợ hơn buổi tối

D. Mình giờ đã thành một đứa chẳng thể làm gì ngoài khóc lóc 

Hướng dẫn chi tiết:

A. Mùa xuân rồi cũng qua đi, những cánh hoa bay lả tả lọt qua cửa xe hơi 

Câu 5: Câu văn nào dưới đây cho biết sự việc “vừa mới xảy ra" đối với nhân vật ? 

A. Một năm trước đây, mình vẫn có thể đứng, nói chuyện và cười.

B. Đến một ngày nào đó, không chừng mình sẽ phải nằm bẹp giường.

C. Sáng nay, mình bị ngã, cằm đập xuống đất. 

D. Đây là năm cuối mình còn được trải nghiệm cuộc sống ở kí túc xá.

Hướng dẫn chi tiết: 

C. Sáng nay, mình bị ngã, cằm đập xuống đất. 

Câu 6: Tính phi hư cấu của văn bản trên được thể hiện ở những yếu tố nào? 

Hướng dẫn chi tiết:

Tính phi hư cấu của văn bản trên được thể hiện ở những yếu tố:

  • Nhân vật chính: “Một lít nước mắt” là nhật kí của Ki-tô A-ya, một nữ sinh người Nhật Bản mắc bệnh nan y. Cô đã chia sẻ về những cảm xúc mà cô đã trải qua trong cuộc sống và khi đối mặt với căn bệnh quái ác
  • Cốt truyện: Tác phẩm tái hiện khoảng thời gian đau đớn mà Ki-tô A-ya phải chịu đựng, đó là mười năm dài chứng kiến cơ thể trở nên tật nguyền và những lần thoát khỏi căn bệnh dẫu bất lực.
  • Ngôn ngữ: Tác phẩm không chỉ ghi lại những dòng chữ của Aya mà còn được viết bởi người mẹ và người bác sĩ đã chăm soc cô bé, qua đó “Môt lít nước mắt” đã tạo nên góc nhìn toàn diện về cuộc đời Ki-tô A-ya cũng như sự hủy hoại khôn lường mà căn bệnh mang đến.
  • Tính nhân văn: Tuy có phần đau buồn nhưng “Một lít nước mắt” cũng chứa đựng ý nghĩa nhân văn sâu sắc. 

Câu 7: Phân tích tác dụng của sự kết hợp thủ pháp miêu tả với trần thuật trong phần 2 của đoạn trích Một lít nước mắt. 

Hướng dẫn chi tiết:

Trong phần 2 của đoạn trích Một lít nước mắt đã kể lại tâm trạng, cảm xúc của A-ya khi cô không thể đi lại được do căn bệnh bại não. Đây là trích đoạn vô cùng xúc động được xây dựng bằng việc kết hợp thủ pháp miêu tả với trần thuật:

  • Thủ pháp trần thuật: kể lại cuộc đối thoại của A-ya với mẹ khi A-ya biết mình không thể đi lại được do căn bệnh bại não. Dưới ngôi kể thứ nhất, do A-ya kể lại đã khiến độc giải càng cảm nhận sâu sắc những cảm xúc của cô gái cũng như nghị lực sống đầy mạnh mẽ của cô
  • Thủ pháp miêu tả: Xuất hiện trong các câu văn
  • “Mình thi đang biết đi bỗng chuyển sang bò, giờ gần như cả ngày, cứ như mình bị thoái hóa vậy”
  • “Mình bò đến bên nhà vệ sinh cách đó ba mét, hành lang lạnh cóng”
  • “…mẹ chẳng nói gì, nước mắt nghẹn ngào rơi xuống sàn nhà”
  • “Đầu gối mẹ ướt nước mắt của mình, còn mái tóc mình thì ướt nước mắt của mẹ”
  • “Nếu cứ khóc thì những nếp nhăn trên mặt và trên mắt sẽ khiến mặt mình xấu xi…”

à Việc sử dụng biện pháp miêu tả càng khắc họa đậm nét tâm trạng đau khổ, tuyệt vọng của mẹ và Aya trong tình huống đầy trớ trêu này. Dù đau khổ tuyệt vọng nhưng Aya vẫn chưa bao giờ từ bỏ, cô vẫn luôn lạc quan, mong muốn với nghị lực sống mạnh mẽ.

Câu 8: Dẫn ra một số câu văn cho thấy sự đau khổ, cô đơn nhưng không tuyệt vọng của nhân vật A-ya. 

Hướng dẫn chi tiết:

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: File word đáp án Ngữ văn 12 cánh diều - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay