Giáo án HĐTN 4 chân trời (bản 2) Tuần 15

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu:

- GV tổng kết lại bài học tuần 14.

- Tạo sự hứng khởi để HS vào bài học mới.

b. Cách tiến hành

Nhiệm vụ 1. Nghe nói chuyện về truyền thống của Quân đội nhân dân Việt Nam.

- GV mời khách mời (một chiến sĩ hoặc cựu chiến binh Quân đội nhân dân Việt Nam) đến nói chuyện và giao lưu với HS.

- Khách mời chia sẻ về truyền thống của Quân đội nhân dân Việt Nam; kể một số câu chuyện, một số tấm gương tiêu biểu;...

- Khách mời giao lưu, trả lời các câu hỏi của HS.

Nhiệm vụ 2. Tham gia tiết mục văn nghệ ca ngợi người chiến sĩ quân đội.

- GV cho HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị.

- GV khen ngợi, cảm ơn tiết mục của HS.

- HS giao lưu với khách mời.

- HS lắng nghe.

- HS giao lưu.

- HS biểu diễn.

- HS lắng nghe.  

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới.

b. Cách tiến hành:

- GV trình chiếu một số hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phương.

- GV đặt câu hỏi: Hình ảnh trên đã đã gửi tới các em thông điệp gì?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét, chốt đáp án: Hình ảnh thể hiện sự biết ơn, hành động giáo dục tốt đẹp của mỗi địa phương.

- GV tổng kết và dẫn dắt vào bài học: Chúng ta cùng đi vào bài học hôm nay nhé – Chủ đề 4 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Hoạt động đền ơn đáp nghĩa tại địa phương

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chia sẻ về hoạt động đền ơn đáp nghĩa

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS chia sẻ được về những hoạt động đền ơn đáp nghĩa mà em biết và đã tham gia.

b. Cách tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Kể về những hoạt động đền ơn đáp nghĩa mà em đã tham gia hoặc biết.

- GV cho HS thực hiện yêu cầu trong SBT mục 1, nhiệm vụ 7, trang 27) theo các gợi ý:

+ Hoạt động em đã tham gia.

+ Việc làm cụ thể trong hoạt động

+ Đối tượng được đền ơn đáp nghĩa.

+ Thời gian thực hiện.

+ Người thực hiện.

- GV yêu cầu HS chia sẻ trong nhóm.

- GV gọi một số HS chia sẻ trước lớp.

Nhiệm vụ 2: 2. Nêu ý nghĩa của hoạt động đền ơn đáp nghĩa.

- GV cho HS thực hiện yêu cầu trong SBT (mục 2, nhiệm vụ 7, trang 28).

- GV gọi một số HS phát biểu.

- GV chốt đáp án: A, C.

- GV yêu cầu HS thảo luận thêm về ý nghĩa của hoạt động đền ơn đáp nghĩa và đại diện nhóm chia sẻ trước lớp.

Nhiệm vụ 3: Chia sẻ cảm xúc của em sau khi tham gia hoạt động.

- GV gọi HS chia sẻ cảm xúc của em.

- GV có thể hỏi thêm về những điều HS học được khi tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa (những hiểu biết về truyền thống yêu nước, những kĩ năng học được,...)

Hoạt động 2: Lập kế hoạch tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS lập kế hoạch tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa.

b. Cách tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Lựa chọn và lập kế hoạch một hoạt động đền ơn đáp nghĩa để thực hiện.

- HS xem video.

- HS lắng nghe.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS chia sẻ.

- HS chia sẻ.

- HS thực hiện yêu cầu

- HS chia sẻ trước lớp.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thảo luận nhóm.

- HS chia sẻ cảm xúc.

- HS trả lời.