Giáo án Âm nhạc 1 kết nối Chủ đề 4 Tiết 2 Hát: Chào người bạn mới đến, Nhạc cụ: Trống con

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

* Gõ đệm cho bài hát Chào người bạn mới đến

- GV hát và gõ mẫu theo hình trống ở dưới các lời ca cho HS nghe và xem (2 lần).

- GV cùng HS đọc lại lời ca từng câu và gõ trống theo hình, sau đó hát từng câu và ghép cả bài (3 – 4 lần).

- GV chia một nhóm hát và một nhóm gõ đệm. Các nhóm còn lại quan sát, nghe, nhận xét và sửa sai (phát hiện các lỗi nếu có).

- GV yêu cầu HS thể hiện sắc thái to, nhỏ khi hát và gõ đệm cùng phối hợp nhịp nhàng, hài hòa.

- GV khen ngợi, động viên và khuyến khích HS về tập luyện thêm (nếu không có trống có thể thay thế bằng vỗ tay, nhạc cụ tự chế: thìa nhôm, bút chì, thước kẻ,...).

- GV nhắc nhở HS tập luyện hát và gõ âm thanh đủ nghe, không làm ảnh hưởng người khác bởi việc tập luyện của mình.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Ôn tập các kiến thức đã học trong bài

b. Cách tiến hành

Nhiệm vụ 1: Chơi trò chơi Mảnh ghép âm nhạc

- GV tổ chức cho HS cả lớp chơi trò chơi “Mảnh ghép âm nhạc”. 

- GV phổ biến luật chơi cho HS: 

+ Để lật mở được mỗi mảnh ghép bị che khuất hình ảnh, HS trả lời câu hỏi liên quan kiến thức vừa được học. 

- GV trình chiếu 5 mảnh ghép và cho HS lần lượt lật mở từng mảnh ghép:

Mảnh ghép số 1: Tiết 2 gồm những nội dung chính nào?

Mảnh ghép số 2: Nhạc cụ thực hành trong bài học là gì?

Mảnh ghép số 3: Âm thanh khi gõ vào mặt trống và tang trống như thế nào?

A. Hoàn toàn giống nhau.

B. Âm thanh khác nhau.

C. Không có âm thanh.

D. Chỉ có tiếng vang.

Mảnh ghép số 4: Khi không có trống, học sinh có thể dùng gì thay thế?

Mảnh ghép số 5: Hoạt động vận động bài hát theo đội hình nào?

A. Đội hình hàng dọc.

B. Đội hình hàng ngang

C. Vòng tròn, chữ U.

D. Ngồi tại chỗ. 

- GV mời đại diện các HS lần lượt lần mở mảnh ghép âm nhạc. 

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

- GV trình chiếu Mảnh ghép âm nhạc:

Hát tốp ca

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học. 

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực.

- GV nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

GV nhắc nhở HS:

- Ôn lại các kiến thức đã học ở Tiết 2.

- Chia sẻ với người thân sau khi học hát bài Chào người bạn mới đến

- Đọc và chuẩn bị trước Chủ đề 4 – Tiết 3: 

+ Thường thức âm nhạc: Trống cái

+ Nghe nhạc: Vũ khúc Thiên nga ( Trích vở Ba lê Hồ Thiên nga)

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

- HS chú ý quan s

- HS thưc hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện yêu cầu

- HS chú ý lắng nghe

- HS tham gia trò chơi

- HS chú ý lắng nghe

- HS chú ý lắng nghe

- HS chú ý lắng nghe

- HS chú ý lắng nghe