Nội dung chính Tin học 6 kết nối tri thức Chủ đề F Bài 16: Các cấu trúc điều khiển
Hệ thống kiến thức trọng tâm Chủ đề F Bài 16: Các cấu trúc điều khiển sách Tin học 6 Kết nối tri thức. Với các ý rõ ràng, nội dung mạch lạc, đi thẳng vào vấn đề hi vọng người đọc sẽ nắm trọn kiến thức trong thời gian rất ngắn. Nội dung chính được tóm tắt ngắn gọn sẽ giúp thầy cô ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh. Bộ tài liệu có file tải về. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Xem: => Giáo án Tin học 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
BÀI 16. CÁC CẤU TRÚC ĐIỀU KHIỂN
- CẤU TRÚC TUẦN TỰ, CẤU TRÚC RẼ NHÁNH
- Điều kiện để cặp chơi được cộng 1 điểm là trả lời đúng câu hỏi.
- Với mỗi câu hỏi, việc đánh giá điểm gồm 2 bước:
- Kiểm tra điều kiện nhóm trả lời câu hỏi đúng hay sai
- Nếu câu trả lời là đúng thì cộng cho nhóm 1 điểm.
PBT:
Sơ đồ khối minh họa công việc soạn sách vở theo thời khóa biểu:
- Xem thời khóa biểu để biết các môn học
- Lấy sách vở của các môn học
- Cho sách vở vào cặp
Sơ đồ khối minh họa công việc soạn sách vở theo thời khóa biểu:
Câu “Nếu trời mưa thì em không đá bóng” chứa cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.
- CẤU TRÚC LẶP
NV1
- Trong trò chơi ở phần khởi động, hoạt động trả lời câu hỏi của cặp chơi được lặp đi lặp lại.
- Điều kiện để dừng trò chơi là hết thời gian một phút.
NV2
- Hai công việc trong cuộc sống mà việc thực hiện gồm các bước được thực hiện lặp lại nhiều lần:
- Rửa rau:
+ B1: Cho rau vào chậu và xả nước ngập rau
+ B2: Dùng tay đảo rau trong chậu
+ B3: Vớt rau ra rổ, đổ hết nước trong chậu ra.
+ B4: Lặp bước 1 đến bước 3 cho đến khi rau sạch thì kết thúc.
- Đánh răng
+ B1: Lấy kem đánh răng vào bàn chải
+ B2: Lấy một cốc nước
+ B3: Đánh răng
+ B4: Lặp lại bước 3 cho đến khi rau sạch thì kết thúc
+ B5: Súc miệng
+ B6: Lặp lại bước 5 cho đến khi miệng sạch thì dừng
2.a. Điều kiện để chú meo dừng lại là “chạm biên”
- Sơ đồ khối: