Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều Bài 1: Chiến thuật tấn công

Giáo án Bài 1: Chiến thuật tấn công sách Giáo dục thể chất 12 - Bóng rổ cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Thể dục 12 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: => Giáo án thể dục 12 bóng rổ cánh diều

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều đủ cả năm

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 4: CHIẾN THUẬT BÓNG RỔ

BÀI 1: CHIẾN THUẬT TẤN CÔNG

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Thực hiện chiến thuật phối hợp chuyền bóng thoát người và phối hợp chuyền bóng tấn công rổ. 

2. Năng lực

Năng lực chung: 

  • Năng lực tự chủ và tự học: thông qua việc đọc thông tin trong SGK, quan sát các tranh, ảnh. 

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động nhóm để trao đổi, thảo luận về chiến thuật phối hợp chuyền bóng thoát người và phối hợp chuyền bóng tấn công rổ; các trò chơi vận động. 

  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: thông qua các hoạt động luyện tập, trò chơi, đấu tập và linh hoạt các phương pháp tập luyện. 

Năng lực thể chất:

  • Thực hiện đúng chiến thuật phối hợp chuyền bóng thoát người và phối hợp chuyền bóng tấn công rổ; thực hiện thuần thục, ổn định chiến thuật phối hợp yểm hộ ngang đã học trong tập luyện và thi đấu. 

  • Phát triển thể lực và thành tích trong thi đấu

3. Phẩm chất:

  • Thể hiện năng khiếu về môn Bóng rổ trong học tập và thi đấu.

  • Thể hiện sự ham thích, đam mê thể thao trong sinh hoạt, học tập và cuộc sống hằng ngày. 

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

  • Giáo án, SGK, SGV Giáo dục thể chất Bóng rổ 12.

  • Tranh, ảnh các chiến thuật phối hợp chuyền bóng thoát người và phối hợp chuyền bóng tấn công rổ

  • Quả bóng rổ tiêu chuẩn. 

2. Đối với học sinh

  • SGK Giáo dục thể chất Bóng rổ 12.

  • Giày thể thao, quần áo thể dục. 

  • Sân bóng rổ tiêu chuẩn.

  • Còi, cọc mốc cho các hoạt động luyện tập và trò chơi. 

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: 

- Tạo kết nối giữa kiến thức của HS với nội dung bài học.

- Thu hút sự tập trung chú ý của HS đối với bài học mới.

b. Nội dung: 

- GV cho HS thực hiện các nội dung khởi động chung, khởi động chuyên môn. 

c. Sản phẩm:

- HS hoàn thành nội dung khởi động chung, khởi động chuyên môn. 

d. Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS thực hiện các hoạt động:

+ Khởi động chung: 

  • Bài tập tay không.

  • Khởi động các khớp.

  • Bài tập căng cơ.

  • Chạy chậm, chạy tăng tốc độ.

+ Khởi động chuyên môn: 

  • Chạy dừng nhanh, chạy biến hướng.

  • Tại chỗ dẫn bóng cao tay, thấp tay.

  • Tại chỗ chuyền bóng qua lại bằng hai tay và một tay. 

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hiện các bài tập khởi động chung, khởi động chuyên môn. 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV quan sát thái độ, tác phong, động tác của HS trong quá trình khởi động.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá, chỉnh sửa động tác cho HS. 

- GV động viên, khích lệ những tiến bộ HS so với các giờ học trước.

→ GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 1 – Chiến thuật tấn công. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Phối hợp chuyền bóng thoát người

a. Mục tiêu: Biết được kĩ thuật phối hợp chuyền bóng thoát người. 

b. Nội dung: GV yêu cầu HS đọc thông tin mục 1 và nêu kĩ thuật phối hợp chuyền bóng thoát người. 

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về kĩ thuật phối hợp chuyền bóng thoát người. 

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

Lượng

vận động

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Thời gian

Số lần

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giới thiệu nội dung kiến thức mới: Phối hợp chuyền bóng thoát người là hình thức phối hợp đơn giản giữa các cầu thủ tấn công, sử dụng chuyền bóng và chạy nhanh thoát khỏi người phòng thủ vào khoảng trống nhận bóng tấn công rổ đối phương.

- GV cho HS xem tranh, ảnh, video kĩ thuật phối hợp chuyền bóng thoát người (nếu có). 

CHỦ ĐỀ 4: CHIẾN THUẬT BÓNG RỔ

CHỦ ĐỀ 4: CHIẾN THUẬT BÓNG RỔ

- GV thị phạm và phân tích kĩ thuật phối hợp chuyền bóng thoát người theo trình tự:

+ Mô tả và phân tích đường chuyền bóng và di chuyển thoát người của các cầu thủ trên sân.

+ Mô tả và phân tích thời điểm thực hiện chiến thuật chuyền bóng thoát người.

+ Mô tả và phân tích các hành động tiếp theo, sau khi thực hiện chuyền bóng thoát người.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát động tác mẫu, hình thành biểu tượng đúng về kĩ thuật phối hợp chuyền bóng thoát người.

- HS thực hiện từng động tác theo hình ảnh đã ghi nhớ.

- HS luyện tập kĩ thuật phối hợp chuyền bóng thoát người theo hiệu lệnh và động tác mẫu của GV.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời một số HS lên thực hiện kĩ thuật phối hợp chuyền bóng thoát người.

- HS còn lại thực hiện tại chỗ bài tập kĩ thuật phối hợp chuyền bóng thoát người.

- GV nêu một số chú ý khi thực hiện kĩ thuật kĩ thuật phối hợp chuyền bóng thoát người.

- GV tổ chức cho HS tập luyện:

+ Tập phối hợp chuyền bóng thoát người theo nhóm hai người: phối hợp chuyền bóng và di chuyển thoát người đổi vị trí; phối hợp chuyền bóng, thoát người nhận bóng ném rổ.
+ Tập phối hợp chuyền bóng thoát người theo nhóm ba người: phối hợp chuyền bóng, thoát người đổi vị trí; phối hợp chuyền bóng, thoát người nhận bóng ném rổ. 

+ Thi đấu tập, yêu cầu áp dụng chiến thuật phối hợp chuyền bóng thoát người. 

+ Tập các bài tập bổ trợ hoặc chơi các trò chơi vận động có sử dụng chiến thuật phối hợp chuyền bóng thoát người nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chiến thuật (không bắt buộc).

- GV nêu một số lỗi sai HS thường mắc và cách sửa.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét và chỉnh sửa động tác cho HS.

- GV chuyển sang nội dung tiếp theo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Phối hợp chuyền bóng thoát người

- Phối hợp chuyền bóng thoát người theo nhóm 2 người:

Là sự phối hợp giữa hai cầu thủ tấn công, trong đó cầu thủ tấn công số (1) thực hiện chuyền bóng cho cầu thủ tấn công số (2), sau đó làm động tác giả chạy biến hướng thoát khỏi cầu thủ phòng thủ và chạy thẳng vào khu vực giới hạn, nhận bóng chuyền lại từ số (2), thực hiện hai bước ném rổ (H.1).

- Phối hợp chuyền bóng thoát người theo nhóm 3 người:

Là sự phối hợp giữa ba cầu thủ tấn công, trong đó cầu thủ tấn công số (1) thực hiện chuyền bóng cho cầu thủ tấn công số 2), lúc này cầu thủ tấn công số (3) bất ngờ thực hiện động tác giả, chạy biến hướng thoát người, chạy ngang vào khu vực giới hạn, nhận bóng chuyền tới từ số 2), thực hiện hai bước ném rổ (H.2).

- Chú ý:

+ Cầu thủ di chuyển thoát người nếu không quan sát, không thoát người đúng thời điểm sẽ lỡ mất cơ hội nhận bóng tấn công rổ; cầu thủ chuyền bóng nếu chuyền bóng không đúng thời điểm, sai vị trí sẽ gây khó khăn cho đồng đội nhận bóng ném rổ.

+ Nên tập di chuyển và phối hợp với tốc độ chậm, không có người phòng thủ trước để biết xác định thời điểm và vị trí chuyền bóng cho chính xác, sau đó tăng dần tốc độ và tập với người phòng thủ.

 

Hoạt động 2: Phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng)

a. Mục tiêu: Biết được kĩ thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng). 

b. Nội dung: GV yêu cầu HS đọc thông tin mục 2 và nêu kĩ thuật đột phá qua người bước chéo.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về kĩ thuật đột phá qua người bước chéo.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

Lượng 

vận động

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Thời gian

Số lần

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giới thiệu nội dung kiến thức mới: Phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng) là hình thức phối hợp tấn công mà trong đó 1 cầu thủ tấn công ở phía trong (gần rổ) đứng ở tư thế lưng hoặc vai hướng rổ, làm đầu mối phối hợp chuyền, bắt bóng cùng đồng đội ở phía ngoài (xa rổ) để tấn công rổ đối phương.

- GV cho HS xem tranh, ảnh, video kĩ thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng) (nếu có).

CHỦ ĐỀ 4: CHIẾN THUẬT BÓNG RỔ

CHỦ ĐỀ 4: CHIẾN THUẬT BÓNG RỔ

- GV thị phạm và phân tích kĩ thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng):

+ Mô tả và phân tích các giai đoạn phối hợp: Chuyền bóng, phối hợp di chuyển, bắt bóng (ném rổ hoặc phối hợp chuyền bóng tấn công rổ). Trong đó làm rõ nhiệm vụ và đường di chuyển của từng vị trí.

+ Mô tả và phân tích thời điểm chuyền bóng, thời điểm thực hiện “sách ứng”. 

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát động tác mẫu, hình thành biểu tượng đúng về kĩ thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng).

- HS thực hiện từng động tác theo hình ảnh đã ghi nhớ.

- HS luyện tập kĩ thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng) theo hiệu lệnh và động tác mẫu của GV.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời một số HS lên thực hiện kĩ thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng).

- HS còn lại thực hiện tại chỗ bài tập kĩ thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng).

- GV nêu một số chú ý khi thực hiện kĩ thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng).

- GV tổ chức cho HS tập luyện kĩ thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng):

+ Tập phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng) theo nhóm hai người: phối hợp chuyền bóng và di chuyển sách ứng đổi vị trí; phối hợp chuyền bóng, di chuyển sách ứng ném rổ.

+ Tập phối hợp chuyền bóng thoát người theo nhóm ba người.

+ Thi đấu tập, yêu cầu áp dụng chiến thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng).

+ Tập các bài tập bổ trợ hoặc chơi các trò chơi vận động có sử dụng chiến thuật phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng) nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chiến thuật (không bắt buộc).

- GV nêu một số lỗi sai HS thường mắc và cách sửa.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét và chỉnh sửa động tác cho HS.

- GV chuyển sang nội dung tiếp theo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Phối hợp chuyền bóng tấn công rổ (sách ứng)

- Phối hợp chuyền bóng tấn công rổ theo nhóm 2 người:

+ Là sự phối hợp giữa 2 cầu thủ tấn công, trong đó cầu thủ tấn công số (2) làm động tác giả di chuyển xuống biên, sau đó đột ngột di chuyển nhanh vào giữa khu vực ném phạt bắt bóng chuyền tới từ cầu thủ tấn công số (1). 

+ Sau khi chuyền bóng, cầu thủ tấn công số (1) thực hiện động tác giả chạy biến hướng và bất ngờ di chuyển nhanh vào khu vực giới hạn. + Lúc này, số (2) thực hiện:

  • Quay người tấn công rổ đối phương (H.3a).

  • Chuyền bóng cho số (1) tấn công rổ và di chuyển vào tranh bóng: Số (1) bắt bóng chuyền tới từ số 2) thực hiện ném rổ ngay hoặc dẫn bóng hai bước ném rổ (H.3b).

- Phối hợp chuyền bóng tấn công rổ theo nhóm 3 người:

+ Là sự phối hợp giữa 3 cầu thủ tấn công, trong đó cầu thủ tấn công số (2) chịu trách nhiệm nhận và chuyền bóng, đứng gần khu vực giới hạn, lưng hướng rổ. 

+ Cầu thủ tấn công số (1) chuyền bóng cho số (2), sau đó thực hiện động tác chạy biến hướng, di chuyển sang bên phải và chạy nhanh vào gần khu vực giới hạn. 

+ Đồng thời, cầu thủ tấn công số (3) thực hiện động tác giả chạy biến hướng ngược với hướng di chuyển của cầu thủ số (1) và di chuyển nhanh vào khu vực ném phạt. 

+ Lúc này, số (2) quan sát, phán đoán sự di chuyển của số (1), số (3) và thực hiện chuyền bóng cho số (1) hoặc số (3) tấn công rổ (ném rổ ngay hoặc dẫn bóng hai bước ném rổ) (H.4).

- Chú ý:

+ Cầu thủ chịu trách nhiệm nhận và chuyền bóng không quan sát, chuyền bóng không chính xác, sai thời điểm sẽ làm giảm hiệu quả phối hợp; các cầu thủ di chuyển thoát người chậm, không chú ý quan sát sẽ lỡ cơ hội nhận bóng tấn công rổ.

+ Nên tập phối hợp với tốc độ chậm, không có người phòng thủ trước. Sau đó tăng dần tốc độ và tập với người phòng thủ.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS tham gia các hoạt động nhằm củng cố kĩ thuật được học, hình thành thói quen tập luyện và tự chủ trong việc chăm sóc sức khỏe, nâng cao tinh thần thể thao.

b. Nội dung: 

- GV phổ biến nội dung, yêu cầu luyện tập kĩ thuật.

- GV hướng dẫn HS thực hiện các bài tập phát triển thể lực và khả năng khéo léo.

c. Sản phẩm: 

- HS thực hiện theo cặp hoặc theo nhóm các bài luyện tập; bài tập phát triển thể lực và khả năng khéo léo.

- HS phát triển thể lực và khả năng khéo léo thông qua trò chơi vận động.

d. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: Luyện tập phối hợp chuyền bóng thoát người

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức luyện tập cho HS theo cặp hoặc theo nhóm. 

- GV hướng dẫn HS luyện tập theo từng nội dung: 

Bài tập: Tập phối hợp chuyền bóng thoát người theo nhóm 2 người

+ Tập phối hợp chuyền bóng và chạy thoát người liên tục:

  • Chuẩn bị: GV chia số HS trong lớp thành hai nhóm (nhóm 1 và 2), xếp thành hàng dọc, HS đầu hàng 1 cầm bóng như sơ đồ H.5, trang 57 SGK.

  • Thực hiện: HS thực hiện theo hướng dẫn ở sơ đồ H.5, trang 57 SGK. Thực hiện liên tục sao cho mỗi HS thực hiện được 3 – 5 lần chuyền bóng, chạy thoát người đổi vị trí.

CHỦ ĐỀ 4: CHIẾN THUẬT BÓNG RỔ

+ Tập phối hợp chuyền bóng thoát người nhận bóng ném rổ:

  • Chuẩn bị: GV chia số HS trong lớp thành hai nhóm (nhóm 1 và 2), xếp thành hàng dọc, HS hàng 1 cầm bóng như sơ đồ H.6, trang 57 SGK.

  • Thực hiện: HS thực hiện theo hướng dẫn ở sơ đồ H.6, trang 57 SGK. Thực hiện liên tục sao cho mỗi HS thực hiện được 3 – 5 lần chuyền bóng thoát người ném rổ.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (400k)
  • Giáo án Powerpoint (500k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (250k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(250k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (250k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (250k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
  • File word giải bài tập sgk (150k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
  • .....
  • Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 900k

=> Chỉ gửi 500k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại

Cách tải hoặc nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 9 CÁNH DIỀU

Giáo án ngữ văn 9 cánh diều
Giáo án toán 9 cánh diều
Giáo án đại số 9 cánh diều
Giáo án hình học 9 cánh diều

Giáo án khoa học tự nhiên 9 cánh diều
Giáo án sinh học 9 cánh diều
Giáo án hoá học 9 cánh diều
Giáo án vật lí 9 cánh diều

Giáo án lịch sử và địa lí 9 cánh diều
Giáo án lịch sử 9 cánh diều
Giáo án địa lí 9 cánh diều
Giáo án công dân 9 cánh diều

Giáo án công nghệ 9 - Trồng cây ăn quả cánh diều
Giáo án công nghệ 9 - Lắp đặt mạch điện trong nhà cánh diều
Giáo án công nghệ 9 - Chế biến thực phẩm cánh diều
Giáo án công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp cánh diều

Giáo án tin học 9 cánh diều
Giáo án thể dục 9 cánh diều
Giáo án mĩ thuật 9 cánh diều
Giáo án âm nhạc 9 cánh diều
Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 cánh diều

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 9 CÁNH DIỀU

Giáo án powerpoint ngữ văn 9 cánh diều
Giáo án powerpoint toán 9 cánh diều
Giáo án powerpoint đại số 9 cánh diều
Giáo án powerpoint hình học 9 cánh diều

Giáo án powerpoint Khoa học tự nhiên 9 cánh diều
Giáo án powerpoint Sinh học 9 cánh diều
Giáo án powerpoint hoá học 9 cánh diều
Giáo án powerpoint Vật lí 9 cánh diều

Giáo án powerpoint lịch sử và địa lí 9 cánh diều
Giáo án powerpoint Lịch sử 9 cánh diều
Giáo án powerpoint địa lí 9 cánh diều
Giáo án powerpoint công dân 9 cánh diều

Giáo án powerpoint công nghệ 9 - Chế biến thực phẩm cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 9 - Trồng cây ăn quả cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 9 - Lắp đặt mạch điện trong nhà cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp cánh diều

Giáo án powerpoint tin học 9 cánh diều
Giáo án powerpoint âm nhạc 9 cánh diều
Giáo án powerpoint mĩ thuật 9 cánh diều
Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 cánh diều

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 9 CÁNH DIỀU

Giáo án dạy thêm ngữ văn 9 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm ngữ văn 9 cánh diều
Giáo án dạy thêm toán 9 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm toán 9 cánh diều

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

GIÁO ÁN WORD PHẦN 1. KIẾN THỨC CHUNG

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ. SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ TỰ NHIÊN VÀ DINH DƯỠNG ĐỂ RÈN LUYỆN SỨC KHOẺ VÀ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều Chủ đề Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất

GIÁO ÁN WORD PHẦN 2. THỂ THAO TỰ CHỌN – BÓNG RỔ

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều Bài 1: Vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khoẻ và xã hội, lập kế hoạch tập luyện môn Bóng rổ
Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều Bài 2: Các vị trí thi đấu và phương pháp trọng tài trong thi đấu môn Bóng rổ (5 người)

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 2. KĨ THUẬT QUAY NGƯỜI VÀ KĨ THUẬT DẪN BÓNG QUAY NGƯỜI

Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều Bài 1: Kĩ thuật quay người và kĩ thuật tại chỗ dẫn bóng quay người
Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều Bài 2: Kĩ thuật di chuyển dẫn bóng quay người

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 3. KĨ THUẬT CHUYỀN BÓNG VÀ TẤN CÔNG RỔ

Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều Bài 1: Kĩ thuật tại chỗ chuyền bóng một tay
Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều Bài 2: Kĩ thuật dẫn bóng hai bước ném rổ một tay dưới thấp và kĩ thuật đột phá qua người bước chéo

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 4. CHIẾN THUẬT BÓNG RỔ

Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều Bài 1: Chiến thuật tấn công
Giáo án Thể dục 12 Bóng rổ cánh diều Bài 2: Chiến thuật phòng thủ

Chat hỗ trợ
Chat ngay