Giáo án và PPT Lịch sử 7 chân trời Bài 13: Vương quốc Lào

BÀI 13: VƯƠNG QUỐC LÀO

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV trình chiếu cho HS một số hình ảnh có liên quan đến Vương quốc Làovà yêu cầu HS trả lời câu hỏi: 

+ Em đã bao giờ nghe đến tên “Triệu Voi” hay “Cánh đồng Chum” chưa?

+ Hãy chia sẻ một số hiểu biết của em về các địa danh đó. 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển Vương quốc Cam-pu-chia

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, quan sát Hình 13.1 – Sơ đồ các giai đoạn phát triển của Vương quốc Lào SGK tr.48, 49 và trả lời câu hỏi: Em hãy mô tả quá trình hình thành và phát triển của Vương quốc Lào. 

Sản phẩm dự kiến:

- Trước năm 1353:

+ Người Lào Thơng sinh sống, là chủ nhân của văn hóa cánh đồng chum.

+ Từ TK XIII, một nhóm người Thái đến định cư vùng đồng bằng ven song Mê Công => gọi là Lào Lùm.

- Giai đoạn từ 1353 đến TK XVIII 

+ Năm 1353, Pha Ngừm (tộc trưởng) đã tập hợp và thống nhất các tộc Lào, lên ngôi vua, đặt tên nước là Lan Xang (Triệu Voi).

+ Vương quốc Lào phát triển và đạt đến sự thịnh vượng trong các TK XVI - XVII.

Hoạt động 2. Tìm hiểu Vương quốc Lào thời Lan Xang

- GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu HS thảo luận nhóm nhỏ theo kĩ thuật khăn trải bàn, đọc các tư liệu 13.2, 13.3 và trả lời câu hỏi: Nêu những biểu hiện về sự phát triển của Vương quốc Lào thời Lan Xang trên lĩnh vực hành chính, dân số, kinh tế, đối ngoại.

Sản phẩm dự kiến:

- Hành chính :

+ Vương quốc Lan Xang được chia thành các mường, có quan đứng đầu, lực lượng quân đội do nhà vua chỉ huy. 

+ Kinh đô ban đầu ở Mường Xoa (Luông Pha-bang), sau chuyển về Viêng Chăn.

- Dân số: Từ cuối thế kỉ XIV, dân cư đã dân dần trở nên đông đúc, đời sống thanh bình.

- Kinh tế: 

Họ làm

+ Cư dân làm nông nghiệp, chủ yếu trồng lúa nếp.

+ Phát triển các nghề thủ công truyền thống như dệt vải, làm dao rựa bằng sắt, đồ mây tre,... và trao đổi buôn bán với các nước láng giềng.

- Đối ngoại:

+ Lan Xang giữ quan hệ hoà hiếu với Cam-pu-chia và Đại Việt nhưng cương quyết chiến đấu chống lại những cuộc chiến tranh xâm lược. 

+ Năm 1565, chiến thắng quân xâm lược Miến Điện (Mi-an-ma), bảo vệ được lãnh thổ và nền độc lập của mình.

Hoạt động 3. Tìm hiểu một số thành tựu tiêu biểu về văn hóa

- GV chia HS thành 4-6 nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận, quan sát Hình 13.4, 13.5 kết hợp đọc thông tin SK tr.49, 50 và thực hiện nhiệm vụ vào Phiếu học tập: Nêu những thành tựu văn hóa tiêu biểu, điển hình của Vương quốc Lào. 

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1. Thế kỉ XIII, một bộ phận cư dân di cư đến Lào là

A. Người Khơme

B. Người Thái

C. Người Việt

D. Người Mường

Câu 2. Năm 1827, Chậu A Nụ phất cờ khởi nghĩa chống lại quân xâm lược nào?

A. Quân Xiêm.

B. Quân Cam-pu-chia

C. Quân Mã Lai.

D. Quân Pháp.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: B

Câu 2: A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Đến nửa cuối thế kỉ XIX, nét tương đồng của lịch sử Lào và lịch sử các nước trên bán đảo Đông Dương thể hiện ở điểm nào?

Câu 2: Điền vào chỗ trồng câu sau đây sao cho đúng.

“ Sau khi Xu-li-nha Yông-xa qua đời, nước Lan Xang chia thành ba tiểu quốc đối địch nhau: Luông Pha-bang, ......... và Chăm-pa-xăc ”.