Đề kiểm tra, đề thi cuối kì 2 Hoá học 8 kết nối tri thức (đề số 1)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Khoa học tự nhiên 8 (Hoá học) kết nối tri thức cuối kì 2 đề số 1. Cấu trúc đề thi số 1 cuối kì 2 môn Hoá học 8 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hóa học 8 kết nối tri thức
PHÒNG GD & ĐT ………………. |
Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS………………. |
Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ THI HỌC KÌ II
KHOA HỌC TỰ NHIÊN (HÓA HỌC) 8 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. |
Mã phách |
"
Điểm bằng số
|
Điểm bằng chữ |
Chữ ký của GK1 |
Chữ ký của GK2 |
Mã phách |
- PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: (NB) Công thức hóa học của urea là
- (NH2)2CO. B. KNO3.
- Mg(NO3)2. D. AgNO3.
Câu 2: (TH) Tên của muối K2SO4 là
- Potassium sulfate. B. Potassium sulfua.
- Dipotassium tetrasufur. D. Potassium (II) sulfate.
Câu 3: (NB) Khái niệm đúng về muối là
- Muối là hợp chất được tạo thành từ sự thay thế ion OH- của base bằng ion kim loại hoặc ammonium.
- Muối là hợp chất được tạo thành từ sự thay thế ion H+ của acid bằng ion kim loại hoặc ammonium.
- Muối là hợp chất được tạo thành từ sự thay thế ion OH- của base bằng ion phi kim
- Muối là hợp chất được tạo thành từ sự thay thế ion H+ của acid bằng ion ammonium.
Câu 4: (NB) Đâu không phải tính chất hóa học của muối?
- Phản ứng với kim loại. B. Phản ứng với phi kim.
- Phản ứng với base. D. Phản ứng với acid.
Câu 5: (NB) Muối ăn được sản xuất từ
- Dùng NaOH phản ứng với HCl.
- Mỏ muối hoặc nước biển
- Điện phân nước biển
- Dùng Na2SO4 tác dụng với BaCl2
Câu 6: (TH) Nhỏ dung dịch sodium hydroxide vào ống nghiệm chứa dd copper (II) chloride. Xuất hiện
- Kết tủa nâu đỏ
- Kết tủa trắng
- Kết tủa xanh
- Kết tủa nâu vàng
Câu 7: (TH) Tên gọi của SO3 là:
- Sulfur dioxide
- Sulfur trioxide
- Carbon dioxide
- Sulfur oxide
Câu 8: (VD) Cho Na2CO3 vào từng dung dịch sau: NaCl, BaCl2, Ba(NO3)2, Ca(NO3)2. Số phản ứng xảy ra là
- 1
- 2
- 3
- 4
- PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1. (2 điểm)
- (NB) Hãy nêu các cách phân loại oxide (viết sơ đồ phân loại)
- (TH) Hãy cho biết đặc điểm chung của oxide acid và base.
Câu 2. (2 điểm)
- (VD) Phân lân cung cấp cho cây trồng nguyên tố nào? Thành phần chính của một số loại phân lân thường dùng là gì?
- (VDC) Tại sao cần cung cấp các nguyên tố đa lượng, trung lượng và vi lượng cho cây trồng?
Câu 3. (2 điểm) Cho 0,2 mol NaOH tác dụng với 0,4 mol HCl thu được sản phẩm gồm muối NaCl (x gam) và nước.
- (VD) Viết phương trình hóa học của phản ứng.
- (VDC) Tìm x.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS .........
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II (2023 – 2024)
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8 (HÓA HỌC) – KẾT NỐI TRI THỨC
NỘI DUNG |
MỨC ĐỘ |
Tổng số câu |
Điểm số |
||||||||
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
VD cao |
||||||||
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
||
Bài 10. Oxide |
|
1 ý |
2 |
1 ý |
|
|
|
|
2 |
2 ý |
3 |
Bài 11. Muối |
3 |
|
1 |
|
1 |
1 ý
|
|
1 ý
|
5 |
2 ý |
4,5 |
Bài 12. Phân bón hóa học |
1 |
|
|
|
|
1 ý
|
|
1 ý |
1 |
2 ý |
2,5 |
Tổng số câu TN/TL |
4 |
1 ý |
3 |
1 ý |
1 |
2 ý |
|
2 ý |
8 |
6 ý |
|
Điểm số |
2 |
1 |
1,5 |
1 |
0,5 |
2 |
0 |
2 |
4 |
6 |
10 |
Tổng số điểm |
3 điểm 30% |
2,5 điểm 25% |
2,5 điểm 25% |
2 điểm 20% |
10 điểm 100 % |
10 điểm |
TRƯỜNG THCS .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ THI HỌC KÌ II (2023 – 2024)
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8 (HÓA HỌC) – KẾT NỐI TRI THỨC
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt |
Số ý TL/ Số câu hỏi TN |
Câu hỏi |
||
TL (số ý) |
TN (số câu) |
TL (số ý) |
TN (số câu) |
|||
MỘT SỐ HỢP CHẤT THÔNG DỤNG |
6 |
8 |
|
|
||
10. Oxide |
Nhận biết
|
- Nêu được cách phân loại oxide. |
1 |
|
C1a |
|
Thông hiểu
|
- NaOH tác dụng với CuCl2 tạo kết tủa xanh - Gọi được tên oxide đã cho. - Xác định được đặc điểm chung của oxide acid và oxide base |
1
|
2 |
C1b
|
C6 C7 |
|
11. Muối
|
Nhận biết |
- Nêu được khái niệm muối. - Chỉ ra được ý không phải tính chất hóa học của muối. - Nêu được muối ăn được sản xuất từ mỏ muối và nước biển |
|
3 |
|
C3 C4 C5 |
Thông hiểu |
- Gọi được tên của muối đã cho. |
|
1 |
|
C2 |
|
Vận dụng |
- Chọn được dung dịch tác dụng được với chất đã cho. - Viết được phương trình hóa học dựa vào đề bài. |
1 |
1 |
C3a |
C8 |
|
Vận dụng cao |
- Tính được số gam muối. |
1 |
|
C3b
|
|
|
12. Phân bón hóa học |
Nhận biết |
- Nêu được công thức hóa học của Urea. |
|
1
|
|
C1
|
Vận dụng |
- Nêu được phân lân cung cấp cho cây trồng nguyên tố nào; Thành phần chính của một số loại phân lân thường dùng. |
1 |
|
C2a |
|
|
Vận dụng cao |
- Giải thích tại sao cần cung cấp các nguyên tố đa lượng, trung lượng và vi lượng cho cây trồng. |
1 |
|
C2b |
|