PBT tiếng việt 4 kết nối tri thức Tuần 4: Mỗi người một vẻ
Mô tả theo mẫu: Phiếu bài tập tiếng việt 4 kết nối tri thức Tuần 4: Mỗi người một vẻ. Tài liệu soạn đa dạng các câu hỏi, bài tập để học sinh ôn tập kiến thức. Bộ tài liệu bao gồm đầy đủ phiếu học tập cho 35 tuần để học sinh luyện tập. Bộ tài liệu có file word và tải về được. Mời thầy cô tham khảo!
Trường:…………………………………………..
Họ và tên:……………………Lớp………………
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.
- Luyện từ và câu: Quy tắc viết tên cơ quan tổ chức.
- Viết: Lập dàn ý cho bài báo cáo thảo luận nhóm, viết phiếu đọc sách
BÀI TẬP
- ĐỌC – HIỂU
Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng.
BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ
Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc. Ở đấy, Hà thấy bao nhiêu điều lạ. Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh, mà con trống bao giờ cũng to hơn, óng ánh sắc lông hơn chợt bay đến rồi chợt bay đi. Nhưng có lúc, đàn vàng anh ấy đậu lên ngọn chót vót những cây bạch đàn chanh cao nhất giữa bầu trời ngoài cửa sổ. Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những “búp vàng”. Rồi từ trên chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót. Tiếng hót mang theo hương thơm lá bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ. Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, và tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà. Chốc sau, đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ.
(Theo Nguyễn Quỳnh)
Câu 1. Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà có đặc điểm gì?
- Đầy ánh nắng.
- Đầy màu sắc.
- Đầy ánh sáng, đầy màu sắc.
- Là nơi nhiều cây xanh.
Câu 2. Từ “búp vàng” trong câu “Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ất bỗng chốc đâm những “búp vàng”.”chỉ gì?
- Chỉ ngọn vàng anh.
- Ngọn bạch đàn.
- Ánh nắng trời.
- Áng mây trắng.
Câu 3. Vì sao nói đàn chim đã bay đi như tiếng hót như “đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ”?
- Vì tiếng hót còn ngân nga mãi trong không gian.
- Vì tiếng hót cứ âm vang mãi trong tâm trí của bé Hà.
- Vì tiếng hót còn lưu luyến mãi với cửa sổ của bé Hà.
- Vì tiếng hót của chú chim rất lớn.
Câu 4. Câu hỏi “Sao chú vàng anh này đẹp thế?” dùng để thể hiện điều gì?
- Thái độ khen ngợi.
- Sự khẳng định.
- Yêu cầu, mong muốn.
- Hỏi thêm thông tin.
Câu 5. Trong câu “Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chống đâm những búp “búp vàng”. Bộ phận nào là vị ngữ?
- Bỗng chốc đâm những “búp vàng”.
- Đâ những “búp vàng”.
- Cao vút ấy.
- Những ngọn bạch đàn.
- LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Bài 1. Em hãy xếp các từ ngữ dưới đây vào các nhóm thích hợp:
Hồ Chí Minh, Đài Truyền hình Việt Nam, Bộ Văn hóa Thể thao và Du Lịch, Sở Tài nguyên và Môi trường, Võ Thị Sáu, Trường Tiểu học Ba Đình.
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Bài 2. Tìm cách giải thích ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A.
A | B | |
Mỗi người một vẻ | Mạnh dạn, táo bạo, có nhiều sáng kiến và sẵn sàng thực hiện sáng kiến. | |
Dám nghĩ dám làm | Sức lực dồi dào của người đã trưởng thành, có thể gánh vác được công việc nặng nhọc. | |
Miệng nói tay làm | Đa dạng, phong phú với những phong cách, dáng vẻ riêng. | |
Sức dài vai rộng | Nhanh nhẹn, chăm chỉ trong công việc. |
III. VIẾT
Bài 1. Em hãy đặt câu với các danh từ được cho sẵn sau đây:
- Trường Tiểu học Bình Minh.
........................................................................................................................
........................................................................................................................
- bông hoa hồng
........................................................................................................................
........................................................................................................................
- học sinh
........................................................................................................................
- Hà Nội
........................................................................................................................
........................................................................................................................
- cuốn sách
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Bài 2. Em hãy viết báo cáo thảo luận nhóm về “Kế hoạch tổ chức các hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11”.
Gợi ý:
- Dựa vào dàn ý đã lập ở tiết học trước và viết báo cáo theo nội dung đề bài yêu cầu.
- Chú ý dùng dấu gạch ngang đánh dấu mỗi kết quả thảo luận.