Đề thi giữa kì 1 HĐTN 11 chân trời sáng tạo bản 1 (Đề số 8)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 11

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂ 

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

      Câu 1: Đâu là biểu hiện của một người có tinh thần trách nhiệm trong công việc nhóm?

A. Luôn đổ lỗi cho người khác khi công việc không hoàn thành.

B. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, không cần sự nhắc nhở.

C. Chỉ làm những việc dễ dàng và tránh những việc khó.

D. Không tham gia thảo luận vì sợ ý kiến của mình sai.

Câu 2: Việc tham gia các hoạt động ngoại khóa do nhà trường tổ chức giúp học sinh đạt được mục tiêu nào?

A. Tăng tính cạnh tranh giữa các bạn.

B. Học hỏi và phát triển bản thân.

C. Tránh các hoạt động nhóm.

D. Chỉ tập trung vào việc học.

Câu 3: Để phấn đấu hoàn thiện bản thân, học sinh cần thực hiện hành động nào sau đây?

A. Chỉ học những môn mình thích và cảm thấy dễ dàng.

B. Sẵn sàng đối mặt với khó khăn và không ngừng cố gắng.

C. Khi gặp khó khăn, sẵn sàng bỏ cuộc.

D. Luôn tìm cách để hoàn thành công việc một cách nhanh nhất.

Câu 4: Khi đứng trước những thay đổi trong học tập (ví dụ: chuyển sang phương pháp học mới), đâu là biểu hiện của khả năng thích ứng tốt?

A. Vẫn sử dụng phương pháp học cũ dù kết quả không tốt.

B. Phàn nàn về sự thay đổi của chương trình học.

C. Tìm hiểu và áp dụng các phương pháp học mới để cải thiện kết quả.

D. Bỏ học những môn mà mình không thích nghi được.

Câu 5: Việc em luôn tin tưởng vào khả năng của mình, không bị dao động trước những ý kiến trái chiều thể hiện phẩm chất nào?

A. Lòng dũng cảm.

B. Sự khiêm tốn.

C. Sự tự tin.

D. Tinh thần trách nhiệm.

Câu 6: Đâu là một biểu hiện của tư duy độc lập?

A. Chỉ tìm kiếm thông tin từ một nguồn duy nhất.

B. Luôn làm theo ý kiến của số đông để tránh rắc rối.

C. Có khả năng tự phân tích, đánh giá vấn đề trước khi đưa ra ý kiến.

D. Tránh đưa ra ý kiến cá nhân để không gây mâu thuẫn.

Câu 7: Việc luôn sẵn sàng nhận nhiệm vụ khó, dám đương đầu với thử thách để đạt được mục tiêu thể hiện phẩm chất gì?

A. Tinh thần trung thực.

B. Sự tự ti.

C. Bản lĩnh.

D. Sự tự mãn.

Câu 8: Đâu là hành động thể hiện sự tuân thủ nội quy của nhà trường?

A. Chỉ tuân thủ khi có giáo viên giám sát.

B. Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện, văn hóa, thể thao của trường.

C. Đọc, hiểu và thực hiện đúng các quy định của nhà trường.

D. Luôn phê bình, chỉ trích những bạn vi phạm.

Câu 9:.............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 12: Đâu là biểu hiện của tính kiên trì để theo đuổi mục tiêu?

A. Sẵn sàng bỏ cuộc khi gặp khó khăn.

B. Vượt qua những lời chỉ trích và không ngừng cố gắng.

C. Chỉ theo đuổi những mục tiêu dễ dàng đạt được.

D. Luôn cần sự động viên, thúc đẩy từ người khác.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm):

Tình huống: Nam là một học sinh có đam mê với lập trình nhưng lại gặp khó khăn trong việc tự học vì cảm thấy thiếu định hướng và kiến thức nền tảng. An rất muốn phát triển đam mê của mình nhưng lại không biết bắt đầu từ đâu.

Phân tích và đề xuất:

Nếu là An, em hãy phân tích tầm quan trọng của việc xác định mục tiêu rõ ràng và rèn luyện tính tự học trong tình huống này, đồng thời đề xuất một kế hoạch hành động cụ thể để An có thể phát triển đam mê của mình?

Câu 2 (2,0 điểm):

Tình huống: Trong một cuộc thảo luận nhóm về dự án của lớp, các thành viên không thể đi đến thống nhất vì mỗi người đều bảo vệ quan điểm của mình mà không lắng nghe ý kiến của người khác.

Phân tích và đề xuất:

Là một thành viên của nhóm, em hãy phân tích nguyên nhân của mâu thuẫn này và đề xuất cách giải quyết hợp lí để cả nhóm có thể đạt được mục tiêu chung, đồng thời phát huy được tinh thần hợp tác và làm chủ mối quan hệ?

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................

 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1