Giáo án tích hợp AI Mĩ thuật 12 Bài 1: Thiết kế trang phục

BÀI 1: THIẾT KẾ TRANG PHỤC

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Khái niệm và Chủng loại sản phẩm

• Khái niệm: Trang phục là những sản phẩm cần thiết phục vụ đời sống con người, mang chức năng bảo vệ cơ thể và thể hiện trình độ văn hoá, thẩm mĩ của người mặc, của dân tộc hay thời đại.
• Chủng loại: Rất đa dạng, gồm quần, áo, chân váy, váy liền, áo khoác,... kết hợp với các phụ kiện đi kèm như mũ, túi xách, giày dép.
• Thể loại sử dụng: Trang phục công sở, trang phục thể thao, trang phục thường ngày, trang phục lễ hội, dạ hội.
• Ví dụ: Đồng phục học sinh, Áo dài nữ truyền thống Việt Nam.

2. Một số đặc điểm thiết kế trang phục

• Tính ứng dụng: Trang phục phải đảm bảo sự phù hợp giữa kiểu dáng, vật liệu, màu sắc, hoạ tiết với từng đối tượng sử dụng, hoàn cảnh và mục đích cụ thể.
• Tính sáng tạo: Thể hiện qua việc khai thác các yếu tố văn hoá đặc trưng làm nguồn cảm hứng, tạo nên nét mới lạ, độc đáo nhưng vẫn giữ được giá trị thẩm mĩ và xu hướng thời đại.
• Yếu tố đồng bộ: Sự phối hợp hài hoà giữa kiểu dáng, màu sắc, vật liệu của các sản phẩm trong cùng một bộ sưu tập thời trang.
• Yếu tố thẩm mĩ: Sự kết hợp hoàn hảo giữa các yếu tố tạo hình cơ bản như kiểu dáng, đường nét, tỉ lệ, màu sắc, chất liệu để tạo ra sự hấp dẫn cho người mặc.

3. Các bước thiết kế trang phục

• Bước 1: Xác định thể loại trang phục. Định rõ đối tượng, chủng loại sản phẩm và phụ kiện đi kèm.
• Bước 2: Tìm hiểu các thông tin liên quan. Thu thập dữ liệu về kiểu dáng, màu sắc, chất liệu, xu hướng thời trang và nhu cầu khách hàng.
• Bước 3: Lên ý tưởng phát triển các phương án thiết kế. Tập hợp các yếu tố, nguyên lí tạo hình dựa trên cơ sở xử lí thông tin để lập ra các kiểu dáng mới và phác thảo ý tưởng.
• Bước 4: Đánh giá và lựa chọn giải pháp thiết kế phù hợp nhất. Chọn lựa phương án tối ưu về kiểu dáng, màu sắc, chất liệu có tính sáng tạo và khả thi cao.
• Bước 5: Thực hiện bản vẽ thiết kế. Tiến hành qua ba giai đoạn: Vẽ dáng người cơ bản → Vẽ tạo hình trang phục phác thảo bằng bút chì → Hoàn thiện màu sắc thiết kế.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Trang phục là sản phẩm thiết yếu vừa mang tính ứng dụng bảo vệ con người, vừa mang giá trị thẩm mĩ phản ánh văn hoá của từng thời kỳ.
2. Thiết kế trang phục phải đáp ứng đầy đủ bốn yếu tố cốt lõi: Tính ứng dụng, tính sáng tạo, yếu tố đồng bộ và yếu tố thẩm mĩ.
3. Các yếu tố tạo hình cơ bản cấu thành một mẫu thiết kế gồm có: Chấm, nét, hình, màu, tỉ lệ, kiểu dáng và chất liệu/vật liệu vải.
4. Quy trình triển khai thiết kế một mẫu thời trang chuẩn gồm có 5 bước chặt chẽ, đi từ khâu xác định mục tiêu, thu thập thông tin cho đến tìm giải pháp tối ưu.
5. Bản vẽ thiết kế kỹ thuật được hoàn thiện tuần tự qua 3 công đoạn đồ hoạ trực quan: Dựng dáng người → Phác thảo chì → Phối màu sắc và hoạ tiết trang trí.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề bài học
  • Nội dung: Bài 1: Thiết kế trang phục. Nêu các yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng và năng lực thẩm mĩ trong bài học.
• Slide 2: Khám phá thế giới trang phục
  • Nội dung: Khái niệm về trang phục; Bản đồ tư duy phân loại các chủng loại sản phẩm và thể loại trang phục theo bối cảnh ứng dụng thực tế.
• Slide 3: Đặc điểm cốt lõi trong thiết kế thời trang
  • Nội dung: Phân tích chi tiết hai đặc tính bắt buộc: Tính ứng dụng (sự phù hợp hoàn cảnh) và Tính sáng tạo (khai thác bản sắc văn hoá truyền thống).
• Slide 4: Các yếu tố thẩm mĩ và đồng bộ
  • Nội dung: Cách phối hợp hài hoà giữa kiểu dáng, đường nét, tỉ lệ, màu sắc và chất liệu để tạo điểm nhấn thị giác cho một bộ sưu tập.
• Slide 5: Quy trình 5 bước phát triển phương án thiết kế
  • Nội dung: Sơ đồ tiến trình nghiên cứu: Xác định thể loại → Tìm kiếm thông tin → Lên ý tưởng phác thảo → Đánh giá/chọn giải pháp → Vẽ minh hoạ.
• Slide 6: Kĩ thuật thực hiện bản vẽ thiết kế
  • Nội dung: Trực quan hoá quy trình vẽ: Dựng trục dáng người → Phác họa hình khối trang phục bằng nét chì → Vẽ màu hoàn thiện mẫu.
• Slide 7: Thực hành sáng tạo & Thảo luận
  • Nội dung: Giao nhiệm vụ thực hành: Thiết kế một thể loại trang phục yêu thích. Tiêu chí thảo luận nhóm về sản phẩm thời trang.
• Slide 8: Vận dụng thực tế
  • Nội dung: Câu hỏi gợi mở hướng dẫn học sinh khai thác các yếu tố văn hoá địa phương để tự thiết kế trang phục lễ tốt nghiệp cấp THCS/THPT.