Giáo án mĩ thuật 3 cánh diều bài 16: Em yêu thiên nhiên (3 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS để dẫn dắt vào bài học.

b. Cách thức thực hiện

- GV sưu tầm và tổ chức cho HS quan sát video/clip ngắn về cảnh thiên nhiên.

https://www.youtube.com/watch?v=NqMS9nldyP4

- GV tổ chức cho HS ngồi theo nhóm và giao nhiệm vụ cho HS: Viết tên những hình ảnh có trong video/clip. Trong thời gian 2 phút, nhóm nào viết được nhiều hình ảnh đúng và nhanh nhất sẽ giành chiến thắng.

- GV cho HS các nhóm nhận xét chéo, sau đó tổng kết hoạt động và giới thiệu nội dung bài mới: Bài 16: “Em yêu thiên nhiên”.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Quan sát, nhận biết (tr.62 SGK)

a. Mục tiêu: HS nêu được đặc điểm một số động vật, thực vật trong thiên nhiên ở hình ảnh trực quan và biết liên hệ với cuộc sống xung quanh.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức HS quan sát tranh trong SGK, trao đổi, thảo luận và trả lời câu hỏi:

+ Hình ảnh nào có trong mỗi hình minh họa? Hình ảnh nào chính? Hình ảnh nào phụ?

+ Hình ảnh nào gợi cho em biết đó là cảnh thiên nhiên?

- GV mời HS trả lời câu hỏi, HS khác nhận xét, đánh giá phần trả lời của bạn.

- GV tóm tắt nội dung quan sát, kết hợp sử dụng câu kết luận (tr.62 SGK):

c. Gợi ý mở rộng:

- GV giới thiệu thêm một số hình ảnh thiên nhiên (tranh, ảnh) thể hiện đặc điểm một số vùng, miền.

- GV gợi mở HS giới thiệu, chia sẻ hình ảnh thiên nhiên có ở địa phương và các nơi khác.

- HS quan sát và cảm nhận.

- HS di chuyển và tiếp nhận nhiệm vụ để thực hiện.

- GV chăm chú lắng nghe.

- HS quan sát và trả lời câu hỏi:

+ Hình Khu vườn vẽ khu vườn với những loài động vật (hình ảnh chính: động vật; hình ảnh phụ: cây cối, núi,…); Hình Chạm khắc gỗ vẽ sinh hoạt của con người (hình ảnh chính: con người; hình ảnh phụ: dụng cụ); Hình Con rùa biển vẽ con rùa đang bơi lội trong đại dương bao la (hình ảnh chinh: con rùa; hình ảnh phụ: đại dương).

+ Hình ảnh con rùa gợi cho em biết đó là cảnh thiên nhiên.

- HS thực hiện phần trình bày, nhận xét.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.