Giáo án và PPT đồng bộ Lịch sử 9 kết nối tri thức

Trường:…………..

Giáo viên:

Bộ môn: Lịch sử 9 Kết nối tri thức 

PHẦN 1:  SOẠN GIÁO ÁN WORD LỊCH SỬ 9 KẾT NỐI TRI THỨC 

BÀI 6: HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC

VÀ SỰ THÀNH LẬP ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ: 

• Nêu được những nét chính về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1918 – 1930. 

• Nhận biết được quá trình và ý nghĩa của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam; đánh giá được vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. 

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

• Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng: 

• Năng lực tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng Hình 6.1 – 6.4, mục Em có biết, tư liệu trong bài học để tìm hiểu về những nét chính về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1918 – 1930; quá trình và ý nghĩa của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam; đánh giá được vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. 

• Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử: Nêu được những nét chính về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1918 – 1930; nhận biết được quá trình và ý nghĩa của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam; đánh giá được vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. 

• Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng kiến thức lịch sử đã học và sưu tầm thông tin qua internet để giới thiệu những sự kiện chính trong hành chính tìm đường cứu nước, hoạt động cách mạng của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1918 đến năm 1930. 

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ: đọc, sưu tầm thông tin, hình ảnh, tư liệu về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và sự thành lập của Đảng Cộng Sản Việt Nam. 

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

• Giáo án, SHS, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 9 – Kết nối tri thức (phần Lịch sử). 

• Lược đồ, hình ảnh, tư liệu sưu tầm về bài học Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và sự thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. 

• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

• SHS, SBT Lịch sử và Địa lí 9 – Kết nối tri thức (phần Lịch sử). 

• Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bài học Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và sự thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. 

b. Nội dung: GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh, đọc đoạn thơ trong bài Người đi tìm hình của nước (Chế Lan Viên) và trả lời câu hỏi: 

+ Những câu thơ gợi cho em nhớ tới sự kiện gì?

+ Em có cảm nhận gì sau khi đọc những câu thơ này?

-----------Còn tiếp-----------

PHẦN 2: BÀI GIẢNG POWERPOINT LỊCH SỬ 9 KẾT NỐI TRI THỨC

BÀI 20: CHÂU Á TỪ NĂM 1991 ĐẾN NAY

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. CÁC NƯỚC ĐÔNG BẮC Á TỪ NĂM 1991 ĐẾN NAY

a, Nhật Bản

• Nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng trì trệ, suy thoái của Nhật Bản từ 1991 đến nay?
• Nhận xét về chất lượng cuộc sống của Nhật Bản?
• Thu nhập bình quân đầu người Nhật Bản so với thế giới như thế nào?

b, Hàn Quốc

• Từ năm 1991 Hàn Quốc có sự tăng trưởng kinh tế như thế nào?
• Nêu những thay đổi trong định hướng sản xuất mũi nhọn của Hàn Quốc?
• Nhận xét về chất lượng cuộc sống của Hàn Quốc?
• Thu nhập bình quân đầu người Hàn Quốc so với thế giới như thế nào?

c, Trung Quốc

• Trung Quốc đã thực hiện mục tiêu xây dựng kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa sau năm 1991 như thế nào?
• Ngành sản xuất nào là mũi nhọn của nền kinh tế Trung Quốc?
• Nhận xét về chất nước tăng trưởng kinh tế của Trung Quốc?
• Nhận xét về chất lượng cuộc sống của Trung Quốc?

2. QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA ASEAN NĂM 1991 ĐẾN NAY

• Hiến chương ASEAN ra đời vào năm nào?
• Hiện nay ASEAN có bao nhiêu thành viên?
• Nguyên tắc hoạt động nào sau đây của tổ chức ASEAN khác với nguyên tắc hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc?
• Trình bày ba trụ cột chính của Cộng đồng ASEAN?
• Lộ trình xây dựng Cộng đồng ASEAN được thông qua vào thời điểm nào?
• Nêu mục tiêu và ý nghĩa của Cộng đồng ASEAN với khu vực và thế giới?
• Sự kiện Việt Nam gia nhập ASEAN (7-1995) phản ánh điều gì trong quan hệ giữa các nước ở khu vực Đông Nam Á?
• Cơ hội chủ yếu của Việt Nam từ khi gia nhập ASEAN đến nay là gì?

LUYỆN TẬP

Câu hỏi 1: Em hãy lập bảng tóm tắt tình hình kinh tế, xã hội của các nước Nhật Bản, Hàn Quốc và Trung Quốc từ năm 1991 đến nay?

Câu hỏi 2: Vẽ trục thời gian để thể hiện quá trình phát triển của ASEAN từ năm 1991 đến nay?

-----------Còn tiếp-----------

PHẦN 3: TÀI LIỆU THAM KHẢO ĐƯỢC TẶNG KÈM

1. TRỌN BỘ TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 9 KẾT NỐI TRI THỨC 

Bộ trắc nghiệm lịch sử 9 kết nối tri thức tổng hợp câu hỏi 4 mức độ khác nhau: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao

BÀI 20: CHÂU Á TỪ NĂM 1991 ĐẾN NAY

(25 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (10 CÂU)

Câu 1: Đặc điểm nổi bật của nền kinh tế Trung Quốc thời kì cải cách mở cửa là gì?

1. Nền kinh tế tự cấp, tự túc.
2. Nền kinh tế thị trường.
3. Nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung.
4. Nền kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa.

Câu 2: Tình hình nền kinh tế Nhật Bản từ năm 1991 đến nay như thế nào?

1. Dựa dẫm vào Mỹ và nguồn tài trợ của Mỹ.
2. Chưa thoát khỏi trì trệ, tăng trưởng yếu ớt.
3. Phát triển nhanh chóng, đứng đầu thế giới.
4. Có thu nhập bình quân đầu người thấp.

Câu 3: GDP của Hàn Quốc đứng thứ mấy thế giới năm 2018?

1. Đứng thứ 10.
2. Đứng thứ 15.
3. Đứng thứ 3.
4. Đứng thứ 13.

Câu 4: Quốc gia nào của Đông Bắc Á là một trong bốn “con rồng” châu Á?

1. Nhật Bản.
2. Trung Quốc.
3. Hàn Quốc.
4. Triều Tiên.

Câu 5: Tuổi thọ trung bình của người dân Trung Quốc năm 2021 là bao nhiêu?

1. 68 tuổi.
2. 90 tuổi.
3. 78 tuổi.
4. 70 tuổi.

Câu 6: Ngành công nghiệp nào của Trung Quốc là ngành mũi nhọn?

1. Công nghệ máy tính.
2. Sản xuất công nghệ cao.
3. Công nghệ giao thông.
4. Công nghiệp dệt may.

Câu 7: Tháng 7 – 1997, quốc gia nào gia nhập ASEAN?

1. Lào và Mi – an – ma.
2. Cam – pu – chia và Việt Nam.
3. Trung Quốc và Hàn Quốc.
4. Ấn Độ và Nhật Bản.

Câu 8: Cam – pu – chia là thành viên thứ mấy gia nhập ASEAN?

1. Thành viên thứ 5.
2. Thành viên thứ 7.
3. Thành viên thứ 8.
4. Thành viên thứ 10.

Câu 9: Lộ trình xây dựng Cộng đồng ASEAN được thông qua vào thời điểm nào?

1. Tháng 12 – 2015.
2. Tháng 8 – 2009.
3. Tháng 1 – 2009.
4. Tháng 10 – 2015.

Câu 10: Hiến chương ASEAN ra đời vào năm nào?

1. Năm 1992.
2. Năm 1995.
3. Năm 2000.
4. Năm 2007.

2. THÔNG HIỂU (6 CÂU)

Câu 1: Các quốc gia/ vùng lãnh thổ nào sau đây không nằm ở khu vực Đông Bắc Á?

1. Hồng Công, Đài Loan.
2. Triều Tiên, Hàn Quốc.
3. Thái Lan, Ấn Độ.
4. Nhật Bản, Trung Quốc.

Câu 2: Ba “con rồng” kinh tế của khu vực Đông Bắc Á là:

1. Hàn Quốc, Hồng Công, Đài Loan.
2. Hàn Quốc, Hồng Công, Singapo.
3. Trung Quốc, Hồng Công, Nhật Bản.
4. Hàn Quốc, Đài Loan, Nhật Bản.

-----------Còn tiếp-----------

2. TRỌN BỘ ĐỀ THI LỊCH SỬ 9 KẾT NỐI TRI THỨC 

Bộ đề Lịch sử 9 Kết nối tri thức biên soạn đầy đủ gồm: đề thi+ đáp án + bảng ma trận và bảng đặc tả

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

MÔN: LỊCH SỬ 9 – KẾT NỐI TRI THỨC 

NĂM HỌC: 2024 – 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) 

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết được thành lập vào:

A. Tháng 12 – 1922. 

B. Tháng 3 – 1921. 

C. Tháng 12 – 1925. 

D. Tháng 6 – 1941. 

Câu 2. Nội dung nào dưới đây không đúng về Chính sách mới của Tổng thống Ph. Ru-dơ-ven?

A. Giải quyết nạn thất nghiệp, phục hồi sự phát triển của các ngành kinh tế - tài chính. 

B. Góp phần làm cho nước Mỹ duy trì được chế độ dân chủ tư sản. 

C. Cải tổ, phục hồi ngành công nghiệp nặng, tạo thêm nhiều việc làm mới. 

D. Cứu nguy cho chủ nghĩa tư bản Mỹ, tình hình chính trị, xã hội dần dần ổn định.

Câu 3. Nhật Bản mở rộng cuộc chiến tranh xâm lược nhằm thôn tính toàn bộ Trung Quốc vào thời gian nào?

A. Tháng 7 – 1921. 

B. Tháng 5 – 1919. 

C. Tháng 5 – 1920. 

D. Tháng 7 – 1937. 

Câu 4: Đóng vai trò trụ cột, quyết định trong chiến thắng chủ nghĩa phát xít là:

A. Mỹ.

B. Liên Xô. 

C. Anh. 

D. I-ta-li-a.

Câu 5: Tổ chức yêu nước cách mạng được thành lập vào tháng 12 – 1927 là:

A. Việt Nam Quốc dân đảng. 

B. Tân Việt Cách mạng đảng. 

C. Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên.

D. Hội Phục Việt. 

Câu 6: Đâu không phải là một trong những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc tại Pháp?

A. Đọc Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc, vấn đề thuộc địa của Lê-nin.

B. Tham gia sáng lập Hội liên hiệp các dân tộc bị áp bức.

C. Gửi bản Yêu sách của nhân dân An Nam tới Hội nghị Véc-xai.

D. Là Chủ nhiệm (kiêm chủ bút) báo Người cùng khổ. 

Câu 7: Phong trào cách mạng trong những năm 1930 – 1931 có ý nghĩa gì?

A. Là phong trào quần chúng rộng lớn, có tổ chức, đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Đông Dương. 

B. Buộc chính quyền thực dân phải nhượng bộ một số yêu sách cụ thể về dân sinh, dân chủ. 

C. Khối liên minh công – nông được hình thành, để lại nhiều bài học quý báu cho cách mạng sau này. 

D. Được xem là cuộc diễn tập cho Cách mạng tháng Tám năm 1945. 

Câu 8: Tháng 5 – 1941, Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương lần thứ tám được triệu tập tại Pác Bó (Cao Bằng) do Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc trực tiếp chủ trì đã chuyển hướng chiến lược cách mạng của Đảng như thế nào?

A. Giải quyết vấn đề phản đế và điền địa. 

B. Khắc phục nạn đói nghiêm trọng ở Bắc Kì và Bắc Trung Kì. 

C. Tiến hành cách mạng tư sản dân quyền. 

D. Đưa nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu. 

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm). Vì sao Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống hai thành phố Hi-rô-shi-ma và Na-ga-sha-ki của Nhật Bản năm 1945?

-----------Còn tiếp-----------