Giáo án tin học 7 chân trời bài 14: thuật toán sắp xếp (tiết 3)
Giáo án bài 14: thuật toán sắp xếp (tiết 3) sách tin học 7 chân trời. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của tin học 7 chân trời. Kéo xuống dưới để tham khảo
Xem video về mẫu Giáo án tin học 7 chân trời bài 14: thuật toán sắp xếp (tiết 3)
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Tin học 7 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất
TIẾT 3
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Mục tiêu: HS làm việc cá nhân hoặc làm việc nhóm, phát biểu thảo luận để hoàn thành các câu hỏi, bài tập trong SGK.
- Nội dung: GV nêu nhiệm vụ; HS trả lời câu hỏi 1, 2 phần Luyện tập SGK tr.82.
- Sản phẩm học tập: HS trả lời câu trả lời đúng với yêu cầu của bài tập.
- Tổ chức hoạt động:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV phát danh sách lớp (hoặc tổ) cho các nhóm HS. GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi, lập Bảng 2 SGK tr.75 và điền kết quả làm việc vào nhóm:
Bài tập 1. Liệt kê các vòng lặp của thuật toán sắp xếp nổi bọt, thuật toán sắp xếp chọn để sắp xếp các dãy sau theo thứ tự tăng dần:
- a) Dãy số: 9, 6, 11, 3, 7.
- b) Dãy số: H, D, A, B, Y.
Bài tập 2. Chỉ ra phương án sai.
Ý nghĩa của việc chia bài toán thành bài toán nhỏ hơn là:
- Giúp công việc đơn giản hơn.
- Giúp công việc dễ giải quyết hơn.
- Làm cho công việc trở nên phức tạp hơn.
- Giúp bài toán trở nên dễ hiểu hơn.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng kiến thức đã học và trả lời câu hỏi:
Bài tập 1.
+ Liệt kê các vòng lặp khi sắp xếp tăng dần dãy số 9, 6, 11, 3, 7 theo thuật toán sắp xếp nổi bọt.
Vòng lặp | Thực hiện | Kết quả | ||||
Dãy số ban đầu | 9 | 6 | 11 | 3 | 7 | |
1 | Luân chuyển số nhỏ nhất về vị trí đầu tiên (các số còn lại theo thứ tự dịch chuyển xuống dưới). | 3 | 9 | 6 | 11 | 7 |
2 | Luân chuyển số nhỏ thứ hai về vị trí thứ hai (số nhỏ nhất trong dãy còn lại trừ các số đã được sắp xếp đúng vị trí). | 3 | 6 | 9 | 11 | 7 |
3 | Luân chuyển số nhỏ thứ ba về vị trí thứ ba. | 3 | 6 | 7 | 9 | 11 |
4 | Hai số cuối đã đúng vị trí, dãy số đã sắp xếp là: | 3 | 6 | 7 | 9 | 11 |
+ Liệt kê các vòng lặp khi sắp xếp tăng dần dãy số 9, 6, 11, 3, 7 theo thuật toán sắp xếp chọn.
Vòng lặp | Thực hiện | Kết quả | ||||
Dãy số ban đầu | 9 | 6 | 11 | 3 | 7 | |
1 | Chọn số nhỏ nhất, đổi chỗ cho số đầu tiên (các số còn lại giữ nguyên vị trí). | 3 | 6 | 11 | 9 | 7 |
2 | Số nhỏ thứ hai đã đứng đúng vị trí thứ hai. | 3 | 6 | 11 | 9 | 7 |
3 | Chọn số nhỏ thứ ba, đổi chỗ cho số đứng thứ ba. | 3 | 6 | 7 | 9 | 11 |
4 | Hai số cuối đã đúng vị trí, dãy số đã sắp xếp là: | 3 | 6 | 7 | 9 | 11 |
Bài tập 2. C. Làm cho công việc trở nên phức tạp hơn.
- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện HS thực hành trước lớp.
- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
- HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
- Mục tiêu: HS vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế.
- Nội dung: GV nêu yêu cầu, HS thực hiện nhiệm vụ.
- Sản phẩm học tập: HS lựa chọn thuật toán và thực hiện sắp xếp các bạn trong tổ theo thứ tự chiều cao không giảm, ghi danh sách đã được sắp xếp.
- Tổ chức hoạt động:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV nêu yêu cầu: Sử dụng một thuật toán đã học để thực hiện sắp xếp các bạn trong tổ em theo thứ tự chiều cao không giảm (ghi chiều cao của các bạn theo cùng đơn vị đo là cm vào bảng theo mẫu Bảng 1 dưới đây).
Bảng 1. Chiều cao của các bạn trong tổ
Tên | Chiều cao |
… | … |
- GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm/tổ, điền thông tin của nhóm/tổ mình vào 1 bản (như Bảng 1); thảo luận, lựa chọn thuật toán và thực hiện sắp xếp, ghi danh sách đã được sắp xếp vào bản thứ hai (như Bảng 1).
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS dựa vào kiến thức đã học và thực hành.
- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện HS trình bày cách sắp xếp của mình.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV trao “phần thưởng” cho nhóm/tổ xuất sắc nhất.
- GV đánh giá, nhận xét, kết thúc tiết học.
- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Ôn lại kiến thức đã học để chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối học kì II.
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 350k/học kì - 400k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 500k/cả năm
=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Tin học 7 chân trời sáng tạo theo công văn mới nhất
GIÁO ÁN WORD LỚP 7 - SÁCH CHÂN TRỜI
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 7 - SÁCH CHÂN TRỜI
GIÁO ÁN LỚP 7 CÁC BỘ SÁCH KHÁC
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách kết nối tri thức (bản powrerpoint)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách cánh diều (bản word)
Giáo án đủ các môn lớp 7 sách cánh diều (bản powrerpoint)