Giáo án và PPT Toán 4 cánh diều Bài 23: Luyện tập chung

BÀI 23: LUYỆN TẬP CHUNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức trò chơi “Tôi cần, tôi cần”

+ Quản trò nêu hiệu lệnh, HS dưới lớp tạo hình tương ứng. 

+ Ví dụ: Quản trò: Tôi cần một góc nhọn.

HS tạo hình bằng tay hoặc khuỷu tay,… tạo thành góc nhọn. 

Quản trò: Tôi cần hai đường thẳng song song…

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Hoàn thành BT1

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

a) Trong các góc sau, góc nào là góc nhọn, góc vuông, góc tù?

b) Dùng thước đo góc để đo độ lớn của các góc trên.

Sản phẩm dự kiến:

a) Góc nhọn: Góc đỉnh O, cạnh OA, OB.

Góc vuông: Góc đỉnh N, cạnh NM, NP.

Góc tù: Góc đỉnh I, cạnh IK, IH.

b) Góc đỉnh O, cạnh OA, OB có số đo góc là 60°.

Góc đỉnh I, cạnh IK, IH có số đo góc là 120°.

Góc đỉnh N, cạnh NM, NP có số đo góc là 90°.

Hoạt động 2. Hoàn thành BT2

GV đưa ra câu hỏi: 

Chỉ ra các cặp đường thẳng song song với nhau, các cặp đường thẳng vuông góc với nhau trong hình dưới đây:

Sản phẩm dự kiến:

- Cặp đường thẳng song song với nhau: hình c, hình e.

- Cặp đường thẳng vuông góc với nhau: hình b, hình d, hình g. 

Hoạt động 3. Hoàn thành BT3

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi:

Vẽ đường thẳng đi qua điểm A và vuông góc với đường thẳng BC trong mỗi trường hợp sau:

Sản phẩm dự kiến:

…

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Trong hình chữ nhật MNDC có mấy cặp cạnh song song với nhau?

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3

Câu 2: Khi kéo dài hai cạnh OM và ON ta được  góc vuông như hình vẽ:

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 3: ED vuông góc với cạnh nào sau đây?

A. BC, HB

B. BC, AB

C. AH, AC

D. AB, BC

Câu 4: Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D là những góc vuông. Có bao nhiêu cặp cạnh cắt nhau mà không vuông góc với nhau?

A .4

B. 3

C. 2

D. 1

Câu 5: Cho hai đường thẳng d₁ và d₂ song song với nhau. Trên đường thẳng d₁ cho 5 điểm phân biệt, trên đường thẳng d2 cho 7 điểm phân biệt. Số tam giác có đỉnh là các điểm trong 12 điểm đã cho là?

A. 275

B. 255

C. 175

D. 365

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Cho hai đường thẳng song song. Trên đường thẳng thứ nhất ta lấy 10 điểm. Trên đường thẳng thứ hai ta lấy 20 điểm. Có bao nhiêu tam giác tạo bởi các điểm đã cho?

Câu 2: Cho hình chữ nhật ABCD, AB và BC là một cặp cạnh vuông góc với nhau. Hãy nêu tên từng cặp cạnh vuông góc với nhau trong hình chữ nhật đó.