Giáo án Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 4: Em yêu hòa bình

BÀI 4: EM YÊU HÒA BÌNH

(2 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Nhận biết được nội dung đề tài em yêu hoà bình.

• Sử dụng được chất liệu, hình thức thực hành khác nhau để sáng tạo sản phẩm có màu sắc đậm nhạt, vị trí của các nhân vật tạo nên nhịp điệu và chia sẻ cảm nhận.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Tự chủ và tự học: Biết chuẩn bị đồ dùng, vật liệu để học tập.

• Giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, thảo luận trong quá trình học/ thực hành, trưng bày, nêu tên sản phẩm. 

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết dùng vật liệu và công cụ, họa phẩm để thực hành tạo nên sản phẩm. 

Năng lực riêng: 

• Quan sát và nhận thức thẩm mĩ: Quan sát các SPMT và nhận biết thông điệp về hòa bình của sản phẩm. 

• Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ: Thực hiện được SPMT về đề tài Em yêu hòa bình.

• Phân tích và đánh giá thẩm mĩ: Biết chia sẻ cảm nhận về chất liệu. Lựa chọn được vị trí trưng bày sản phẩm. 

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ: Tích cực tham gia các hoạt động trong học tập. 

• Trung thực: Bước đầu biết chia sẻ chân thực suy nghĩ của mình qua trao đổi, nhận xét sản phẩm.

• Nhân ái: Biết đoàn kết, hợp tác làm việc nhóm cùng các bạn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

• KHBD, SGV.

• Một số tranh ảnh về đề tài thế giới hòa bình. 

• Giấy vẽ, bút chì, bút màu, máy chiếu....

2. Đối với học sinh

• SGK, VBT (nếu có).

• Giấy vẽ, bút chì, bút lông, màu vẽ....

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

……….Còn tiếp………..