ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – BÀI 2: TÔN TRỌNG SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC DÂN TỘC

I. DẠNG 1 – ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM

ĐỀ BÀI

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1:Điền vào từ còn thiếu trong câu sau “xuất phát từ yếu tố ……..…, chủng tộc, lịch sử hình thành, phát triển của các dân tộc có sự ……..…… về phương thức sinh hoạt, ngôn ngữ, chữ viết, màu da, truyền thống,  phong tục, tập quán,…”.

A.      Khoảng cách/ đa dạng

B.       Địa lí/ đa dạng

C.       Địa lí/ nhiều

D.      Thời gian/ phổ biến

Câu 2:Món ăn đặc trưng trong mỗi dịp Tết của người Việt là gì?

A.      Bánh dày

B.       Bánh bao

C.       Bánh chưng

D.      Bánh bột lọc

Câu 3:Một trong nhưng loại gia vị đặc trưng trong món thịt của người Tây Bắc là gì?

A.      Muối

B.       Mắc khén

C.       Hành lá

D.      Mùi tàu

Câu 4:Em tán thành ý kiến nào dưới đây về việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

A.      Chỉ có những nước tiên tiến mới có những thành tựu đáng học tập

B.       Cần học tập, tiếp thu văn hóa nước ngoài một cách có chọn lọc 

C.       Những sản phẩm nước ngoài đều là tốt, đáng thưởng thức và đáng học tập

D.      Cần phải học tất cả những gì mới lạ của nước ngoài

Câu 5: Ý nào sau đây đúng?

A.      Chỉ nên tôn trọng các quốc gia có các chiến công lừng lẫy

B.       Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng tính cánh, truyền thống, phong tục tập quán,… của các dân tộc

C.       Tôn trọng sự đa dạng của các quốc gia giúp chúng ta có thêm nhiều nguồn lợi về kinh tế

D.      Chỉ các nước có sự phát triển vượt bậc mới có nền văn hóa đa dạng

Câu 6: Vì sao trong thời đại ngày nay, chúng ta cần thiết phải tôn trọng sự đa dạng và văn hóa của các dân tộc?

A.      Vì quá trình hội nhập sâu rộng giữa các quốc gia diễn ra rất nhanh chóng

B.       Vì chúng ta cần phải học hỏi thêm từ các quốc gia có nền kinh tế phát triển

C.       Vì nếu muốn có được nền kinh tế phát triển chúng ta cần phải tìm hiểu văn hóa của các quốc gia phát triển

D.      Vì có thể bổ sung thêm vào văn hóa của nước nhà những điều mới lạ

Câu 7: Em có thể tìm hiểu văn hóa của một quốc gia thông qua đâu?

A.      Tham gia các hội thảo chia sẻ về các nền văn hóa

B.       Đọc sách báo

C.       Xem phim ảnh

D.      Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 8: Tôn trọng và học tập từ các nền văn hóa khác nhau trên thế giới mang đến cho chúng ta lợi ích gì?

A.      Biết thêm nhiều món ăn ngon trên thế giới

B.       Hiểu biết về những thành tựu về các ngành khoa học kĩ thuật, văn hóa, giáo dục, nghệ thuật

C.       Có thêm bạn bè trong và ngoài nước

D.      Nắm được những điều đặc trưng về các quốc gia

Câu 9: Em có đồng tình với hành động sau đây, “Với niềm đam mê du lịch, chụp ảnh và tìm hiểu về văn hóa các dân tộc, chị N (người Pháp) đã cùng một bạn dành gần 3 năm đi xuyên Việt, xây dựng bộ ảnh đặc trưng của 54 dân tộc Việt Nam”.

A.      Không đồng tình, chị N chỉ nên tìm hiểu về văn hóa của nước Pháp

B.       Không đồng tình, vì văn hóa của nước nào chỉ người dân nước đó tìm hiểu là đủ

C.       Đồng tình, hành động của chị N thể hiện sự tôn trọng văn hóa của các quốc gia trên thế giới

D.      Đồng tình, vì chị đã cống hiến hết mình cho nghệ thuật

Câu 10: Trong buổi triển lãm các nét đẹp văn hóa của người Việt Nam, có trưng bày rất nhiều các trang phục của người Việt cổ, thể hiện những nét riêng của người Việt theo từng thời kì. K cùng các bạn tham gia để lấy ý tưởng cho bài thuyết trình sắp tới của nhóm. Trong lúc cả nhóm đang rất hào hứng tìm hiểu các thông tin từ loại trang phục thì bỗng nhiên K kêu than chán vì buổi triển lãm vốn không có gì đặc biệt, đồ cổ phục của Việt Nam không được đa dạng như các nước phương Tây, K muốn xin phép cả nhóm được về trước vì nếu mình ở lại cũng sẽ không tìm được thêm thông tin nào hữu ích cho nhóm. Theo em, hành động của bạn K đã thể hiện việc tôn trọng sự đa dạng bản sắc của dân tộc hay chưa?

A.      K có ý muốn tìm hiểu về các trang phục của các quốc gia, làm phong phú thêm về các trang phục truyền thống của nước mình

B.       Suy nghĩ của K là chưa đúng, vì mỗi quốc gia dân tộc đều có những nét đặc trưng riêng về trang phục, mang mỗi nét đẹp riêng mà chúng ta nên trân trọng thay vì đem so sánh, chê bai

C.       Suy nghĩ của bạn K là sai vì còn rất nhiều cổ phục Việt đẹp hơn các trang phục của các nước phương Tây

D.      Bạn K chưa biết trân trọng các giá trị truyền thống tiềm ẩn sau trang phục của mỗi quốc gia

II. DẠNG 2 – ĐỀ KIỂM TRA TỰ LUẬN

ĐỀ BÀI

Câu 1: (6 điểm) Thế nào là tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc khác? Nêu các biểu hiện của tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc khác?

Câu 2: (4 điểm) Thời mở cửa, nhiều người Việt Nam thích dùng hàng ngoại, ăn diện theo “mốt” Tây, dùng tiếng Việt pha tiếng nước ngoài, đổ xô đi học ngoại ngữ, đưa nhau tổ chức sinh nhật tại nhà hàng sang trọng...

Theo em, những biểu hiện trên có gì đúng? Có gì sai?

III. DẠNG 3 – ĐỀ TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN

ĐỀ BÀI

I. Phần trắc nghiệm (4 điểm)

(chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Em tán thành ý kiến nào dưới đây về việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

A.      Chỉ có những nước tiên tiến mới có những thành tựu đáng học tập

B.       Cần học tập, tiếp thu văn hóa nước ngoài một cách có chọn lọc 

C.       Những sản phẩm nước ngoài đều là tốt, đáng thưởng thức và đáng học tập

D.      Cần phải học tất cả những gì mới lạ của nước ngoài

Câu 2: Vì sao trong thời đại ngày nay, chúng ta cần thiết phải tôn trọng sự đa dạng và văn hóa của các dân tộc?

A.      Vì quá trình hội nhập sâu rộng giữa các quốc gia diễn ra rất nhanh chóng

B.       Vì chúng ta cần phải học hỏi thêm từ các quốc gia có nền kinh tế phát triển

C.       Vì nếu muốn có được nền kinh tế phát triển chúng ta cần phải tìm hiểu văn hóa của các quốc gia phát triển

D.      Vì có thể bổ sung thêm vào văn hóa của nước nhà những điều mới lạ

Câu 3: Món bánh Meat Pie là món ăn nổi tiếng của quốc gia nào? 

A.      Nga

B.       Australia

C.       Trung Quốc

D.      Nhật Bản

Câu 4: Tôn trọng và học tập từ các nền văn hóa khác nhau trên thế giới mang đến cho chúng ta lợi ích gì?

A.      Biết thêm nhiều món ăn ngon trên thế giới

B.       Hiểu biết về những thành tựu về các ngành khoa học kĩ thuật, văn hóa, giáo dục, nghệ thuật

C.       Có thêm bạn bè trong và ngoài nước

D.      Nắm được những điều đặc trưng về các quốc gia

II. Phần tự luận (6 điểm)

Câu 1 (3 điểm) Em hiểu ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới như thế nào qua các thông tin trong SHS?

Câu 2 (3 điểm) Từ những thông tin trong SGK, em có thể rút ra được những gì để hành động theo cái hay, cái tốt, cái đẹp, cái tinh hoa của các dân tộc khác trên hành tinh chúng ta?