Giáo án và PPT Lịch sử 7 chân trời Bài 6: Khái lược tiến trình lịch sử Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX

BÀI 6: KHÁI LƯỢC TIẾN TRÌNH LỊCH SỬ TRUNG QUỐC 

TỪ THẾ KỈ VII ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX

 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV trình chiếu cho HS một số từ, cụm từ về Trung Quốc thời phong kiến, HS thảo luận nhóm đôi và thực hiện nhiệm vụ: Hãy viết một điều em biết liên quan đến những từ, cụm từ về Trung Quốc thời phong kiến.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu khái lược tiến trình lịch sử của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX

GV yêu cầu HS làm việc nhóm, đọc thông tin mục 1, quan sát hình 6.1 và thực hiện nhiệm vụ học tập vào Phiếu học tập số 1: Hãy lập sơ đồ tiến trình phát triển của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX (từ thời Đường đến thời Thanh).

Sản phẩm dự kiến:

Tìm hiểu khái lược tiến trình lịch sử của Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX

- Lịch sử Trung Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ XIX đó là sự thành lập, phát triển và suy vong của các triều đại phong kiến: Đường (618 - 907), thời kì Ngũ đại (907 - 960), Tống (960 - 1279), Nguyên (1271 - 1368), Minh (1368 - 1644) và nhà Thanh (1644 - 1911).

+ Triều Nguyên: do người Mông thành lập. 

+ Triều Thanh: do người Mãn thành lập.

- Nhà Đường, nhà Tống và nhà Minh là những triều đại phát triển rực rỡ về cả chính trị, kinh tế và văn hoá.

- Nhà Thanh là triều đại phong kiến cuối cùng của Trung Quốc.

=> Trung Quốc đứng trước nguy cơ xâm lược của thực dân phương Tây.

Hoạt động 2. Tìm hiểu sự thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời Đường

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, khai thác mô hình phục dựng 6.2, 6.4, đọc tư liệu 6.3 và trả lời câu hỏi: Mô tả biểu hiện của sự thịnh vượng về kinh tế và xã hội dưới thời Đường.

Sản phẩm dự kiến:

- Về chính trị:

+ Bộ máy nhà nước được củng cố và hoàn thiện từ trung ương đến địa phương. 

+ Các hoàng đế cử người thân tín cai quản các địa phương, nhiều khoa thi được mở ra để triều đình tuyển chọn nhân tài làm quan. 

+ Tiếp tục chính sách bành trướng lãnh thổ. Cuối thế kỉ VII, lãnh thổ nhà Đường rộng gần gấp đôi nhà Hán.

- Về kinh tế: 

+ Nông nghiệp: ban hành chính sách phát triển nông nghiệp (miễn giảm sưu thuế, áp dụng chế độ quân điền, lấy ruộng đất công và ruộng đất bỏ hoang chia cho nông dân).

+ Thủ công nghiệp và thương nghiệp thời Đường: 

●Gốm sứ và tơ lụa đi đến phương Tây. 

●Con đường tơ lụa trở thành tuyến đường buôn bán quốc tế với sự tham gia của thương nhân khắp thế giới.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1:Ở Trung Quốc tôn giáo nào trở thành hệ tư tưởng của giai cấp phong kiến?

   A. Nho giáo.

   B. Đạo giáo.

   C. Phật giáo.

   D. Tôn giáo dân gian Trung Quốc.

Câu 2: Đến thời Tống, người Trung Quốc có nhiều phát minh quan trọng đó là gì?

   A. Kĩ thuật in.

   B. Kĩ thuật nhuộm, dệt vải.

   C. La bàn, thuốc súng, nghề in, giấy viết.

   D. Đóng tàu, chế tạo súng.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Thời Minh - Thanh, trấn Cảnh Đức (Giang Tây) ở thành kinh đô đồ sứ của Trung Quốc. Em hãy sưu tầm tư liệu trên sách báo, trternet, viết 1 bài khoảng 15 dòng, giới thiệu về nghề làm đồ sứ ở Cảnh Đức?

Câu 2: Những vương triều ngoại tộc nào từng thống trị ở Trung Quốc thời phong kiến?