Đề thi cuối kì 2 công nghệ 8 chân trời sáng tạo (Đề số 5)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Công nghệ 8 chân trời sáng tạo cuối kì 2 đề số 5. Cấu trúc đề thi số 5 cuối kì 2 môn Công nghệ 8 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án công nghệ 8 chân trời sáng tạo
PHÒNG GD & ĐT ………………. |
Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS………………. |
Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
CÔNG NGHỆ 8 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. |
Mã phách |
"
Điểm bằng số
|
Điểm bằng chữ |
Chữ ký của GK1 |
Chữ ký của GK2 |
Mã phách |
- PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Yếu tố có trong sơ đồ mạch điện điều khiển là
- Nguồn điện B. Cảm biến
- Máy tiêu thụ điện D. Máy phát điện
Câu 2. Vai trò của mô đun cảm biến nhiệt độ là
- phát hiện và phản hồi về giá trị hồng ngoại cho mạch điện điều khiển.
- phát hiện và phản hồi về giá trị ánh sáng cho mạch điện điều khiển.
- phát hiện và phản hồi về giá trị nhiệt độ cho mạch điện điều khiển.
- phát hiện và phản hồi về giá trị độ ẩm hoặc mức nước cho mạch điện điều khiển.
Câu 3. Mô đun nào sau đây không được phân loại theo tín hiệu phản hồi về mạch điện điều khiển?
- Mô đun cảm biến tín hiệu tương tự.
- Mô đun cảm biến dạng bật, tắt.
- Mô đun cảm biến tín hiệu số.
- Mô đun cảm biến độ ẩm.
Câu 4. Mô đun cảm biến độ ẩm được ứng dụng vào đời sống trong trường hợp nào?
- Bật, tắt đèn tự động khi có người đi lại.
- Đóng mở tự động rèm cửa.
- Sử dụng trong máy tạo ẩm.
- Sử dụng trong máy điều hòa không khí.
Câu 5. Trong các ngành nghề sau, ngành nghề nào thuộc lĩnh vực kĩ thuật điện?
- Thợ kim hoàn. B. Kiểm soát viên không lưu.
- Kĩ thuật viên kĩ thuật điện. D. Kĩ sư môi trường.
Câu 6. Ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện là
- kĩ sư cơ khí.
- thợ vận hành máy công cụ.
- thợ lắp đặt và sửa chữa đường dây điện.
- nhà thiết kế đồ họa.
Câu 7. Quan sát hình ảnh sau và cho biết đây là công việc của ngành nghề nào trong lĩnh vực kĩ thuật điện?
- Kĩ sư điện. B. Thợ điện.
- Kĩ thuật viên kĩ thuật điện. D. Kĩ sư điện tử.
Câu 8. Giá trị của sản phẩm phát triển qua thiết kế không được thể hiện thông qua yếu tố
- giảm giá thành. B. tính thẩm mỹ ngày càng cao.
- tăng tính năng sử dụng. D. trình độ học vấn.
Câu 9. Đâu là yêu cầu của ngành nghề trong lĩnh vực thiết kế?
- Làm việc trên cao. B. Có kiến thức về thiết kế.
- Làm việc có độ chính xác cao. D. Làm việc độc lập.
Câu 10. Thiết kế kĩ thuật có vai trò quan trọng trong phát triển công nghệ vì
- quá trình thiết kế giúp nâng cao tay nghề người lao động, sản phẩm tạo ra có tính thẩm mĩ cao hơn.
- quá trình thiết kế kĩ thuật cải tiến những sản phẩm đã có, giúp sản phẩm trở nên thuận tiện hơn cho người sử dụng.
- trong quá trình thiết kế kĩ thuật, nhà thiết kế sử dụng những giải pháp công nghệ mới nhất để gia tăng chất lượng và năng suất của sản phẩm, qua đó giúp công nghệ ngày càng phát triển.
- quá trình thiết kế giúp kích thích sự sáng tạo, làm sản phẩm trở nên độc đáo hơn.
Câu 11. Bạn B thích thiết kế, giám sát việc xây dựng các tòa nhà, khu dân cư, khu thương mại, khu giải trí. Như vậy, B có thể làm công việc
- kĩ sư công nghiệp chế tạo.
- kĩ sư xây dựng.
- nhà thiết kế sản phẩm và may mặc.
- nhà thiết kế đồ họa và truyền thông đa phương tiện.
Câu 12. Trong bước hình thành ý tưởng thiết kế ta không cần xác định rõ
- sự cần thiết của sản phẩm.
- yêu cầu, mục tiêu cần đạt về công dụng sản phẩm.
- đối tượng, điều kiện sử dụng sản phẩm.
- tệp quản trị cơ sở dữ liệu khách hàng.
Câu 13. Sắp xếp các bước sau theo đúng quy trình thiết kế kĩ thuật
- Đánh giá phương án thiết kế
- Hình thành ý tưởng thiết kế
- Lập hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm
- Tiến hành thiết kế
- 1 - 2 - 3 – 4. B. 2 - 1 - 4 - 3. C. 2 - 4 - 1 - 3. D. 3 - 2 - 1 - 4.
Câu 14. Trong quy trình, bước nào có tính chất quyết định cho tính sáng tạo của hoạt động thiết kế kĩ thuật?
- Hình thành ý tưởng thiết kế. B. Lập hồ sơ kĩ thuật.
- Tiến hành thiết kế. D. Đánh giá phương án thiết kế.
- PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Bạn A định thiết kế kệ đựng đồ dùng học tập. Hãy cho biết các yêu cầu cần có trong bước cuối cùng của quy trình thiết kế.
Câu 2. (1,0 điểm) Hãy cho biết vai trò của mô đun cảm biến độ ẩm và mô đun cảm biến ánh sáng.
BÀI LÀM
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2023 - 2024)
MÔN: CÔNG NGHỆ 8 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NỘI DUNG |
MỨC ĐỘ |
Tổng số câu |
Điểm số |
||||||||
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
VD cao |
||||||||
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
||
1. Mạch điện điều khiển |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
3,0 |
||||
2. Ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện |
2 |
1 |
3 |
1,5 |
|||||||
3. Đại cương về thiết kế kĩ thuật |
2 |
1 |
1 |
4 |
2,0 |
||||||
4. Quy trình thiết kế kĩ thuật |
2 |
1 |
1 |
3 |
1 |
3,5 |
|||||
Tổng số câu TN/TL |
8 |
|
4 |
1 |
|
1 |
2 |
|
14 |
2 |
10 |
Điểm số |
4,0 |
|
2,0 |
1,0 |
|
2,0 |
1,0 |
|
7,0 |
3,0 |
10 |
Tổng số điểm |
4,0 điểm 40 % |
3,0 điểm 30 % |
2,0 điểm 20 % |
1,0 điểm 10 % |
10 điểm 100 % |
100% |
TRƯỜNG THCS .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2023 - 2024)
MÔN: CÔNG NGHỆ 8 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt |
Số câu TL/ Số câu hỏi TN |
Câu hỏi |
||
TL (số câu) |
TN (số câu) |
TL
|
TN |
|||
KĨ THUẬT ĐIỆN |
1 |
7 |
||||
1. Mạch điện điều khiển |
Nhận biết |
- Chỉ ra được các phần tử có trong sơ đồ mạch điện điều khiển. - Nêu được vai trò của mô đun cảm biến nhiệt độ. |
2 |
C1 C2 |
||
Thông hiểu
|
- Chỉ ra mô đun không được phân loại theo tín hiệu phản hồi về mạch điện điều khiển. - Chỉ ra vai trò của mô đun cảm biến độ ẩm và mô đun cảm biến ánh sáng. |
1 |
1 |
C2 |
C3 |
|
Vận dụng cao |
- Xác định được ứng dụng của mô đun cảm biến độ ẩm trong đời sống. |
1 |
C4 |
|||
2. Ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện |
Nhận biết |
- Chọn được ngành nghề nào thuộc lĩnh vực kĩ thuật điện. - Chọn được ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện. |
2 |
C5 C6 |
||
Thông hiểu
|
- Xác định được công việc của ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật điện trong hình. |
1 |
C7 |
|||
THIẾT KẾ KĨ THUẬT |
1 |
7 |
||||
3. Đại cương về thiết kế kĩ thuật |
Nhận biết |
- Nêu được yếu tố không phản ánh giá trị của sản phẩm. - Nêu được yêu cầu của ngành nghề trong lĩnh vực thiết kế. |
2 |
C8 C9 |
||
Thông hiểu |
- Xác định lí do thiết kế kĩ thuật có vai trò quan trọng trong phát triển công nghệ. |
1 |
C10 |
|||
Vận dụng cao |
- Chọn được ngành nghề trong lĩnh vực thiết kế kĩ thuật dựa vào đặc điểm đã cho. |
1 |
C11 |
|||
4. Quy trình thiết kế kĩ thuật |
Nhận biết |
- Nêu được yếu tố không cần xác định trong bước hình thành ý tưởng thiết kế. - Nêu được thứ tự đúng về các bước trong quy trình thiết kế kĩ thuật. |
2 |
C12 C13 |
||
Thông hiểu
|
- Xác định bước có tính chất quyết định cho tính sáng tạo của hoạt động thiết kế kĩ thuật. |
1 |
C14 |
|||
Vận dụng |
- Chỉ ra các yêu cầu cần có trong bước cuối cùng của quy trình thiết kế. |
1 |
C1 |