Quy tắc cốt lõi: Nhận diện đúng và nhân rộng các hành vi bảo tồn tích cực (trồng cây, bảo vệ rừng, lập trung tâm cứu hộ, thu gom rác thải nhựa); đồng thời chuyển đổi mô hình khai thác cạn kiệt sang phát triển bền vững nhằm duy trì hệ sinh thái tự nhiên.
Ví dụ tiêu biểu: Thay vì vào rừng khai thác ồ ạt các cây dược liệu tự nhiên làm cạn kiệt nguồn tài nguyên, người dân phối hợp với cán bộ kiểm lâm ngăn chặn khai thác bừa bãi và chuyển sang tổ chức du lịch sinh thái kết hợp trồng dược liệu tại địa phương để tăng thu nhập.

2. Lập và thực hiện kế hoạch khảo sát thực trạng thế giới động, thực vật ở địa phương (Hoạt động 2)

Quy tắc cốt lõi: Kế hoạch khảo sát cần cấu trúc đầy đủ: Xác định nội dung (số lượng loài, cá thể, hành vi bảo vệ) $\rightarrow$ Lựa chọn phương pháp (quan sát thực địa, phỏng vấn, khảo cứu tài liệu báo cáo) $\rightarrow$ Xây dựng công cụ (phiếu quan sát, phiếu phỏng vấn) $\rightarrow$ Phân công tiến độ và nhân sự cụ thể cho từng đầu việc từ khảo sát đến viết báo cáo kết quả.
Ví dụ tiêu biểu: Nhóm học sinh lập "Kế hoạch khảo sát cây dược liệu tại địa phương" tại vùng rừng xã Q; phân công rõ ràng tiến độ (Tuần 1-2 khảo sát nguồn cây hiện có và thực trạng bảo vệ, Tuần 3-4 viết báo cáo khảo sát) kèm phân công cụ thể người thực hiện cho từng nhóm nội dung.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Ý thức bảo tồn sinh thái: Nhận diện rõ tác hại của việc khai thác tài nguyên cạn kiệt, săn bắt động vật trái phép và ô nhiễm rác thải nhựa đối với môi trường tự nhiên.
Tư duy chuyển đổi bền vững: Hiểu được giá trị của việc thay đổi phương thức mưu sinh xâm hại tự nhiên sang các mô hình bảo tồn như lập trạm giống, cứu hộ và du lịch sinh thái.
Kỹ năng thiết lập kế hoạch khảo sát: Nắm vững cấu trúc biểu mẫu phân công công việc, quản lý thời gian thực hiện và dự kiến sản phẩm đầu ra cho một dự án tìm hiểu thực địa.
Phương pháp thu thập dữ liệu: Thành thạo các kỹ năng nghiên cứu thực địa cơ bản bao gồm: quan sát trực tiếp, phỏng vấn hộ gia đình/chuyên gia và thu thập thông tin từ các tổ chức liên quan.
Năng lực tổng hợp và báo cáo: Có khả năng xử lý thông tin, phân tích kết quả khảo sát thực trạng và đề xuất các biện pháp bảo vệ động, thực vật khả thi tại địa phương.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

Slide 1: Tiêu đề
- Tiêu đề: Chủ đề 7: Bảo vệ thế giới tự nhiên (Tuần 22)
- Nội dung: Hoạt động 1 & Hoạt động 2.
Slide 2: Định hướng nội dung & Mục tiêu chủ đề
- Nội dung: Khái quát các tiêu chí rèn luyện: Lập kế hoạch khảo sát, thực hiện truyền thông bảo vệ và đánh giá các hành vi bảo tồn tự nhiên.
Slide 3: Hoạt động 1 - Hành vi bảo tồn thế giới tự nhiên
- Nội dung: Liệt kê các việc làm tích cực: Trồng cây xanh, gây nuôi động vật hoang dã đúng luật, thu gom rác thải nhựa bãi biển, tuyên truyền chống khai thác cạn kiệt.
Slide 4: Thay đổi tư duy: Từ khai thác sang bảo tồn bền vững
- Nội dung: Phân tích các tình huống thực tế (Nhóm "Chiến binh xanh" gieo hạt giống quý; Tự nguyện giao nộp gấu cho trung tâm cứu hộ; Chuyển đổi khai thác rừng sang làm du lịch sinh thái).
Slide 5: Hoạt động 2 - Thiết kế nội dung và phương pháp khảo sát
- Nội dung: Xác định nội dung khảo sát (số lượng loài, cá thể, thực trạng bảo vệ). Các phương pháp cốt lõi: Quan sát thực địa, phỏng vấn, khảo cứu tài liệu.
Slide 6: Xây dựng biểu mẫu kế hoạch triển khai chi tiết
- Nội dung: Cấu trúc bảng kế hoạch mẫu: Nội dung công việc (khảo sát nguồn, thực trạng, phương thức du lịch, bảo vệ giống) - Thời gian - Dự kiến sản phẩm - Người thực hiện.
Slide 7: Thực hiện khảo sát và Hoàn thiện báo cáo
- Nội dung: Hướng dẫn quy trình thu thập thông tin ngoài thực địa; Cách thức xử lý dữ liệu để viết báo cáo thực trạng và giải pháp bảo vệ cây dược liệu/động vật tại địa phương.
Slide 8: Tổng kết & Dặn dò
- Nội dung: Khẳng định trách nhiệm bảo vệ thế giới tự nhiên; Nhắc nhở các nhóm triển khai khảo sát theo kế hoạch để chuẩn bị cho Tuần 23 (Hoạt động 3, 4).