Đề kiểm tra, đề thi cuối kì 2 Hoá học 8 kết nối tri thức (đề số 5)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Khoa học tự nhiên 8 (Hoá học) kết nối tri thức cuối kì 2 đề số 5. Cấu trúc đề thi số 5 cuối kì 2 môn Hoá học 8 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hóa học 8 kết nối tri thức
PHÒNG GD & ĐT ………………. |
Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS………………. |
Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ THI HỌC KÌ II
KHOA HỌC TỰ NHIÊN (HÓA HỌC) 8 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. |
Mã phách |
"
Điểm bằng số
|
Điểm bằng chữ |
Chữ ký của GK1 |
Chữ ký của GK2 |
Mã phách |
- PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: (NB) Nhận xét nào sau đây về phân đạm là sai?
- Phân đạm cung cấp nitơ cho cây dưới dạng ion nitrat và ion nitrit.
- Độ dinh dưỡng của phân đạm được đánh giá theo tỉ lệ phần trăm nguyên tố nitơ.
- Phân đạm giúp cây phát triển nhanh, nhiều hạt, củ, quả.
- Ba loại phân bón hóa học chính thường dùng là phân đạm, phân lân và phân kali.
Câu 2: (TH) Tên của muối Na2SO4 là
- sodium sulfua
- sodium sulfate
- disodium tetrasufur
- sodium(I) sulfate
Câu 3: (NB) Công thức phân tử của muối gồm
- Cation kim loại và anion gốc acid
- Cation kim loại và anion phi kim
- Anion phi kim và anion gốc acid
- Cation kim loại và cation phi kim
Câu 4: (NB) Sản phẩm của muối phản ứng với base là
- Muối mới và acid mới
- Muối mới và base mới
- Muối mới và kim loại mới
- Hai muối mới
Câu 5: (NB) Điều kiện để 2 dung dịch muối có thể phản ứng với nhau là
- Có ít nhất 1 muối mới không tan hoặc ít tan.
- Có ít nhất một muối mới là chất khí
- Cả hai muối mới bắt buộc không tan hoặc ít tan.
- Các muối mới đều là muối tan.
Câu 6: (TH) Dãy nào sau đây chỉ toàn oxide acid
- SO2, SO3,CaO, P2O5
- SO3,CaO, P2O5, CuO
- CO2, SO2, SO3, P2O5
- CaO, P2O5, CuO, CO2
Câu 7: (TH) Tên gọi của P2O5 là:
- Phosphorus oxide.
- Phosphorus dioxide.
- Pentaphosphorus dioxide.
- Diphosphorus pentaoxide.
Câu 8: (VD) Trong các dung dịch sau, chất nào phản ứng được với dung dịch BaCl2 ?
- AgNO3. B. NaCl. C. HNO3. D. HCl.
- PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1. (2 điểm)
- (NB) Hãy nêu các cách phân loại oxide (viết sơ đồ phân loại)
- (TH) Cho các sơ đồ phản ứng sau
(1) ..?.. + O2 ⇢ Fe2O3
(2) C + ..?.. ⇢ CO2
Hoàn thành các phương trình hoá học và gọi tên sản phẩm tạo thành.
Câu 2. (2 điểm)
- (VD) Nêu các cách giúp giảm thiểu ô nhiễm phân bón.
- (VDC) Tại sao cần cung cấp các nguyên tố đa lượng, trung lượng và vi lượng cho cây trồng?
Câu 3. (2 điểm) Cho 0,1 mol KOH tác dụng với 0,2 mol H2SO4 thu được sản phẩm gồm muối K2SO4 (x gam) và nước.
- (VD) Viết phương trình hóa học của phản ứng.
- (VDC) Tìm x.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS .........
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II (2023 – 2024)
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8 (HÓA HỌC) – KẾT NỐI TRI THỨC
NỘI DUNG |
MỨC ĐỘ |
Tổng số câu |
Điểm số |
||||||||
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
VD cao |
||||||||
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
||
Bài 10. Oxide |
|
1 ý |
2 |
1 ý |
|
|
|
|
2 |
2 ý |
3 |
Bài 11. Muối |
3 |
|
1 |
|
1 |
1 ý
|
|
1 ý
|
5 |
2 ý |
4,5 |
Bài 12. Phân bón hóa học |
1 |
|
|
|
|
1 ý
|
|
1 ý |
1 |
2 ý |
2,5 |
Tổng số câu TN/TL |
4 |
1 ý |
3 |
1 ý |
1 |
2 ý |
|
2 ý |
8 |
6 ý |
|
Điểm số |
2 |
1 |
1,5 |
1 |
0,5 |
2 |
0 |
2 |
4 |
6 |
10 |
Tổng số điểm |
3 điểm 30% |
2,5 điểm 25% |
2,5 điểm 25% |
2 điểm 20% |
10 điểm 100 % |
10 điểm |
TRƯỜNG THCS .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ THI HỌC KÌ II (2023 – 2024)
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8 (HÓA HỌC) – KẾT NỐI TRI THỨC
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt |
Số ý TL/ Số câu hỏi TN |
Câu hỏi |
||
TL (số ý) |
TN (số câu) |
TL (số ý) |
TN (số câu) |
|||
MỘT SỐ HỢP CHẤT THÔNG DỤNG |
6 |
8 |
|
|
||
10. Oxide |
Nhận biết
|
- Nêu được cách phân loại oxide. |
1 |
|
C1a |
|
Thông hiểu
|
- Chỉ ra dãy hợp chất là oxide acid. - Đọc được tên của hợp chất đã cho - Hoàn thành phương trình hóa học và gọi tên sản phẩm. |
1
|
2 |
C1b
|
C6 C7 |
|
11. Muối
|
Nhận biết |
- Nêu được cấu tạo phân tử muối - Nêu được sản phẩm của muối với base . - Nêu được điều kiện 2 dung dịch muối tác dụng với nhau. |
|
3 |
|
C3 C4 C5 |
Thông hiểu |
- Gọi được tên của muối đã cho. |
|
1 |
|
C2 |
|
Vận dụng |
- Chọn được dung dịch tác dụng được với chất đã cho. - Viết được phương trình hóa học dựa vào đề bài. |
1 |
1 |
C3a |
C8 |
|
Vận dụng cao |
- Tính được số gam muối. |
1 |
|
C3b
|
|
|
12. Phân bón hóa học |
Nhận biết |
- Chỉ ra nhận xét sai về phân đạm |
|
1
|
|
C1
|
Vận dụng |
- Nêu được cách giúp giảm thiểu ô nhiễm phân bón. |
1 |
|
C2a |
|
|
Vận dụng cao |
- Giải thích tại sao cần cung cấp các nguyên tố đa lượng, trung lượng và vi lượng cho cây trồng. |
1 |
|
C2b |
|