Giáo án HĐTN 8 chân trời (bản 2) chủ đề 2 tuần 7: Hoạt động 6, 7

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Chia sẻ những việc làm thể hiện trách nhiệm của em trong các hoạt động

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 2 nhóm, xếp thành 2 hàng dọc và tổ chức trò chơi Ai nhanh ai thắng.

- GV nêu luật chơi: Trong vòng 3 phút, lần lượt từng bạn trong nhóm lên bảng viết về việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân trong các hoạt động.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc kiến thức mục 1 – SHS tr.18 và trả lời câu hỏi.

- GV theo dõi, hỗ trợ HS trong quá trình học tập.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV đọc câu trả lời của các nhóm và tìm ra đội chiến thắng: Việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân trong các hoạt động:

+ Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao trong quá trình hoạt động

+ Vượt qua những khó khăn để thực hiện kế hoạch đã đặt ra.

+ Luôn có ý thức giúp đỡ các bạn trong hoạt động chung.

+ Có kỉ luật, giữ lời hứa.

+ Chăm chỉ, sáng tạo, học tập, lao động.

+ Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong.

+ Tự giác giúp đỡ mọi người trong các hoạt động của trường, lớp.

- GV mời HS nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, bổ sung những việc làm thể hiện trách nhiệm trong hoạt động và khen ngợi, tuyên dương HS.

- GV chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo.

6. Thể hiện trách nhiệm trong các hoạt động và thực hiện cam kết đề ra

a. Chia sẻ những việc làm thể hiện trách nhiệm của em trong các hoạt động

Các hành vi thể hiện trách nhiệm của bản thân cần được thực hiện hằng ngày trong mọi hoàn cảnh.

Nhiệm vụ 2: Chia sẻ những cam kết và cách em thực hiện cam kết

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân và thực hiện nhiệm vụ: Em hãy liệt kê những cam kết và cách em thực hiện cam kết theo Phiếu học tập sau:

- GV nêu gợi ý:

+ Cam kết:

• Thường xuyên tập thể dục.

• Đi học đúng giờ.

• Thực hiện công việc nhà.

+ Cách thực hiện cam kết:

• Viết cam kết và đặt ở vị trí dễ nhìn thấy.

• Có kế hoạch thực hiện cam kết.

• Lựa chọn phương pháp thực hiện phù hợp.

• Sẵn sàng vượt qua khó khăn.

• Kiểm tra, điều chỉnh từng bước thực hiện cam kết đề ra.

- Sau khi HS liệt kê xong, GV yêu cầu HS chia sẻ theo nhóm (3 HS): Em hãy chia sẻ với bạn những cam kết và cách em thực hiện. Lắng nghe bạn nhận xét và điều chỉnh cam kết của mình cho phù hợp.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc tình huống mục 2 – SHS tr.18, 19, liệt kê và chia sẻ.

- GV theo dõi, hỗ trợ HS trong quá trình học tập.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời một số HS chia sẻ những cam kết và cách em thực hiện cam kết:

- GV mời HS nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và bổ sung những cách thực hiện các cam kết hiệu quả cho HS.

- GV chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo.

b. Chia sẻ những cam kết và cách em thực hiện cam kết

Lên kế hoạch rõ ràng và thực hiện cam kết giúp HS có mục tiêu và thực hiện đúng quy trình trong việc cải thiện bản thân.

Nhiệm vụ 3, 4: Đề xuất cách thể hiện trách nhiệm và các việc làm thực hiện cam kết trong các tình huống.

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 4 nhóm lớn và phát các Phiếu học tập hình bông hoa.

- GV yêu cầu các nhóm thực hiện nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Đề xuất cách thể hiện trách nhiệm trong các hoạt động ở tình huống 1: H được giao nhiệm vụ tiếp nhận sách, truyện do các bạn trong lớp quyên góp đề chuẩn bị cho hoạt động từ thiện của lớp.

+ Nhóm 2: Đề xuất cách thể hiện trách nhiệm trong các hoạt động ở tình huống 2: A được giao nhiệm vụ xây dựng tiết mục văn nghệ của lớp để chào mừng ngày thành lập trường.

+ Nhóm 3: Đề xuất những việc làm để thực hiện cam kết trong tình huống 1: H hứa với mẹ sẽ tập thể dục thường xuyên để cải thiện sức khỏe.

+ Nhóm 4: Đề xuất những việc làm để thực hiện cam kết trong tình huống 2: Trong buổi sơ kết học kì I của lớp, N được nhận danh hiệu học sinh giỏi nhưng được góp ý là còn ít tham gia hoạt động tập thể và công việc chung. N hứa với lớp sẽ thực hiện tốt hơn các nhiệm vụ tập thể.

- GV yêu cầu: Các nhóm dán bông hoa của nhóm mình lên trên bảng và thuyết trình kết quả của nhóm. Các nhóm khác lắng nghe, góp ý và bổ sung.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc yêu cầu mục 3, 4 – SHS tr.19, thảo luận nhóm và đề xuất phương án phù hợp.

- GV theo dõi, hỗ trợ HS trong quá trình học tập.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện nhóm 1 và nhóm 2 trình bày đề xuất cách thể hiện trách nhiệm trong hoạt động:

+ Tình huống 1:

c, d. Đề xuất cách thể hiện trách nhiệm và các việc làm thực hiện cam kết trong các tình huống.

HS cần tích cực rèn luyện, thực hiện các việc làm thể hiện trách nhiệm và thực hiện cam kết với những mục tiêu đã đặt ra để phát triển bản thân mỗi ngày.