Đề thi giữa kì 2 HĐTN 10 chân trời sáng tạo bản 2 (Đề số 1)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 10

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 2)

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,5 điểm). Hoạt động nào sau đây là hoạt động nhân đạo?

Câu 2 (0,5 điểm). Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tự nhiên hiện nay là gì?

A. Khí thải công nghiệp, rác thải sinh hoạt và khai thác tài nguyên không hợp lý gây ô nhiễm môi trường.

B. Ô nhiễm môi trường chủ yếu do thiên tai, bão lũ gây ra.

C. Chỉ có các khu công nghiệp mới gây ô nhiễm môi trường, khu dân cư không ảnh hưởng nhiều.

D. Ô nhiễm môi trường là hiện tượng tự nhiên, không phải do con người gây ra.

Câu 3 (0,5 điểm). Cách thu hút các bạn, cộng đồng tham gia hoạt động chung là?

A. Thực hiện các hoạt động mà không cần giải thích lý do hoặc mục đích cho mọi người.

B. Cưỡng ép mọi người tham gia bằng cách bắt buộc họ phải tham gia các hoạt động.

C. Chỉ mời những người cùng quan điểm tham gia, không cần mở rộng đến những người khác.

D. Tạo ra những hoạt động thú vị, dễ tiếp cận và có ý nghĩa, đồng thời khuyến khích sự tham gia thông qua khen thưởng hoặc công nhận.

Câu 4 (0,5 điểm). Hành động nào sau đây góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên?

Câu 5 (0,5 điểm). Ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân là gì?

A. Giúp phát triển kỹ năng giao tiếp, tăng cường sự tự tin và tạo cơ hội học hỏi từ người khác.

B. Tạo cơ hội kiếm tiền mà không cần phải làm việc vất vả.

C. Tăng cường sự cô lập, không cần kết bạn hay kết nối với cộng đồng.

D. Chỉ tập trung vào việc tham gia các hoạt động xã hội mà không cần quan tâm đến học tập hay phát triển bản thân.

Câu 6 (0,5 điểm). Mục đích của việc bảo tồn và giữ gìn cảnh quan thiên nhiên?

A. Khai thác tài nguyên thiên nhiên.

B. Duy trì, bảo vệ sự đa dạng phong phúc của cảnh quan thiên nhiên.

C. Phát triển quê hương, đất nước.

D. Bảo vệ môi trường.

Câu 7 (0,5 điểm). Một số biện pháp để thiết lập quan hệ với các tổ chức, cá nhân là gì?

A. Không cần tham gia vào các sự kiện cộng đồng, chỉ tập trung vào công việc cá nhân.

B. Chỉ giao tiếp với những người cùng quan điểm và không tiếp xúc với các tổ chức khác.

C. Tham gia các hoạt động cộng đồng, giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm và lắng nghe ý kiến của người khác.

D. Chỉ kết bạn qua mạng xã hội mà không thực hiện bất kỳ giao tiếp trực tiếp nào.

Câu 8 (0,5 điểm). Vì sao sử dụng nhiều phân bón hóa học, phun thuốc diệt côn trùng để nâng cao năng suất trồng trọt gây hại cảnh quan thiên nhiên?

A. Phân bón hóa học và thuốc diệt côn trùng giúp làm đất màu mỡ hơn, cải thiện cảnh quan thiên nhiên.

B. Sử dụng phân bón hóa học và thuốc diệt côn trùng làm tăng độ phong phú của hệ sinh thái và bảo vệ môi trường.

C. Gây hại do sử dụng phân bón hóa học, thuốc diệt công trùng ảnh hưởng đến nguồn đất, nguồn nước, ô nhiễm không khí, ảnh hưởng đa dạng sinh học.

D. Phân bón hóa học và thuốc diệt côn trùng chỉ tác động trực tiếp đến cây trồng, không ảnh hưởng đến động vật hay các loài thực vật khác trong thiên nhiên.

Câu 9 (0,5 điểm). Đâu là những tác động tích cực của con người đến môi trường đất?

A. Việc sử dụng phân hóa học và thuốc trừ sâu khiến chất lượng đất trồng ngày càng giảm.

B. Người dân đã thực hiện luân canh cây trồng, xen canh tăng vụ để tăng độ phì nhiêu của đất.

C. Đường phố trồng thêm nhiều cây xanh, địa phương có thêm dự án trồng rừng.

D. Các phương tiện giao thông, các nhà máy xi măng, các lò nung gạch,... xả nhiều khí thải ra môi trường.

...........................................

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

“Nhóm em đang triển khai dự án “Tủ sách cộng đồng” để khuyến khích thói quen đọc sách nhưng chưa có nhiều người hưởng ứng”.

a. Em sẽ thuyết phục các tổ chức, cá nhân ủng hộ sách và tài trợ kinh phí như thế nào?

b. Những phương pháp nào có thể được sử dụng để khuyến khích cộng đồng, đặc biệt là các em nhỏ, tham gia vào hoạt động đọc sách tại tủ sách cộng đồng?

Câu 2 (1,0 điểm). Những nguyên nhân nào khiến môi trường tự nhiên tại địa phương bị suy thoái? 

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THPT ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 10

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 2)

TRƯỜNG THPT ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 10

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 2)