Đề kiểm tra, đề thi cuối kì 2 HĐTN 8 kết nối tri thức (đề số 5)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 kết nối tri thức cuối kì 2 đề số 5. Cấu trúc đề thi số 5 cuối kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm 8 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

        PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

        TRƯNG THCS…………...

Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 8

  KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

 

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

 

ĐỀ BÀI

  1. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

     Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, đâu là một nghề phổ biến?

  1. Nhà lập trình các ứng dụng.
  2. Người mẫu bộ phận cơ thể.
  3. Thử nghiệm đạo cụ.
  4. Nghiên cứu UFO.

     Câu 2 (0,5 điểm). Theo em, đâu là một sản phẩm thiết kế để giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương?

  1. Sản phẩm thủ công truyền thống.
  2. Tiết mục văn nghệ.
  3. Slogan tuyên truyền.
  4. Bài thơ.

     Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải một hình thức khảo sát trực tiếp?

  1. Phỏng vấn cá nhân.
  2. Biểu quyết theo yêu cầu.
  3. Thực hiện trả lời theo bảng hỏi.
  4. Sử dụng Google Forms.

     Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, đâu là một danh lam thắng cảnh của nước ta được UNESCO công nhận là một trong những kì quan thiên nhiên thế giới?  

  1. Thánh địa Mỹ Sơn.
  2. Chùa Hương.
  3. Hang Sơn Đoòng.
  4. Vịnh Hạ Long.

     Câu 5 (0,5 điểm). Theo em, để làm một nhân viên hướng dẫn du lịch cần học các môn học nào ở cấp Trung học cơ sở?

  1. Văn, vật lí, ngoại ngữ.
  2. Vật lím hóa học, sinh học.
  3. Toán, văn, ngoại ngữ.
  4. Văn, địa lí, lịch sử.

     Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải nội dung cần có trong kế hoạch học tập hướng nghiệp?

  1. Mục tiêu.
  2. Biện pháp thực hiện.
  3. Người thực hiện.
  4. Thời gian thực hiện.

     Câu 7 (0,5 điểm). Đâu không phải nơi tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương?

  1. Nhà sinh hoạt cộng đồng.
  2. Trường học ở địa phương.
  3. Bảo tàng.
  4. Phòng truyền thống.

     Câu 8 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải là nghề phổ biến trong xã hội hiện đại?

  1. Nhà thiết kế thời trang. .
  2. Nhân viên môi giới bất động sản.
  3. Nhà cảm nhận da mặt.
  4. Nhà tâm lí học.

     Câu 9 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải cách để nâng cao kết quả học tập một môn học?

  1. Nghỉ ngơi vào khoảng thời gian rảnh rỗi.
  2. Tham gia các câu lạc bộ bộ môn.
  3. Dành thời gian để rèn luyện bộ môn.
  4. Trao đổi phương pháp học tập cùng các bạn.

     Câu 10 (0,5 điểm). Ý nào sau đây không phải là một trong những cách để rèn luyện phẩm chất, năng lực của bản thân cho phù hợp với yêu cầu của người lao động xã hội hiện đại?

  1. Tham gia các hoạt động hội nhóm, thực tế.
  2. Chủ động nhận những công việc vượt ngoài khả năng để rèn luyện bản thân.
  3. Chủ động giao tiếp với người xung quanh về vấn đề cần học tập, tiếp thu.
  4. Có ý thức tự giác trong học tập cũng như trong cuộc sống thường ngày.

     Câu 11 (0,5 điểm). Xâm ngập mặn đã tác động như thế nào đến nền kinh tế?

  1. Tăng năng suất và chất lượng của cây nông nghiệp.
  2. Hạ giá thành nguồn nước ngọt phục vụ cho nông nghiệp.  
  3. Đem lại môi nguy hại cho an ninh lương thực quốc gia.
  4. Đa dạng hóa hệ sinh thái rừng ngập mặn.

     Câu 12 (0,5 điểm). Đâu là giải thưởng vinh danh nhà giáo tiêu biểu?

  1. Giải thưởng Cánh diều vàng.
  2. Giải thưởng Trần Đại Nghĩa.
  3. Giải thưởng Tôn Đức Thắng.
  4. Giải thưởng Yersin.
  5. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

     Câu 1 (3,0 điểm). Tìm hiểu về nghề thiết kế đồ họa theo các ý sau:

- Việc làm đặc trưng:...................................................................................................

- Trang thiết bị, dụng cụ:..............................................................................................

- Yêu cầu về năng lực, phẩm chất:.................................................................................

- Điều kiện làm việc:....................................................................................................

     

     Câu 2 (1,0 điểm). Điền thông tin vào bảng sau để báo cáo kết quả tìm hiểu về thiên tai tại địa phương trong những năm gần đây:

Thời điểm xảy ra thiên tai

Loại thiên tai

Thiệt hại do thiên tai gây ra cho địa phương

Về người

Về tài sản

Về hoạt động kinh tế

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

 

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2023 - 2024)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

 

Tên bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

 

Điểm số

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Chủ đề 7: Em với thiên nhiên và môi trường

2

0

1

0

1

0

0

1

4

1

3,0

Chủ đề 8: Khám phá thế giới nghề nghiệp

1

0

1

0

0

1

0

0

2

1

4,0

Chủ đề 9: Hiểu bản thân – chọn đúng nghề

1

0

4

0

1

0

0

0

6

0

3,0

Tổng số câu TN/TL

4

0

6

0

2

1

0

1

12

2

10,0

Điểm số

2,0

0

3,0

0

1,0

3,0

0

1,0

6,0

4,0

10,0

Tổng số điểm

2,0 điểm

20%

3,0 điểm

30%

 4,0 điểm

40%

1,0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm

 

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2023 - 2024)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

 

 

Nội dung

 

 

Mức độ

 

 

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

 

TL

Chủ đề 7

4

1

 

 

Em với thiên nhiên và môi trường

Nhận biết

- Nhận diện được một sản phẩm thiết kế để giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương.

- Nhận diện được danh lam thắng cảnh của nước ta được UNESCO công nhận là một trong những kì quan thiên nhiên thế giới.

2

C2

C4

Thông hiểu

- Nhận diện được ý không phải nơi tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của địa phương.

1

C7

Vận dụng

Nêu được tác động của xâm nhập mặn đối với kinh tế.

1

C11

Vận dụng cao

Điền thông tin vào bảng sau để báo cáo kết quả tìm hiểu về thiên tai tại địa phương trong những năm gần đây.

C2 (TL)

Chủ đề 8

2

1

 

 

Khám phá thế giới nghề nghiệp

Nhận biết

- Nhận diện được nghề nghiệp phổ biến.

1

C1

Thông hiểu

- Nhận diện được ý không  phải là nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.

1

C8

Vận dụng

- Tìm hiểu về nghề thiết kế đồ họa theo các ý.

1

C1 (TL)

Vận dụng cao

Chủ đề 9

6

0

 

 

Hiểu bản thân – chọn đúng nghề

Nhận biết

- Nhận diện được các môn cần học ở cấp Trung học cơ sở để trở thành một hướng dẫn viên du lịch.

1

C5

Thông hiểu

- Nhận diện được ý không phải một hình thức khảo sát trực tiếp.

- Nhận diện được ý không phải nội dung cần có trong kế hoạch học tập hướng nghiệp.

- Nhận diện được ý không phải cách để nâng cao kết quả học tập một môn học.

- Nhận diện được ý không phải là một trong những cách để rèn luyện phẩm chất, năng lực của bản thân cho phù hợp với yêu cầu của người lao động xã hội hiện đại.

4

C3

C6

C9

C10

Vận dụng

- Nhận diện được giải thưởng vinh danh nhà giáo tiêu biểu.

1

C12

Vận dụng cao

 

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi, đề kiểm tra cuối kì 2 hoạt động trải nghiệm 8 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu môn khác

Tài liệu mới cập nhật

Chat hỗ trợ
Chat ngay