PBT tiếng việt 4 kết nối tri thức Tuần 21: Sống để yêu thương

Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Luyện tập về chủ ngữ.

- Viết: Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật văn học.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng:

TIẾNG RAO ĐÊM

Gần như đêm nào tôi cũng nghe thấy tiếng rao ấy: “Bánh… giò…ò…ò…!” Tiếng rao đều đều, khan khan kéo dài trong đêm khuya tĩnh mịch, nghe buồn não ruột.

Rồi một đêm, vừa thiếp đi, tôi bỗng giật mình vì những tiếng la: “Cháy! Cháy nhà!”…

Ngôi nhà đầu hẻm đang bốc lửa phừng phừng. Tiếng kêu cứu thảm thiết vọng lại. Trong ánh lửa, tôi thấy một bóng người cao, gầy, khập khiễng chạy tới ngôi nhà cháy, xô cánh cửa đổ rầm. Mấy người trong nhà vọt ra, khung cửa ập xuống, khói bụi mịt mù…

Rồi từ trong nhà, vẫn cái bóng cao, khập khiễng ấy lom khom như đang che chở vật gì, phóng thẳng ra đường. Qua khỏi thềm nhà, người đó vừa té quỵ thì một cây rầm sập xuống. Mọi người xô đến. Ai nấy bàng hoàng vì trong cái bọc chăn còn vương khói mà người ấy đang ôm khư khư là một đứa bé mặt mày đen nhẻm, thất thần, khóc không thành tiếng. Mọi người khiêng người đàn ông ra xa. Người anh mềm nhũn. Người ta cấp cứu cho anh. Ai đó thảng thốt kêu: “Ô… này!”, rồi cầm cái chân cứng ngắc của nạn nhân giơ lên: thì ra là một cái chân gỗ.

Người ta lần tìm tung tích nạn nhân. Anh công an tìm ra từ túi áo nạn nhân một mớ giấy tờ. Ai nấy bàng hoàng khi thấy trong xấp giấy một tấm thẻ thương binh. Bấy giờ người ta mới để ý đến chiếc xe đạp nằm lăn lóc ở góc tường và những chiếc bánh giò tung tóe… Thì ra người bán bánh giò là một thương binh. Chính anh đã phát hiện ra đám cháy, đã báo động và cứu một gia đình.

Vừa lúc đó, chiếc xe cấp cứu ào tới chở nạn nhân đi…

(Theo Nguyễn Lê Tín Nhân)

Câu 1. Người dũng cảm cứu em bé là ai?

1. Người bán bánh giò.
2. Nhân vật “tôi”.
3. Anh công an.
4. Người qua đường.

Câu 2. Chi tiết nào sau đây miêu tả ngoại hình của người bán bánh giò?

1. Cao, gầy, đi lầm lũi từng bước.
2. Cao, gầy, nhanh nhẹn, tháo vát.
3. Cao, gầy, khập khiễng.
4. Béo tròn chắc nịch.

Câu 3. Người bán bánh giò thực chất có thân thế ra sao?

1. Là một thương binh.
2. Là một chiến sĩ nằm vùng.
3. Là một bệnh binh.
4. Là người về hưu.

Câu 4. Trong câu chuyện, chiến công mà anh thương binh lập được là gì?

1. Phát hiện đám cháy, đã báo động và cứu một gia đình.
2. Chiến thắng bản thân mình.
3. Đánh thắng giặc cướp.
4. Cứu hai em nhỏ khỏi chết đuối.

Câu 5. Anh thương binh trong câu chuyện có phẩm chất gì?

1. Hèn nhát
2. Thông minh
3. Dũng cảm
4. Yếu đuối
5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Xác định chủ ngữ trong các câu sau bằng cách gạch chân.

1. a) Ngôi nhà đầu hẻm đang bốc lửa phừng phừng.
2. b) Những tàu lá chuối vàng ối xoã xuống như những đuôi áo, vạt áo.
3. c) Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.
4. d) Học quả là khó khăn vất vả.

Bài 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu dưới đây:

1. a) Mẹ tôi là người nội trợ.

………………………………………………………………………………………

1. b) Tiếng kêu cứu thảm thiết vọng lại.

………………………………………………………………………………………

1. c) Bến đảo Cô Tô, một hòn ngọc ngày mai của tổ quốc đang chờ đợi chúng ta, thúc giục chúng ta.

………………………………………………………………………………………

III. VIẾT

Bài 1. Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

Cậu bé Tường trong truyện "Những người bạn nhỏ" đã để lại trong em ấn tượng vô cùng sâu sắc. Với sự vô tư của mình, cậu đã mặc kệ trận đá gà mà chăm chú chơi với con cuốn chiếu vừa bắt được. Người anh trai cũng biết được niềm yêu thích mà Tường dành cho động vật. Cậu coi những con vật xung quanh như người bạn dễ thương. Tường say mê, thích thú khi vui đùa với "đám bạn nhỏ xíu trăm chân" ấy. Điều này thể hiện rằng cậu là một người vô cùng yêu động vật, luôn hòa mình cùng thiên nhiên. Nó càng thể hiện rõ hơn tâm hồn trong sáng, hồn nhiên của cậu. Tường quả thực là một người bạn đáng mến.

1. Người viết muốn thể hiện điều gì qua đoạn văn trên?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

1. Tìm phần mở đầu, triển khai và kết thúc của đoạn văn trên.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Bài 2. Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật yêu thích trong câu chuyện em đã được học.