Trình bày được tình hình phát triển các ngành kinh tế, đặc điểm nổi bật của một số vùng kinh tế.
Đọc được bản đồ, rút ra nhận xét, phân tích được số liệu, tư liệu vẽ được biểu đồ.
Sưu tầm, hệ thống hóa được thông tin, hình ảnh về địa lí Liên bang Nga từ các nguồn khác nhau.

Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực địa lí:

Nhận thức thế giới theo quan điểm không gian: Xác định và lí giải được sự phân bố của các hoạt động kinh tế Liên bang Nga.
Giải thích các hiện tượng và quá trình địa lí: Giải thích được quá trình phát triển kinh tế - xã hội Liên bang Nga, giải thích được hiện tượng kinh tế Liên bang Nga trên cơ sở vận dụng mối liên hệ và tác động của tự nhiên.
Sử dụng các công cụ Địa lí học: Tìm kiếm các thông tin văn bản phù hợp với nội dung nghiên cứu về kinh tế Liên bang Nga; đọc được bản đồ phân bố nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản Liên bang Nga; bản đồ phân bố công nghiệp Liên bang Nga và rút ra nhận xét, phân tích và nhận xét được bảng số liệu thống kê về kinh tế Liên bang Nga, vẽ được biểu đồ cơ cấu GDP của Liên bang Nga và nhận xét.
Khai thác internet phục vụ môn học: Tìm kiếm, chọn lọc thông tin từ các trang web trên thế giới và Việt Nam liên quan đến kinh tế Liên bang Nga.
Cập nhật thông tin và liên hệ thực tế: Tìm kiếm được thông tin từ các nguồn tin cậy để cập nhật số liệu về kinh tế Liên bang Nga.

Phẩm chất: nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
Đối với giáo viên

SGK, SGV Địa lí 11.
Máy tính, máy chiếu.
Hình ảnh liên quan đến hoạt động kinh tế Liên bang Nga.
Phiếu học tập.

Đối với học sinh

SGK Địa lí 11.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Mục tiêu:

- Cung cấp thông tin, tạo kết nối giữa kiến thức của HS về kinh tế của Liên bang Nga với nội dung bài học.

- Tạo hứng thú, kích thích tò mò của người học.

Nội dung:

- GV tổ chức trò chơi: Nhanh như chớp cho HS, HS trả lời những câu hỏi liên quan đến vấn đề kinh tế của Liên bang Nga được học từ cấp dưới.

Sản phẩm:

- Câu trả lời của HS về trò chơi: Nhanh như chớp

Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Nhanh như chớp – trả lời các câu hỏi liên quan đến vấn đề kinh tế của Liên bang Nga được học từ lớp cấp dưới.

- GV phổ biến luật trò chơi:

+ Lớp chia thành hai đội tương ứng với hai dãy lớp, mỗi đội sẽ giành quyền trả lời câu hỏi từ GV.

+ Nếu trả lời đúng thì đội đó được 10 điểm, nếu trả lời sai phải nhường quyền trả lời cho đội còn lại.

- GV lần lượt nêu câu hỏi:

Câu 1: Liên bang Nga là nước đầu tiên:

đưa người lên sao Hỏa.
đưa người đến châu Nam Cực.
đưa người lên vũ trụ.
thử vũ khí hạt nhân.

Câu 2: Lịch sử ngành công nghiệp nào của Liên bang Nga là lâu đời?

Ngành công nghiệp dầu khí.
Ngành công nghiệp hạt nhân.
Ngành công nghiệp quốc phòng.
Ngành công nghiệp – vụ trụ.

Câu 3: Nhà máy điện nguyên tử đầu tiên trên thế giới được xây dựng tại đâu?

Mỹ.
Đức.
Liên bang Nga.
Trung Quốc.

Câu 4: Những hình ảnh dưới đây nói đến địa điểm du lịch nổi tiếng nào của Nga?

Quảng trường Đỏ
Cung điện mùa Đông.
Phố cổ Arbat.
Thị trấn Sochi.

Câu 5: Vệ tinh nhân tạo đầu tiên của Nga phóng thành công vào không gian mang tên gọi gì?

Thần Châu.
Spút – ních.
Phương Đông.
Sa – I – uz 37.

Câu 6: Ngành công nghiệp mà Liên bang Nga hợp tác với Việt Nam là:

Ngành công nghiệp năng lượng
Ngành công nghiệp khai thác khoáng sản.
Ngành công nghiệp vũ trụ.
Ngành công nghiệp luyện kim.

Câu 7: Công trình năng lượng nào của Việt Nam được Nga hỗ trợ, thiết kế?

Nhà máy thủy điện Sơn la.
Nhà máy thủy điện Lai Châu.
Nhà máy thủy điện Hòa Bình
Nhà máy thủy điện Hàm Thuận – Đa Mi.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS liên hệ thực tế, hiểu biết của bản thân và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS lần lượt trả lời trả lời những câu hỏi.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án.

Câu hỏi	1	2	3	4	5	6	7
Đáp án	C	D	C	A	B	A	C

- GV kết luận và dẫn dắt HS vào bài học: Với nguồn tài nguyên dồi dào, Liên bang Nga có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế. Nền kinh tế đã đạt được những thành tựu nổi bật được những thành tựu nổi bật, Liên bang Nga đang từng bước khẳng điịnh vị trí, vai trò của mình trong nền kinh tế toàn cầu. Vậy một số thành tựu nổi bật trong phát triển kinh tế của Liên bang Nga là gì? Đặc điểm một số vùng kinh tế của Liên bang Nga ra sao? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu bài ngày hôm nay – Bài 20: Kinh tế Liên bang Nga.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Các ngành kinh tế

Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Trình bày được sự phát triển các ngành kinh tế của Liên Bang Nga.

- Đọc được bản đồ, rút ra nhận xét, phân tích được số liệu, tư liệu.

Nội dung: GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm nhỏ (4 – 6 HS/nhóm), khai thác Hình 20.1 – 20.2, thông tin mục I SGK tr.107 – 111 và hoàn thành Phiếu học tập số 1, 2.

- Khái quát nền kinh tế Liên bang Nga.

- Trình bày tình hình phát triển các ngành kinh tế Liên bang Nga.

Sản phẩm: Phiếu học tập số 1, 2 của HS và chuẩn kiến thức của GV.
Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Khái quát nền kinh tế Liên bang Nga

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV gợi mở cho HS (bằng phương pháp đàm thoại): Liên bang Nga đã từng là trụ cột đóng góp to lớn vào nền kinh tế của Liên Xô.

- GV chia HS cả lớp thành các nhóm nhỏ: 4 – 6 HS/nhóm.

- GV giao nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm như sau:

Khai thác thông tin mục I SGK tr.107 và hoàn thành Phiếu học tập số 1: Khái quát nền kinh tế Liên bang Nga:

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ LIÊN BANG NGA

*Giai đoạn*	*Giai đoạn trước năm 1991*	*Giai đoạn từ năm 1991 đến nay*
Đặc điểm

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát hình ảnh, thông tin trong mục, liên hệ thực tế và hoàn thành Phiếu học tập số 1.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm HS trình bày kết quả thảo luận theo Phiếu học tập số 1.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm HS nhận xét, đặt câu hỏi (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Nền kinh tế của Liên Xô gắn liền với nền kinh tế của Liên bang Nga trước khi Xô viết bị tan rã vào cuối năm 1991.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Khái quát nền kinh tế Liên bang Nga

Kết quả Phiếu học tập số 1 đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 1.

KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ LIÊN BANG NGA

Giai đoạn

Giai đoạn trước năm 1991

Giai đoạn từ năm 1991 đến nay

Đặc điểm

Liên bang Nga là một thành viên và đóng vai trò quan trọng trong việc tạo dựng Liên Xô trở thành một cường quốc.

- Sau khi Liên bang Xô viết tan rã, Liên bang Nga trải qua thời kì khó khăn trong phát triển kinh tế.

- Nền kinh tế của quốc gia này phát triển và đạt được thành tựu lớn từ năm 1999 đến nay quy mô GGDP tăng, cơ cấu chuyển dịch theo hướng tích cực.

Nhiệm vụ 2: Các ngành kinh tế

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS trong lớp thành các nhóm nhỏ (4 – 6 HS/nhóm).

- GV giao nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm:

Khai thác Hình 20.1, 20.2, thông tin mục I SGK tr. 108 – 111 và hoàn thành Phiếu học tập số 2: Các ngành kinh tế Liên bang Nga (Hình 20.1, 20.2 đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 2):

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Dựa vào hình 20.1, 20.2, thông tin mục I SGK tr. 108 – 111 và hoàn thành thông tin về các ngành kinh tế Liên bang Nga vào bảng sau:

CÁC NGÀNH KINH TẾ LIÊN BANG NGA

*Ngành* *kinh tế*	*Điều kiện phát triển*	*Các ngành hoặc sản phẩm nổi bật*	*Phân bố*
Công nghiệp
Nông nghiệp
Dịch vụ

GV cung cấp thêm cho HS quan sát thêm hình ảnh, video liên quan đến các ngành kinh tế của Liên bang Nga (Đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 2).

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo nhóm, khai thác hình ảnh, thông tin trong mục, sưu tầm thêm thông tin từ sách, báo, internet, hoàn thành Phiếu học tập số 2.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm HS trình bày kết quả thảo luận theo Phiếu học tập số 2.

- GV yêu cầu 1 – 2 nhóm HS nhận xét, bổ sung hoặc đặt câu hỏi cho nhóm bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận: Các ngành kinh tế nông nghiệp, công nghiệp và dịch vụ đều đang giữ vai trò quan trọng trong nền kinh tế của Liên bang Nga. Mỗi ngành đều phát triển đa dạng và giúp Nga khẳng định vị thế của mình trên bản đồ kinh tế thế giới.

- GV chuyển sang Hoạt động mới.

I. Các ngành kinh tế

Kết quả Phiếu học tập số 2 được đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 2.

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN ĐẾN CÁC NGÀNH KINH TẾ LIÊN BANG NGA

Cánh đồng lúa mì sắp thu hoạch ở Nga Ngũ cốc đến mùa thu hoạch của Nga

Video: https://www.youtube.com/watch?v=uiyAFz3pw80

Ngành công nghiệp quốc phòng Nga Ngành công nghiệp dầu khí Nga

Video: https://www.youtube.com/watch?v=wfGgCEFA_Zo

Siêu thị Maganit Cảng Xanh Pê – téc - bua

Sân bay quốc tế Domodedovo Thung lũng Gey – sơ

Video: https://www.youtube.com/watch?v=D9DNx4oKtcQ

KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Dựa vào hình 20.1, 20.2, thông tin mục I SGK tr. 108 – 111 và hoàn thành thông tin về các ngành kinh tế Liên bang Nga vào bảng sau:

CÁC NGÀNH KINH TẾ LIÊN BANG NGA

*Ngành kinh tế*	*Điều kiện* *phát triển*	*Các ngành hoặc sản phẩm nổi bật*	*Phân bố*
Công nghiệp	Thuận lợi về vị trí địa lí, nguồn tài nguyên thiên nhiên dồi dào, cơ sở hạ tầng, khoa học – kĩ thuật hiện đại.	Khai thác khoáng sản (dầu khí, kim loại…), chế biến đá quý và kim loại, chế tạo máy bay, hàng không vũ trụ, điện tử - tin học, công nghiêp quốc phòng, cơ khí…	Đồng bằng Tây Xi – bia, dãy U – ran, Mát – xcơ – va, Xanh Pê – téc – bua…
Nông nghiệp	- Diện tích đất nông nghiệp lớn. - Khí hậu và đất đai phân hóa đa dạng. - Chính phủ đầu tư nguồn lực lớn vào việc phát triển và hiện đại hóa nông nghiệp. - Tiếp giáp với các đại dương lớn, đường bờ biển dài.	- Trồng trọt lúa mì, lúa mạch, yến mạch, hạt hướng dương, khoai tây… - Chăn nuôi phát triển với các vật nuôi đa dạng như nuôi bò, lợn, gia cầm, cừu, hươu… - Khai thác và chế biến lâm sản với các sản phẩm chủ yếu là gỗ tròn, giấy và bột giấy. - Khai thác thủy sản phát triển với các sản phẩm nổi bật như cá hồi, cá bơn, cá tuyết…	Đồng bằng Đông Âu, Tây Xi – bia…
Dịch vụ	Có mạng lưới siêu thị, cửa hàng rộng khắp, tài nguyên du lịch đa dạng, hệ thống giao thông phát triển….	Một số ngành dịch vụ nổi bật là giao thông vận tải, ngoại thương, tài chính, ngân hàng du lịch…	Phát triển mạnh ở các đô thị lớn như Mát – xcơ – va, Xanh Pê – téc – bua…

Hoạt động 2: Các vùng kinh tế

Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được đặc điểm nổi bật của một số vùng kinh tế của Liên bang Nga.
Nội dung: GV yêu cầu HS thảo luận theo năm nhóm, khai thác Bảng 20.1, thông tin trong mục II SGK tr.112 và hoàn thành Phiếu học tập số 3: Trình bày đặc điểm nổi bật của một số vùng kinh tế ở Liên bang Nga.
Sản phẩm: Phiếu học tập số 3 và chuẩn kiến thức của GV.
Tổ chức thực hiện:

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II