Giáo án và PPT Tin học ứng dụng 12 kết nối Bài 1: Làm quen với Trí tuệ nhân tạo
Đồng bộ giáo án word và powerpoint (ppt) Bài 1: Làm quen với Trí tuệ nhân tạo. Thuộc chương trình Tin học 12 Tin học ứng dụng Kết nối tri thức. Giáo án được biên soạn chỉnh chu, hấp dẫn. Nhằm tạo sự lôi cuốn và hứng thú học tập cho học sinh.
Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án WORD rõ nét
Giáo án ppt đồng bộ với word
Còn nữa....
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
BÀI 1: LÀM QUEN VỚI TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
GV chiếu hình ảnh và yêu cầu HS và trả lời:
Em hãy nêu một vài sản phẩm của ứng dụng AI mà em biết.
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. KHÁI NIỆM VỀ AI
Hoạt động 1: Tìm hiểu về AI
HS thảo luận trả lời câu hỏi:
- Em hiểu thế nào về AI?
- Đặc trưng cơ bản của AI là gì?
Sản phẩm dự kiến:
- Khái niệm: AI là khả năng của máy tính có thể làm những công việc mang tính trí tuệ của con người như đọc chữ, hiểu tiếng nói, dịch thuật, lái xe hay khả năng học và ra quyết định,…
- Một số đặc trưng cơ bản của AI:
+ Khả năng học: Khả năng nắm bắt thông tin từ dữ liệu và điều chỉnh hành vi dựa trên thông tin mới.
Ví dụ: Hệ thống khuyến nghị tích hợp trên Youtube có thể học từ lịch sử xem video ca nhạc và đề xuất các video mới dựa trên sở thích của từng người dùng cụ thể (Recommended for you).
+ Khả năng suy luận: Khả năng vận dụng logic và tri thức để đưa ra quyết định hoặc kết luận.
Ví dụ: Hệ thống chẩn đoán y tế dựa trên AI có thể dựa vào tri thức về các triệu chứng và bệnh lí để đưa ra chẩn đoán tình trạng sức khoẻ của người bệnh.
+ Khả năng nhận thức: Khả năng cảm nhận và hiểu biết môi trường xung quanh thông qua các cảm biến và dữ liệu đầu vào.
Ví dụ: Máy tính điều khiển xe tự lái sử dụng cảm biến radar và camera để phát hiện và nhận biết xe xung quanh, các chướng ngại vật, biển báo giao thông và người đi bộ trên đường.
+ Khả năng hiểu ngôn ngữ: Hiểu và xử lí ngôn ngữ tự nhiên của con người, bao gồm cả việc hiểu văn bản và tiếng nói.
Ví dụ: Các máy tìm kiếm thông tin trên Internet như Google, Bing có thể hiểu yêu cầu tra cứu của người dùng được đưa vào bằng văn bản hay bằng tiếng nói.
+ Khả năng giải quyết vấn đề: Khả năng tìm ra cách giải quyết các tình huống phức tạp dựa trên thông tin và tri thức.
Ví dụ: Hệ thống dự báo thời tiết sử dụng mô hình dự báo dựa trên dữ liệu thời tiết trước đây để đưa ra bản tin dự báo thời tiết cho thời gian tới.
2. MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA AI
Hoạt động 1: Tìm hiểu một số ứng dụng của AI trong thực tế
HS thảo luận trả lời câu hỏi:
- Hãy cùng trao đổi về một số ứng dụng của AI trong thực tế mà em biết.
- Em hãy giới thiệu các ứng dụng khác với mô tả ngắn gọn về chức năng của ứng dụng đó. Với mỗi ứng dụng AI, hãy cho biết những đặc trưng nào của AI đã được thể hiện trong ứng dụng đó?
Sản phẩm dự kiến:
- Một số ứng dụng của AI trong thực tế:
+ Trợ lí ảo
Các trợ lí ảo có thể trò chuyện, hỗ trợ nhiều tính năng thông minh như tìm kiếm thông tin, gọi điện thoại theo tên có trong danh bạ, đọc tin nhắn, mở nhạc,… bằng chính tiếng nói của người dùng.
+ Nhận dạng chữ viết tay
Được sử dụng rộng rãi trong quá trình xử lí hoá đơn và các tài liệu khác trong giao dịch thương mại điện tử, tự động hoá quy trình nhập dữ liệu. Nó cũng được sử dụng để nhận dạng và xác minh chữ kí trong các giao dịch điện tử.
+ Nhận dạng khuôn mặt
Nhiều ứng dụng thực tế đã được triển khai rộng rãi nhờ khả năng này. Từ việc mở khoá điện thoại cho tới việc kiểm tra an ninh để xác định nhân vật trong ảnh hoặc video,…
+ Google dịch (Google Translator)
Giúp nhận dạng và đọc văn bản, tự động phát hiện ngôn ngữ, nhận ra các từ trong hình ảnh và phiên dịch tức thời.
- Một số đặc trưng của ứng dụng AI:
+ Hệ chuyên gia MYCIN
Là một hệ chuyên gia trong lĩnh vực y học. Các tri thức cơ bản của MYCIN bao gồm khoảng 600 luật suy diễn. Các luật này thực chất là các mệnh đề dạng “nếu có các triệu chứng A1, A2,… thì có kết luận B”.
Đặc trưng:
+ Khả năng suy luận.
+ Khả năng giải quyết vấn đề.
+Robot Asimo
Robot hình người đầu tiên trên thế giới được tích hợp một loạt ứng dụng AI như tự động điều khiển (có khả năng di chuyển bằng hai chân), nhận dạng hình ảnh (có thị giác máy để “nhìn thấy”), nhận dạng tiếng nói (biết chào hỏi bằng ngôn ngữ tự nhiên).
- Đặc trưng:
+ Khả năng học.
+ Khả năng nhận thức.
+ Khả năng suy luận.
+ Khả năng hiểu ngôn ngữ.
+ Khả năng giải quyết vấn đề.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1. Hội thảo được coi là điểm mốc ghi nhận sự ra đời của thuật ngữ AI, đánh dấu sự khởi đầu của lĩnh vực AI, thúc đẩy sự phát triển của lĩnh vực này được tổ chức vào năm nào?
A. 1950. B. 1952. C. 1954. D. 1956.
Câu 2. Robot hình người đầu tiên trên thế giới được tích hợp ứng dụng AI là
A. Robot ChihiraAico.
B. Robot Asimo.
C. Robot QRIO.
D. Robot Tesla Bot.
Câu 3. Hệ chuyên gia MYCIN được bắt đầu phát triển tại đại học nào?
A. Đại học Harvard (Mỹ).
B. Đại học Cornell (Mỹ).
C. Đại học Stanford (Mỹ).
D. Đại học New York (Mỹ).
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
Câu 1: Những năng lực trí tuệ nào được thể hiện trong các ứng dụng dịch máy và trợ lí ảo?
Câu 2: Hãy truy cập Internet để tìm hiểu về khả năng của các trợ lí ảo Siri (Appple), Cortana (Microsoft), Alexa (Amazon),…
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Khi đặt nhận được những gì?
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: 15 - 20 phiếu
- Ít nhất 5 đề thi theo mẫu mới. Có đủ: ma trận, thang điểm, đáp án...
- Giáo án đồng bộ word + PPT: Đủ kì I
- Sau đó, sẽ được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Phí giáo:
- Giáo án word: 350k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án powepoint: 450k/học kì - 500k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 700k/học kì - 800k/cả năm
=> Chỉ gửi 350k. Tải giáo án về dùng thực tế. Thấy hài lòng thì 15 ngày sau mới gửi số phí còn lại
Cách đặt:
- Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức