Đề thi cuối kì 1 tin học 5 kết nối tri thức (Đề số 3)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Tin học 5 kết nối tri thức Cuối kì 1 Đề số 3. Cấu trúc đề thi số 3 học kì 1 môn Tin học 5 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án tin học 5 kết nối tri thức
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG TIỂU HỌC……………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
TIN HỌC 5 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
Cách nào sau đây là sai khi thay đổi kích thước hình ảnh?
A. Kéo thả khung của hình ảnh.
B. Chọn hình ảnh, nháy nút phải chuột lên hình ảnh và chọn Size and Position. Thay đổi kích thước tương ứng trong hộp thoại được mở ra.
C. Chọn hình ảnh và kéo thả 8 nút tròn trên khung của hình ảnh.
D. Chọn hình ảnh. Chọn dải lệnh Picture Tools → Format. Thay đổi kích thước trong nhóm lệnh Size.
Câu 2. (1,0 điểm) (M2) Khoanh vào câu trả lời Đúng nhất.
Em có thể sử dụng loại phần mềm nào để tạo nội dung bao gồm văn bản, hình ảnh và trình bày sinh động nội dung đó trên màn hình?
A. Phần mềm luyện gõ bàn phím.
B. Phần mềm xem video.
C. Phần mềm trình chiếu.
D. Phần mềm trò chơi.
Câu 3. (1,0 điểm) (M3) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
Để chuẩn bị đồ dùng cho chuyến du lịch Nhật Bản sắp tới em cần tìm hiểu thông tin gì?
A. Thông tin về thời tiết Nhật Bản.
B. Thông tin về lịch sử Nhật Bản.
C. Thông tin về ẩm thực Nhật Bản.
D. Thông tin về giao thông Nhật Bản.
Câu 4. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
Công cụ tìm kiếm trên máy tính được cung cấp trong cửa sổ phần mềm nào?
A. Settings.
B. Cortana.
C. File Explorer.
D. Get Help.
Câu 5. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
Trên giao diện của phần mềm đồ hoạ, lệnh cắt hình ảnh nằm trong nhóm công cụ nào?
A. Clipboard.
B. Image.
C. Tools.
D. Shapes.
Câu 6. (1,0 điểm) (M2) Khoanh vào câu trả lời sai.
Phát biểu nào sau đây sai?
A. Khi truy cập website, trang chủ (homepage) sẽ xuất hiện đầu tiên.
B. Thông tin trên website thường được sắp xếp theo chủ đề.
C. Các chủ đề thường được đặt ở cuối trang.
D. Thao tác tìm kiếm thông tin trong website tương tự thao tác tìm kiếm thông tin trên Internet.
Câu 7. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
Chọn phương án đúng nhất.
A. Định dạng kí tự là định dạng cỡ chữ và màu chữ.
B. Định dạng kí tự là định dạng cỡ chữ, phông chữ và màu chữ.
C. Định dạng kí tự là định dạng cỡ chữ, phông chữ, kiểu chữ và màu chữ.
D. Định dạng kí tự là định dạng kiểu chữ đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) (M2) Hãy điền các cụm từ kiểu chữ, phông chữ, kí tự, đẹp hơn vào chỗ chấm cho đúng.
a) Định dạng .............. giúp em trình bày văn bản đẹp hơn, dễ đọc và dễ ghi nhớ.
b) Định dạng kí tự (............., .............. , cỡ chữ, màu chữ,...) giúp em trình bày văn bản đẹp hơn, dễ đọc và dễ ghi nhớ.
c) Định dạng kí tự trong văn bản giúp em trình bày văn bản ........
Câu 2. (1,0 điểm) (M3) Em vô tình xem được một bức thư riêng của một người bạn trên điện thoại của họ khi họ để điện thoại không khóa màn hình. Sau khi đọc qua một số nội dung, em cảm thấy đó là một thông tin riêng tư và không nên để lộ ra ngoài.
Trước tình huống này, em sẽ làm gì để thể hiện sự tôn trọng quyền riêng tư của người bạn, đồng thời tránh gây ra sự xâm phạm không đáng có?
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG TIỂU HỌC .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2024 – 2025)
MÔN: TIN HỌC 5 – KẾT NỐI TRI THỨC
CHỦ ĐỀ/ Bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||
Mức 1 Nhận biết | Mức 2 Kết nối | Mức 3 Vận dụng | |||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
Chủ đề 1. MÁY TÍNH VÀ EM | |||||||||
Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính? | 1 | 1 | 1 | ||||||
Chủ đề 2. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET | |||||||||
Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website | 1 | 1 | |||||||
Chủ đề 3. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN | |||||||||
Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề | 1 | 1 | |||||||
Bài 4. Cây thư mục | 1 | 1 | |||||||
Chủ đề 4. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HOÁ TRONG MÔI SỐ TRƯỜNG | |||||||||
Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin | 1 | 1 | |||||||
Chủ đề 5. ỨNG DỤNG TIN HỌC | |||||||||
Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản | 1 | 1 | 3 | ||||||
Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản | 1 | 1 | |||||||
Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ | 1 | 1 | |||||||
Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 3 | 10,0 |
Điểm số | 4 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | 7,0 | 3,0 | 10,0 |
Tổng số điểm | 4,0 điểm 40% | 4,0 điểm 40% | 2,0 điểm 20% | 10,0 điểm 100% | 10,0 điểm 100% |
TRƯỜNG TIỂU HỌC .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2024 – 2025)
MÔN: TIN HỌC 5 – KẾT NỐI TRI THỨC
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN (câu) | TL (câu) | |||
7 | 3 | |||||
MÁY TÍNH VÀ EM | ||||||
Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính? | Kết nối | - Nêu được ví dụ máy tính giúp giải trí, học tập, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè và tạo ra sản phẩm số theo ý tưởng của bản thân. - Thể hiện được mong muốn biết sử dụng máy tính thành thạo để làm được nhiều việc hơn. | 1 | C2 | ||
MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET | ||||||
Bài 2. Tìm kiếm thông tin trên website | Kết nối | - Hợp tác, chia sẻ được thông tin với các bạn trong nhóm để hoàn thành công việc được giao. | 1 | C6 | ||
TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN | ||||||
Bài 3. Tìm kiếm thông tin trong giải quyết vấn đề | Vận dụng | - Tìm kiếm và chọn được thông tin phù hợp với vấn đề cần giải quyết. | 1 | C3 | ||
Bài 4. Cây thư mục | Nhận biết | - Nhận biết được công cụ tìm kiếm trên máy tính. | 1 | C4 | ||
Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin | Vận dụng | - Vận dụng kiến thức kĩ năng thể hiện sự tôn trọng tình riêng tư bản quyền nội dung thông tin thể hiện được sự không đồng tình với hiện tượng sai trái gian dối trong học tập, đời sống như xem thư riêng hay sao chép tệp của bạn khi chưa được sự đồng ý,... | 1 | C2 | ||
Bài 6. Định dạng kí tự và bố trí hình ảnh trong văn bản | Nhận biết | Nêu được cách chọn phông nền, kiểu chữ, kích thước màu sắc cho chữ,... | 1 | C7 | ||
Kết nối | Định dạng được ký tự để trình bày văn bản đẹp hơn Thay đổi được bố cục hình ảnh trong văn bản | 1 | C1 | |||
Bài 7. Thực hành soạn thảo văn bản | Nhận biết | Thực hiện thành thạo thao tác chọn xóa sao chép di chuyển một đoạn văn bản. Đưa được hình ảnh vào trong văn bản một cách thành thạo | 1 | C1 | ||
Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ hoạ | Nhận biết | Nhận ra lợi ích của phần mềm đồ họa và các công cụ của phần mềm đồ họa Thực hành làm quen với các công cụ của phần mềm đồ họa | 1 | C5 |