Giáo án điện tử bài 1: Ôn tập các số đến 1 000 ( 2 tiết)

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

Ai nhớ bài lâu hơn?

Gọi 3 học sinh

Đếm từ 1 đến 10

Đếm theo chục từ 10 đến 100

Đếm theo trăm từ 100 đến 1000

CHỦ ĐỀ 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

BÀI 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 1 000

(Tiết 1)

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu mối quan hệ giữa các hàng

Chia lớp thành các nhóm 4 HS và thực hiện các yêu cầu:

Đếm theo đơn vị

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT1 + BT2

BT1 Nêu số và cách đọc số

BT2

Nhiệm vụ 3: Hoạt động nhóm 4 và hoàn thành BT3.

1. b) Viết các số 385, 538, 444, 307, 640 thành tổng các trăm, chục và đơn vị.

Mẫu:   385 = 300 + 80 + 5

Giải

538 = 500+ 30 + 8

444 = 400 + 40 + 4

307 = 300 + 7

640 = 600 + 40

Nhiệm vụ 4: Hoàn thành BT4 + BT5: Sắp xếp các số theo thứ tự

BT5

14 là số liền trước của 15.

16 là số liền sau của 15.

Ta có: 14, 15, 16 là ba số liên tiếp; hoặc 16, 15, 14 cũng là ba số liên tiếp.

Điền vào “?”

Số liền trước của 19 là         , số liền sau của 19 là         .

Ta có: 18, 19,        là ba số liên tiếp; 20, 19,             là ba số liên tiếp.

1. b) Tìm số ở ô có dấu “?” để được ba số liên tiếp.

Em hãy lấy thêm ví dụ về ba số tự nhiên liên tiếp?

Điền vào “?”

Số liền trước của 19 là         , số liền sau của 19 là         .

Ta có: 18, 19,        là ba số liên tiếp; 20, 19,             là ba số liên tiếp.

1. b) Tìm số ở ô có dấu “?” để được ba số liên tiếp.

Em hãy lấy thêm ví dụ về ba số tự nhiên liên tiếp?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn lại các dạng bài tập về các số trong phạm vi 1000.

Đọc và xem trước các bài tập Tiết 2 - Luyện tập.

BÀI 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 1 000

(Tiết 2)

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1:

BT1

Điền dấu >, <, = vào ?

1. 505 550

      399           401

      100           90 + 9

1. b) 400 + 70 + 5 475

      738           700 + 30 + 7

      50 + 1           50 - 1

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2:

BT2

Điền dấu số thích hợp vào?

Em có nhận xét gì các dãy số em đã hoàn thành ở cả câu a và câu b?

Các dãy số đó đều là các số liên tiếp.

Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3

BT3

Sắp xếp các số 531, 513, 315, 351 theo thứ tự:

1. Từ bé đến lớn.
2. Từ lớn đến bé.

Giải

1. a) Từ bé đến lớn: 315; 351; 513; 531
2. b) Từ lớn đến bé: 531; 513; 351; 351

Nhiệm vụ 4: Hoàn thành BT4

BT4

Điền số thích hợp vào ?

Ba con lợn có cân nặng lần lượt là 99kg, 110kg và 101 kg. Biết lợn trắng nặng nhất và lợn đen nhẹ hơn lợn khoang.

• Con lợn trắng cân nặng
• Con lợn đen cân nặng
• Con lợn khoang cân nặng

VẬN DỤNG

Có 3 thẻ số sau:

Em hãy tạo một số có ba chữ số từ 3 số đã cho. Khi tạo đủ các số có ba chữ số từ 3 số đã cho, hãy sắp xếp các số đó theo thứ tự tăng dần.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

1. Ôn tập kiến thức đã học
2. Hoàn thành bài tập trong SBT
3. Đọc trước Bài 2: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1000

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!