Giáo án tin học 7 chân trời bài 1: Thiết bị vào và thiết bị ra (tiết 3)

TIẾT 3:

1. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
2. Mục tiêu:

- HS nhận biết, gọi tên được cổng kết nối, đầu nối thông dụng trên máy tính đang sử dụng.

- HS thực hiện đúng được các thao tác với các thiết bị thông dụng của máy tính.

1. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hành theo các bài tập trong SGK – tr.11
2. Sản phẩm học tập:

- HS gọi tên và phân biệt được các cổng kết nối, đầu nối thông dụng trên máy tính của mình.

- HS thực hành lắp ráp thiết bị đúng cách.

- HS chỉ ra các thiết bị vào – ra của máy tính xách tay và thực hành.

- HS chỉ ra loa, camera của điện thoại thông minh và thực hành

1. Tổ chức hoạt động:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm và yêu cầu HS đọc yêu cầu từng bài tập thực hành.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS thực hành

Bài tập 1:

+ GV hướng dẫn, giám sát HS ngắt nguồn điện cấp cho máy tính (khi máy tính đang tắt).

+ GV hướng dẫn HS quan sát đầu nối của các thiết bị đang được cắm vào máy tính; rút đầu nối ra khỏi thiết bị, quan sát, đối chiếu cấu tạo, kích thước, hình dạng của đầu cắm với cổng kết nối tương tự.

+ GV yêu cầu HS gọi tên một số đầu nối, cổng kết nối thông dụng có trên máy tính đang sử dụng.

Bài tập 2:

+ GV hướng dẫn HS thực hiện lắp ráp thiết bị vào máy tính, bật nguồn điện, khởi động máy tính để kiểm tra kết quả lắp ráp.

+ GV yêu cầu HS trao đổi, chia sẻ trải nghiệm của HS khi thực hiện lắp ráp (những vấn đề gặp phải và kinh nghiệm được rút ra).

Bài tập 3:

+ GV chỉ ra bàn phím, vùng cảm ứng chuột, camera, loa, micro của máy tính xách tay để từng nhóm HS quan sát.

+ GV yêu cầu các nhóm thực hiện sử dụng vùng cảm ứng chuột để mở phần mềm MS Paint, chọn công cụ vẽ để vẽ hình.

Bài tập 4:

+ GV chỉ ra vị trí của micro, camera, loa của điện thoại thông minh và hướng dẫn HS sử dụng được bàn phím ảo trên màn hình cảm ứng của điện thoại thông minh.

+ GV gọi từng nhóm lên chỉ, quan sát và nhận xét.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hành theo nhóm, dưới sự hướng dẫn, hỗ trợ và giám sát của GV.

- HS nhận biết gọi tên được cổng kết nối, đầu nối thông dụng trên máy tính đang sử dụng.

- HS thực hiện đúng, an toàn thao tác lắp ráp một số thiết bị thông dụng vào máy tính.

- HS chỉ ra được vị trí, gọi được tên các thiết bị vào – ra của máy tính để bàn, máy tính xách tay, điện thoại thông minh.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 3 – 4 nhóm thực hành từng bài tập trong SGK.

- GV yêu cầu các nhóm khác quan sát thao tác của nhóm bạn, nhận xét, góp ý.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

1. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
2. Mục tiêu: HS nhận biết và tìm được nguyên nhân của những bộ phận của máy tính trong Phòng thực hành Tin học hay bị hỏng.
3. Nội dung: GV nêu yêu cầu, HS thực hiện nhiệm vụ.
4. Sản phẩm học tập:

- HS hỗ trợ nhau học tập, luyện tập thể thao qua tạo nhóm trên mạng xã hội.

1. Tổ chức hoạt động:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV nêu yêu cầu: Tìm hiểu và cho biết những bộ phận nào của máy tính trong Phòng thực hành Tin học hay bị hỏng. Theo em nguyên nhân các thiết bị đó hay bị hỏng là gì?

- GV hướng dẫn HS quan sát những thiết bị hay bị hỏng còn để ở trong phòng máy hoặc GV cung cấp thông tin về việc các thiết bị hay bị hỏng phải thay thế sửa chữa.

- GV yêu cầu HS trao đổi, nêu nguyên nhân những thiết bị này hay bị hỏng.