Giáo án Âm nhạc 1 kết nối Chủ đề 7 Tiết 1 Hát: Cây gia đình, Vận dụng – Sáng tạo: Góc âm nhạc
Giáo án Chủ đề 7 Tiết 1 Hát: Cây gia đình, Vận dụng – Sáng tạo: Góc âm nhạc sách Âm nhạc 1 kết nối tri thức. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Âm nhạc 1 KNTT. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án Âm nhạc 1 kết nối tri thức
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án Âm nhạc 1 kết nối tri thức đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 7: GIA ĐÌNH
TIẾT 1:
- HÁT: CÂY GIA ĐÌNH
- VẬN DỤNG – SÁNG TẠO: GÓC ÂM NHẠC
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
– Nhớ tên, hát rõ thuộc lời ca và đúng theo giai đoạn bài hát Cây gia đình (nhạc: Quỳnh Hợp; lời: Nguyễn Thị Mai). Hiểu được mối quan hệ gắn bó yêu thương và sự kính trọng của các thành viên trong gia đình.
– Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp với nhạc đệm; hát và thể hiện được các nhân vật trong gia đình qua trò chơi Sắm vai.
– Đọc đúng bài đọc nhạc và cảm nhận được sự tương quan về độ cao giữa các nốt.
– Biết vận dụng – sáng tạo trong các hoạt động hát, đọc nhạc và trình bày bài hát.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Tích cực tham gia và tương tác cùng bạn trong hoạt động nhóm.
- Biết phối hợp với các bạn trong các hoạt động nhóm, tập thể, cặp đôi, cá nhân.
- Biết chia sẻ ý kiến cá nhân, đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập.
Năng lực âm nhạc:
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp với nhạc đệm; hát và thể hiện được các nhân vật trong gia đình qua trò chơi Sắm vai.
- Đọc đúng bài đọc nhạc và cảm nhận được sự tương quan về độ cao giữa các nốt.
3. Phẩm chất
- Có ý thức học hỏi, tìm tòi kiến thức; tự tin; mạnh dạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- SGK, SGV, Giáo án Âm nhạc 1 – Kết nối tri thức.
- Đàn phím điện tử, các phương tiện nghe nhìn, các file học liệu điện tử.
- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu, nhạc cụ thể hiện giai điệu (ri-coóc-đơ hoặc kèn phím).
2. Đối với học sinh
- SGK, Vở bài tập Âm nhạc 1 – Kết nối tri thức.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
| HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với hoạt động học mới. b. Cách tiến hành - GV cho HS khởi động giọng bằng cách luyện thanh với các mẫu âm đơn giản. - GV cho HS khởi động thân thể bằng các trò chơi có yếu tố vận động hoặc có yếu tố ôn lại những kiến thức đã học. - Cho HS hát lại bài hát/ bài đọc nhạc đã học ở chủ đề trước có kết hợp vận động. - GV dẫn dắt HS vào bài học: Hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu 2 nội dung trong bài học của Tiết 1: + Hát: Cây gia đình + Vận dụng – sáng tạo: Góc âm nhạc B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Hát: Cây gia đình a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sẽ nhớ tên, hát rõ thuộc lời ca và đúng theo giai đoạn bài hát Cây gia đình (nhạc: Quỳnh Hợp; lời: Nguyễn Thị Mai). Hiểu được mối quan hệ gắn bó yêu thương và sự kính trọng của các thành viên trong gia đình. b. Cách tiến hành * Giới thiệu và nghe hát mẫu
– GV có thể giới thiệu bài hát theo một trong các cách gợi ý sau: + GV giới thiệu trực tiếp tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát. + GV nên giới thiệu từng thành viên trong gia đình với hình ảnh biểu tượng: một cái cây xum xuê với từng bộ phận của cây, thể hiện sự bền vững, chở che và yêu thương. + Giới thiệu về gia đình thông qua tranh/ ảnh hoặc những câu chuyện và có thể đặt câu hỏi cho HS trả lời như: Gia đình em có mấy người? Em hãy giới thiệu về gia đình em. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
|
- HS thực hiện khởi động
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe ghi nhớ
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
|
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Đủ kho tài liệu môn học
=> Tài liệu sẽ được gửi ngay và luôn
Cách tải:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án Âm nhạc 1 kết nối tri thức đủ cả năm
