Đề kiểm tra 15 phút Công dân 8 chân trời sáng tạo (có đáp án)
Tổng hợp trọn bộ đề kiểm tra 15 phút Giáo dục công dân 8 bộ sách mới Chân trời sáng tạo. Bộ đề kiểm tra 15 phút bao gồm: đề kiểm tra trắc nghiệm, đề kiểm tra tự luận, đề kiểm tra trắc nghiệm + tự luận. Tài liệu có đáp án kèm theo và file word tải về chỉnh sửa được. Hi vọng bộ đề kiểm tra Công dân 8 chân trời này giúp ích được cho thầy cô để ôn tập và đánh giá năng lực học sinh.
Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ
Một số tài liệu quan tâm khác
Phần trình bày nội dung giáo án
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – BÀI 5: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
I. DẠNG 1 – ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM
ĐỀ 1
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Môi trường có sự liên kết như thế nào đến cuộc sống của chúng ta?
- Không liên quan gì đến cuộc sống của con người
- Là điều kiện quan trọng, thiết yếu
- Chỉ có chức năng cung cấp thức ăn cho con người
- Môi trường không hề có ảnh hưởng gì đến cuộc sống của con người
Câu 2: Nhận định đúng nhất về tài nguyên rừng của nước ta hiện nay?
- Tài nguyên rừng đang tiếp tục bị suy giảm cả về số lượng lẫn chất lượng
- Dù tổng diện tích rừng đang được phục hồi nhưng chất lượng vẫn tiếp tục suy giảm
- Tài nguyên rừng của nước ta đang được phục hồi cả về số lượng và chất lượng
- Chất lượng rừng đã được phục hồi nhưng diện tích rừng đang giảm sút mạnh
Câu 3: Đối với đất ở miền núi phải bảo vệ bằng cách nào?
- Đẩy mạnh du canh, bảo vệ vốn rừng
- Nâng cao hiệu quả sử dụng, có chế độ canh tác hợp lí
- Tăng cường bón phân, cải tạo thích hợp theo từng loại đất
- Áp dụng tổng thể các biện pháp thủy lợi, canh tác nông – lâm
Câu 4: Đâu là khái niệm chỉ tài nguyên thiên nhiên?
- Là những điều mà con người tạo ra phục vụ cho đời sống
- Là những vật chất được xây dựng theo các thời kì phát triển của xã hội
- Những của cải có sẵn trong tự nhân mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cho nhu cần sống của con người
- Những điều không thể thay thế được trong tự nhiên
Câu 5: Vì sao chúng ta cần phải bảo vệ môi trường?
- Cân bằng hệ sinh thái
- Giảm thiểu các tác động tiêu cực do con người và thiên nhiên gây ra
- Môi trường sống xanh sạch đẹp
- Tất cả đáp án trên đều đúng
Câu 6: Theo em các dịch bệnh của con người hiện nay chủ yếu do các loại hình ô nhiễm nào gây ra?
- Ô nhiễm môi trường nước
- Ô nhiễm không khí
- Ô nhiễm tiếng ồn
- Tất cả các đáp án trên
Câu 7: Những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống của con người được gọi là?
- Che dấu hành vi khai thác rừng trái phép
- Khai thác nguồn nước ngầm trái phép để kinh doanh
- Xây dựng chuồng trại để chăn nuôi theo hộ gia đình đảm bảo vệ sinh, không gây ô nhiễm tiếng ồn
- Săn bắt và bán các động vật hoang dã, quý hiếm
Câu 8: Em có thể làm gì trong cuộc sống để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
- Sử dụng tiết kiệm nước
- Trồng thêm cây xanh khu vực mình sinh sống
- Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng
- Tất cả các đáp án trên đều đúng
Câu 9: Trên đường đi học về Ngọc và Khánh nhìn thấy một cô đem rác ra bờ hồ vứt. Ngọc muốn nên nhắc nhở cô không được đổ rác xung quanh hồ nhưng Khánh bảo làm vậy là vô lễ với người lớn và hơn nữa đó không phải trách nhiệm mà hai bạn cần phải quan tâm. Em có nhận xét như thế nào về tình huống trên?
- Bạn Ngọc có ý thức bảo vệ môi trường, còn bạn Khánh thì chưa có ý thức
- Cả hai bạn đều không có ý thức bảo vệ môi trường
- Hành động của bạn Ngọc chưa có ý thức bảo vệ môi trường
- Ngọc chưa có ý thức bảo vệ môi trường, Khánh chưa phân biệt được đâu là việc nên làm để bảo vệ môi trường xung quanh
Câu 10: Thế hệ trẻ ngày nay phát triển cùng các tiến bộ khoa học kĩ thuật có thể làm điều gì để góp phần tuyên truyền rộng rãi các thông điệp bảo vệ môi trường rộng rãi đến mọi người?
- Đi dọn dẹp vệ sinh ở nơi mà mình sinh sống
- Cùng các bạn đi dọn dẹp vệ sinh sân trường
- Thực hiện các dự án tuyên truyền về bảo vệ môi trường và đăng tải các sản phẩm lên các trang thông tin điện tử để nhiều người có thể truy cập
- Tất cả các đáp trên đều đúng
ĐỀ 2
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện kinh nghiệm quan sát tự nhiên của con người?
- Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống
- Làm ruộng ăn cơm nằm, chăm tằm ăn cơm đứng
- Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa
- Của bền tại người
Câu 2: Để phòng chống lũ lụt và thiệt hại do lũ lụt gây ra chúng ta cần làm gì?
- Đốt rừng để làm nương rẫy
- Chặt bỏ cây để lấy diện tích làm nhà sinh sống
- Phủ xanh đồi trọc bằng cách trồng thêm cây
- Thu hoạch các cây gỗ bán lấy tiền
Câu 3: Nhận định nào sau đây là đúng?
- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên tạo cuộc sống tinh thần, phương tiện sống, tạo ra cơ sở vật chất để con người có thể phát triển kinh tế
- B. Tài nguyên thiên nhiên là nguồn tài sản không bao giờ cạn kiệt
- Môi trường không có tác động đến cuộc sống hiện tại của con người
- Tác động của con người không làm thay đổi hiện trạng vốn có của môi trường sống
Câu 4: Luật bảo vệ môi trường được Nhà nước ta ban hành lần đầu tiên vào?
- Tháng 8 - 1991
- Tháng 1 - 1994
- Tháng 12 - 2003
- Tháng 4 – 2007
Câu 5: Các hành vi nào sau đây được cho phép thực hiện?
- Che dấu hành vi khai thác rừng trái phép
- Khai thác nguồn nước ngầm trái phép để kinh doanh
- Xây dựng chuồng trại để chăn nuôi theo hộ gia đình đảm bảo vệ sinh, không gây ô nhiễm tiếng ồn
- Săn bắt và bán các động vật hoang dã, quý hiếm
Câu 6: Vì sao chúng ta cần phải khai thác một cách hợp lí các nguồn tài nguyên thiên nhiên?
- Vì chúng ta sẽ không dùng được hết chúng
- Có thể gây ra lãng phí tài nguyên
- Vì tài nguyên thiên nhiên không phải vô hạn, nếu không có biện pháp khai thác hợp lí sẽ gây cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên
- Vì tài nguyên thiên nhiên mang lại nguồn lợi cực lớn cho sản xuất
Câu 7: Vì sao trong nông nghiệp không nên lạm dụng phân bón hóa học?
- Làm biến đổi dưỡng chất trong đất canh tác, ảnh hưởng đến môi trường
- Gây hai cho con người
- Phá hủy môi trường sống của các con côn trùng có lợi
- Tất cả các đáp án trên đều đúng
Câu 8: Em có thể làm gì để giữ gì vệ sinh môi trường xung quanh trường học?
- Cùng nhau dọn dẹp vệ sinh lớp học và xung quanh sân trường
- Không vứt giấy rác bừa bãi ra sân trường
- Trồng thêm cây xanh, hoa vào vườn trường cho không gian thêm xanh
- Tất các ý trên đều đúng
Câu 9: Là kiểm lâm trong một khu rừng lớn. Bác Minh thi thoảng đốn một vài cây gỗ quý để bán lấy tiền. Theo em, hành vi của bác Minh là đúng hay sai?
- Hành vi của bác Minh là sai, bác không thực hiện tốt nhiệm vụ của mình còn trực tiếp gây ra các thiệt hại cho môi trường
- Bác Minh thực hiện tốt nhiệm vụ mà mình được giao
- Số gỗ mà bác Minh đem bán không quá nhiều để gây thiệt hại cho môi trường
- Số cây gỗ trong môi trường rất nhiều nên chặt đi một vài cây gỗ quý thì không ảnh hưởng gì đến môi trường
Câu 10: Nhà anh H trồng rau, trái vụ, nên sâu bệnh rất nhiều, sản lượng rau nhà anh H bị giảm đáng kể, các phương pháp bắt sâu thủ công như trước không giúp cải thiện được tình hình đáng kể. Biết được tình hình của nhà anh H, bà T giới thiệu anh sử dụng một chế phẩm hóa học diệt trừ sâu bệnh mới, rất hiệu quả, tuy nhiên rất độc hại nên bà T nhắc nhở anh phải mặc đồ bảo hộ đầy đủ khi sử dụng thuốc. Theo em, anh H có nên sử dụng phương pháp của bà T chỉ cho không?
- Anh H không nên sử dụng loại sản phẩm diệt trừ hóa học độc hại mà bà T giới thiệu vì có thể diệt trừ cả các sinh vật có lợi cho cây trồng
- Anh H không nên sử dụng thuốc mà bà T chỉ, anh nên sử dụng các loại thuốc hỗ trợ diệt trừ sâu bệnh thân thiện với môi trường để sử dụng vừa giúp bảo vệ môi trường mà còn bảo vệ sức khỏe của anh khi sử dụng thuốc cho cây trồng
- Anh H nên sử dụng chế phẩm mà bà T giới thiệu để tăng hiệu quả diệt trừ sâu bệnh cho cây rau nhà mình
- Đáp án A và B đúng
II. DẠNG 2 – ĐỀ KIỂM TRA TỰ LUẬN
ĐỀ 1
Câu 1: (6 điểm) Thế nào là bảo vệ môi trường? Thế nào là bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?
Câu 2: (4 điểm) Hãy nêu một số hiện tượng con người đang khai thác bừa bãi, săn bắt, giết hại động vật quý hiếm mà em biết qua tìm hiểu sách báo, ti vi?
ĐỀ 2
Câu 1: (6 điểm) Thế nào là tài nguyên thiên nhiên? Tài nguyên thiên nhiên có quan hệ như thế nào đối với môi trường?
Câu 2: (4 điểm) Nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng ô nhiễm môi trường? Em làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
III. DẠNG 3 – ĐỀ TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN
ĐỀ 1
- Phần trắc nghiệm (4 điểm)
(chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Nguyên nhân cơ bản nhất dẫn đến sự suy giảm tài nguyên thiên nhiên ở nước ta là gì?
- Chiến tranh (bom, đạn, chất hóa học)
- Khai thác không theo một chiến lược nhất định
- Công nghệ khai thác lạc hậu
- Cả ba đáp án trên đều đúng
Câu 2: Theo em, hành động săn bắt các động vật hoang dã có tác động như thế nào đến môi trường?
- Con vật không liên quan đến môi trường
- Phá hủy sự đa dạng sinh thái
- Mất đi sự cân bằng sinh thái
- Cả B và C đều đúng
Câu 3: Những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống của con người được gọi là?
- Che dấu hành vi khai thác rừng trái phép
- Khai thác nguồn nước ngầm trái phép để kinh doanh
- Xây dựng chuồng trại để chăn nuôi theo hộ gia đình đảm bảo vệ sinh, không gây ô nhiễm tiếng ồn
- Săn bắt và bán các động vật hoang dã, quý hiếm
Câu 4: Em có thể làm gì trong cuộc sống để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
- Sử dụng tiết kiệm nước
- Trồng thêm cây xanh khu vực mình sinh sống
- Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng
- Tất cả các đáp án trên đều đúng
- Phần tự luận (6 điểm)
Câu 1 (3 điểm) Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng như thế nào đối với đời sống con người?
Câu 2 (3 điểm) Khi gặp những hành vi phá hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên, em cần phải làm gì để thực hiện trách nhiệm công dân?
ĐỀ 2
- Phần trắc nghiệm (4 điểm)
(chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Nhận định nào sau đây là đúng?
- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên tạo cuộc sống tinh thần, phương tiện sống, tạo ra cơ sở vật chất để con người có thể phát triển kinh tế
- Tài nguyên thiên nhiên là nguồn tài sản không bao giờ cạn kiệt
- Môi trường không có tác động đến cuộc sống hiện tại của con người
- Tác động của con người không làm thay đổi hiện trạng vốn có của môi trường sống
Câu 2: Yếu tố nào sau đây không phải là tài nguyên thiên nhiên?
- Dung dich HCL được điều chế trong phòng thí nghiệm
- B. Rừng
- C. Biển
- D. Cá voi
Câu 3: Vì sao chúng ta cần phải khai thác một cách hợp lí các nguồn tài nguyên thiên nhiên?
- Vì chúng ta sẽ không dùng được hết chúng
- Có thể gây ra lãng phí tài nguyên
- Vì tài nguyên thiên nhiên không phải vô hạn, nếu không có biện pháp khai thác hợp lí sẽ gây cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên
- Vì tài nguyên thiên nhiên mang lại nguồn lợi cực lớn cho sản xuất
Câu 4: Em có thể làm gì để giữ gì vệ sinh môi trường xung quanh trường học?
- Cùng nhau dọn dẹp vệ sinh lớp học và xung quanh sân trường
- Không vứt giấy rác bừa bãi ra sân trường
- Trồng thêm cây xanh, hoa vào vườn trường cho không gian thêm xanh
- Tất các ý trên đều đúng
- Phần tự luận (6 điểm)
Câu 1 (3 điểm) Em hiểu thế nào là ô nhiễm môi trường? Việc môi trường bị ô nhiễm, tài nguyên thiên nhiên bị khai thác bừa bãi dẫn đến hậu quả như thế nào?
Câu 2 (3 điểm) Theo em, mỗi học sinh cần phải làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Mỗi bài học sẽ có 1 đề. File đề thi tải về là file word
- Cấu trúc đề gồm có: Trắc nghiệm hoặc tự luận hoặc kết hợp
- Bộ tài liệu này có đủ đề kiểm tra các bài học trong SGK
PHÍ TÀI LIỆU:
- Văn, Toán phí : 250k/cả năm
- Các môn còn lại: 200k/cả năm
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
=> Nội dung chuyển phí: Nang cap tai khoan
=> Giáo án công dân 8 chân trời sáng tạo
Xem thêm tài liệu:
Từ khóa: Đề kiểm tra công dân 8 chân trời sáng tạo, đề kiểm tra 15 phút bộ công dân 8 chân trời sáng tạo, bộ đề trắc nghiệm tự luận giáo dục công dân 8 chân trời sáng tạo
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây